小学作文

【热门】小学作文锦集9篇

在现实生活或工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的小学作文9篇，希望对大家有所帮助。

小学作文 篇1

如果是朋友、请不要在我面前伪装。

如果是朋友、请不要在我面前逞强。如果是朋友、请不要在你需要帮助的时候、不向我开口。如果是朋友、请不要在你寂寞的时候怕打搅我、而一个人伤心。如果是朋友、请不要对我说：我害怕有一天你会离开、我们陌生了怎么办？如果是朋友、请不要一个人喝闷酒。记得叫上我如果是朋友、请不要一个人躲在被子里哭泣。如果是朋友、请不要说一些要轻生的话语。如果是朋友、请不要觉得没人在乎你。如果是朋友、请不要做一些傻事。

如果是朋友，我要你记住：

在我面前、你没有伪装的必要；你没逞强的需要。朋友这是一辈子的事。不管什么时候、你感到难受。不要一个人去承受。请你告诉我、我陪你。在你需要帮助或想找人倾诉的时候、找我。我帮你。在你想哭的时候、找我。我给你肩膀。大不了帮我洗衣服呗！呵呵在你不爽想喝酒的时候、找我。我陪你发疯。在你半夜寂寞的时候找我。我陪你说话。在你觉得没人相信你的时候、告诉我。我听了也许会信你哦。

请不要觉得自己是没人关心的孩子。我要你知道：不管怎样、我一直都在。在我心里、时间和距离根本磨灭不了我们之间的感情。不要跟我说陌生这些令我恍惚的词汇。我会难受。真的。我只要你知道。我从未离开。还有、、只因把你当朋友、才会太在乎、、只有死党才可以毫无顾忌的说话、、毫无保留的付出、更加不对你说那么多的表面话、因为没意思、、所以、不要因此而认为我不够好喔、、转了只因想要你知道、我们要做永远的死党。

小学作文 篇2

电动车的我没老家最时尚的交通工具。我们老家的人，每家都最少有一辆电动车。而且我们老家的人除了没上一年级和老人的人全都会骑电动车。

我们老家的超市离我们家很远，每次我去买东西如果电动车有电，我就会骑电动车去买，我们老家的人几乎都是。我在老家玩的项目其中就有一项是比赛电动车，看我们谁先从起点到终点。不过技术 不好的人我不会找他的。我记得过初六那天我就和老家的朋友没比赛了一场。比赛是这样的：我们骑着自己的电动车，找一个没有电动车的人做裁判。他喊开始，我们就骑电动车开跑。我没刚开始都是 拧中档，等过一会儿我们才拧高档。我们互相追赶着，直路是靠电动车的速度，弯路是靠我们的技术。不是我的技术不好而是我的电动车速度太慢了，所以我才没当第一只当了第二。那次比赛我很开心 ，不但没有人出错，有没有人挡路。

那次比赛上我爱上了电动车把自行车给遗忘了。现在我们村大部分都骑电动车，只有那小一点的人骑自行车。

小学作文 篇3

烈日炎炎的夏日，正是葡萄丰收的季节。爱喝酒的人们，常常会在这个时候开始自制葡萄酒。我们家也不例外，今天我就要跟爸爸、妈妈一起来做葡萄酒啰！

下午，我们驾车来到爸爸鸿山的朋友家里买葡萄。他们看到我们到了，就带我们去葡萄园采新鲜的葡萄。来到葡萄园，首先映入我眼帘的是挂在葡萄架上的一串串葡萄，它们都被白色的袋子包着呢！知道为什么用袋子裹着吗？那是为了防止鸟和虫子也来抢着吃葡萄哦。叔叔凭着经验，娴熟地将一串串成熟的葡萄采摘下来，不一会儿就摘了两箩筐了。

回到叔叔家，我们和他一起打开葡萄袋子。啊！一串串晶莹剔透的葡萄呈现在我们面前，有红的、紫的、绿的、黑的……看着，看着，我忍不住先摘了几颗品尝起来。呀！真甜啊！大约过了半小时，一串串葡萄就被清理干净了，我们满载着葡萄欢快地回家了。

回到家，我和爸爸、妈妈就开始分工合作了。我负责将葡萄从枝干上一粒粒采下来，妈妈负责清洗每颗葡萄，爸爸负责把一颗颗葡萄放入已经洗干净的净水桶里，大家忙得热火朝天。很快，妈妈就洗了一半的葡萄，眼看爸爸显得有点慢，我就给他打起了零工，和他一起装葡萄，一粒、两粒、三粒……

“哎——就我们这个速度要装到什么时候啊？”我不禁开始数落起来。爸爸看我愁眉苦脸的样子，灵机一动，想出了一个好办法：他用双手在桶口围成一个漏斗形，由我往里面放葡萄。这方法似乎挺见效，我们很快就装满了两桶葡萄。

葡萄装好了，接着要放绵白糖。爸爸按一斤糖五斤葡萄的比例，把雪白的糖倒入了桶内。为了让糖分布的均匀一点，爸爸拿起了桶使劲摇起来。然后，他又找来一根长棍，伸进桶内用力搅动，很快大部分糖就化掉了。

最后，爸爸找来了棉布和胶带等。他把棉布堵在桶口，然后拿塑料袋封住桶口，接着用带子紧紧地扎紧，再用宽的透明胶带又缠绕了好多圈。这时，他才放心地说：“嗯！这样应该不会漏气了，葡萄可以充分发酵了。”

相信只要等上几个月，我们做的葡萄酒就可以喝了。真想快点尝尝这酒是什么味！

小学作文 篇4

正月十五的晚上，我跟妈妈早早的来到观灯会上，五彩缤纷的花灯映入了我们的眼帘。 我们首先看到的是一座高大、雄伟的和谐门，和谐门上有四根火红色的大柱子，四条绿色的龙分别盘绕在四根柱子上，整体看上去，和谐门就像是天安门的一部分，气势特别恢宏。 从和谐门往北走，第一个是“十二生肖灯”，这些生肖动物聚集在一起，吹拉弹唱，好不热闹！

第二个是“迪士尼乐园”。你看，唐老鸭、米老鼠在灯台上载歌载舞，其乐无穷！第三个是“地球村”。只见两只粗壮有力的大手托着地球，寓意是号召地球村的村民们，要像爱护自己的生命一样，去爱护我们赖以生存的家园。下一个是“蓬莱阁”，其中的八位神仙，自得其乐。有的饮酒，有的骑驴…… 从和谐门向南，第一个是“九龙戏珠”龙的眼睛炯炯有神，九龙的姿态活灵活现，怪不得把龙作为我们中华民族的象征呢！第二个是“神州七号”，三个宇航员站在上面，太潇洒了！他们的'背后就是飞船模型。第三个是“牛郎织女灯”牛郎挑着自己的儿女与织女在鹊桥上相会呢！ 多么美丽的花灯，多么感人的故事啊！

小学作文 篇5

篮球，在别人看来只不过是项普通的运动，对我却有着非凡的意义。因为它不仅给予了我坚强的意志，更给予了我高尚的品格。

说起我是怎么喜欢上篮球的，我可是记得一清二楚。那天，是一个晴天，天空深蓝，微云点缀。那时我才一年级，走路都还不怎么顺。那次爸爸与别的学校的老师打友谊赛。我坐在妈妈旁边，专心地看比赛。这时一位叔叔一个进球震撼到了我。那个叔叔脚步轻快，似乎是队中的主力。他运球非常快，一下子就来到对方阵营。面对着密密麻麻的防守，他一点也不畏惧，只见他一个胯下换手再配合上一个转身，轻晃开防守队员，然后直接一个出手。我屏住呼吸，生怕漏了任何一个细节。在我眼里，他的动作瞬间放慢了：只见他气沉丹田，球靠在小腹，又一下子把球举到头顶，手一扬，一个远射，球在空中划出了一个优美的弧线，飞进了篮框，篮网就像泛起的水花，优美极了。我一下子，就爱上了篮球。

既然喜欢，就肯定要学。记得初学那时，我连运球都不怎么利索，更别说投篮了，连篮框都擦不到。只能碰到网，不过泛起的波纹挺像水花的。我望着脚尖，问：“是我差吗？”我内心深处给我发出了回应：“功夫不负有心人，篮球不是随便打就能成高手的，只有付出双倍努力才能成就大器。”得到了自己的鼓励，我信心百倍，打球时也加倍努力。我坚信：“运球不好多运运，投篮不好多投投，没有谁生下来就是天才，只有多做自己不会做的事并勇于面对，这样才能获得真正的成功。”凭着这份闯劲，我终于有了现在这个技术，并不断去学习他人的优点，汲取他人的长处。

是的，我深深爱着篮球，它已经占据了我的灵魂并伴随我一生。

小学作文 篇6

小姨家是开卤菜坊的，平时生意特别好，“小赵烤鸭”远近闻名，更不用说过年了，又是冻库发货，又是做熟食，请了十多位员工还是忙得不可开交。这不，每到过年，妈妈就要到小姨家帮忙卖货，我也就自然而然地成了“跟屁虫”跟到小姨家。

在小姨家我什么事情都做不了，只是不停地看电视，眼镜几乎要“骑”上我的鼻梁了。为了避免这种事情发生，我也想做点事情，唯一能做的就是帮小姨剥大蒜做香料。

刚开始以为剥大蒜很麻烦，一剥就要剥好几斤，有些“畏惧”。其实真尝试起来，方法也挺简单，也是有窍门的，那就是用剪刀把大蒜的“屁股”剪开，再“分肢解体”，成为一个个小蒜籽，再将蒜籽的一层“外衣”给脱了，就呈现出乳黄色的嫩“皮肤”了。

这一次，我还邀请了姐姐和我比赛。我们约定谁在最短的时间内剥玩三个大蒜，谁就赢了。我发现姐姐和我剥大蒜的方法不一样。姐姐将大蒜用菜刀一拍，这样大蒜的外衣自然脱落，将大蒜皮一捡就更快了。不过她的方法也有弱点，那就是大蒜没我的完整。没过多久，姐姐就超过了我。我一着急就乱了阵 脚，速度也就慢了下来，姐姐很轻松地“赢”了我。

这件事使我吸取了教训：做任何事都要讲究方法，要沉着应对，才会成功。

小学作文 篇7

进入房间，最先映入眼帘的，还那一棵小多肉了。每当太阳升起，阳光透过缝隙，照在它身上时，它又变得生机勃勃。

记得那一次外出旅游一周，没有给它浇水，那嫩绿的叶子发卷枯黄，像只变色龙。浇水后，过了一夜，当阳光再一次升起时，它的枯黄的叶子又神奇地变绿了。

这又让我回忆起了那一次比赛。我们在落后5分时，感觉比赛结果已经毫无悬念，但，奇迹不是别人给的，要靠自己的努力奋斗去创造的。从小刘的眼神中，流露出了坚定和不屈。他运球向对方篮筐攻去，走到三分线前，手起球落，球乖巧地钻入了篮篮。还剩2分，场外也被热血点燃了，那喊声如汹涌澎湃的潮水，流入每一个个队员的心里。

我们竭力防守，但失误依然出现了，一个大空位给了对手，但小何的全力协防，这一次失误才化险为夷，小黄把握机会，一个快攻打成了加罚，我们暂时领先1分。对方也不甘示弱，一个后撤中投，把救命的刀子，把握在了他们手上。

小俊拿球，时间如白驹过隙，只剩下一点点了，但小俊冲向三分线，一个转身——三分球。他像“死神”一样，终结了比赛。

我抚摸着多肉，队友们一张张坚毅的脸又出现在我眼前，他们多像这棵多肉啊......

小学作文 篇8

放学了，我无聊的在学校里等了半个小时，老师们还有些在，同学们陆陆续续走得差不多了，我低着头原地转来转去，心里非常着急，便迫不及待地向大桥跑去，平时都是爸爸接我的，今天怎么这么迟？难道爸爸忘了？

想到这里，我连忙借了一位陌生阿姨的手机，打了个电话给爸爸，“我在桥边等你啊，快点！”“好的，马上来。”爸爸回答道，他让我在老地方等他。

我不停地看表，46分钟过去了，我开始有点不耐烦了，我又饥又渴，在雨中急得直打转。没雨伞，我只好用衣服的帽子盖住了头，看着书包被雨淋湿了，我感觉自己很自私，只把自己盖着让书包淋雨。于是，决定到老刘文具店去避雨。

走在路上，我遇上了一只气势汹汹的狗，我尽量想避开它，可它偏偏跟过来了，吓得我心里直打鼓。正巧，一辆车开过来帮我挡了一下，我趁机快速逃进了附近的文具店。在文具店里，我又打了个电话给爸爸，跟他说了自己的位置。不一会儿，爸爸的车终于到了。哎，等待的滋味真难熬啊！

小学作文 篇9

小时候，妈妈曾经教我背简单的古诗，但是，由于我不太明白诗中讲的是什么意思，过了不久，就会忘记，而且常常会闹出笑话，比如，我曾经把“床前明月光”背成了“床前没有光”，到现在，舅舅还常常用这个来逗我。

从一年级开始，我们在课堂上接触到古诗文。古诗文读起来很押韵，朗朗上口，有的可以马马虎虎懂一些意思，有的就不怎么理解，所以，我对古诗文的兴趣不高，只是老师让我们学，我就学。

到了三年级，有次语文考试，有道题目前面一大段写了草的美景，最后要你用古诗结尾，我想了半天，终于想出“野火烧不尽，春风吹又生”这句诗来，我觉得这句诗写在这里最妥当。那时，我就觉得学一点古诗对我们有不少好处，可以提高我们的语文水平。

我现在很喜欢《每逢佳节倍思亲》、《但原人长久》这样的课文，因为这里用课文的形式写了诗的作者在什么样的情况下要表达什么样的感情，一篇课文学下来就懂得了诗的意思，我感觉到古诗文的确写得很美。

现在我们生活在现代社会，讲的都是现代语言，要学好古诗文，肯定要花不少功夫。我更希望老师和家长在教我们学古诗文的时候，多和我们讲讲，这样我们才不会死记硬背，才能更好地去理解，以后更好地去运用。