荷花小学作文

【精选】荷花小学作文九篇

在日常学习、工作和生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的荷花小学作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

荷花小学作文 篇1

我爱荷花 我小舅妈家后面有一片池塘，每到七月，荷花满池，她美得如此多娇，性却不娇。那淡淡的粉红色，多像娃娃脸上的一朵红云；那纯洁的白色，像是无瑕的白雪。红白搭配，多美的花瓣！美丽的荷花，在这片属于她们的池塘里尽情歌唱，翩翩起舞！

荷叶挨挨挤挤，像一个个碧绿的大圆盘，有的静浮于水面，有的牵手而嬉，还有的敞开衣衫，露出黄色的花蕊与莲子说笑。中通外直的荷杆，神采飞扬，高高挺立。 夏雨是暴躁的，但它见到了荷花却变得温和起来。

它像一位魔术师，一眨眼，它就把荷花们变成了仙子。 荷花虽然是从淤泥里生长出来的，但她依然纯洁，那美丽的笑脸使人赏心悦目。荷叶如同一把翠绿的小伞，夏天，采下一片顶在头上，遮住了火辣辣的太阳，为人们带来了凉爽；埋在土里的藕，是一盘美味的菜，更是一味很好的中药，清热止血，给我们送来了健康！ 荷花给丰富多彩的夏天带来了纯洁和美丽！我爱荷花！

荷花小学作文 篇2

荷花是夏天的使者，也是池塘中的公主。

走近池塘，那亭亭玉立的荷花千姿百态，就好像一位位穿着裙子的少女，有的白如玉，有的粉如霞。瞧，荷花们真是婀娜多姿。那打着苞的，多像一位腼腆的小姑娘，羞于向人们露出笑脸；半开着的，又像一位纯洁的少女，用白嫩的手捧托着面庞；那完全盛开的，更加动人，她开朗地向人们露出笑容……一阵微风拂过，荷花少女们就跳起了芭蕾舞，更加楚楚动人，她们的香气也更加沁人心脾。

碧绿的荷叶就像一个个大圆盘。它们的叶脉是放射状的，摸一摸，就像绒布一样光滑。荷花在它们的衬托下更加富丽堂皇。荷花的茎上有小刺，它们顽皮地错开，那是一道不对称的美。哦，看累了，坐下来尝一尝莲子吧。那是荷花的果实啊！它们躺在莲蓬中，就像一个个婴儿，睡在母亲怀里。摘一颗，剥出莲子，放到嘴里，嚼一嚼，嗯，甜中带点苦，真好吃！

美丽的荷塘也是小动物们的乐园。瞧，一只顽皮的小蜻蜓把荷叶当做了“停机坪”。这不禁让我想起了杨万里的诗句：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”愣头愣脑的小乌龟们，有的爬到荷叶上，懒懒地享受日光浴；有的在荷叶的绿荫中闲游；有的想吃游人扔的玉米棒，不停地用嘴想把它叼住，可是玉米棒太大了，他只好恋恋不舍地离开了，但他还时不时地回头张望，似乎在想：肯定很好吃，到底要不要回头呢？最终，他还是放弃了，向荷叶深处游去……

我爱春天那五彩斑斓的迎春花，我爱秋天那清香扑鼻的菊花，我爱冬天那迎雪傲霜的梅花，可我更爱夏天那“出淤泥而不染”的荷花。

荷花小学作文 篇3

又到荷花盛开时，我和爸爸妈妈去无锡的鼋头渚玩。那里有好多花草，不过我还是最喜欢荷花。

开放了的荷花特别美丽动人。它们就跟如来佛祖坐的宝座一样，有尖尖的花瓣，而且是粉红色和白色相混合的。每一朵荷花都有婀娜的身姿，它们随着微风缓缓地跳起舞来。荷花们的舞蹈太优雅了，会使很多人陶醉，连下雨了也没注意。

回家后，我想：这么美丽的荷花，有什么用处呢？于是，我去网上查了一下，原来它的用处可多啦！它能活血、止血、去湿消风、清心凉血。

我知道了之后，就更喜欢荷花了，小朋友们，你们喜欢荷花吗？

荷花小学作文 篇4

清晨，我和妈妈在歧江公园里跑步。

忽然，一阵风吹来，我闻到了荷花的清香。

古人“出污泥而不染。”这句话果然名不虚传。我想到这句话，她在我的心里已经更有地位了。她那么纯洁而美丽。妈妈说：“荷花还能治病呢，用荷花和荷叶煲汤可以清热解毒，莲子可以做莲蓉月饼和莲子。哇！想不到荷花这个小美女还能治病。等到我长大后当上中医，我一定会用这种美丽的药材料——荷花。

荷花真是两全其美呀！

荷花小学作文 篇5

一提花，我便想到“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”这句诗来。现在正值炎

炎夏日，是赏荷的大好时节。 今天，我漫步在金山湖畔，只见湖里的荷花开得正盛。荷花大多已经完全开放了，粉色的特别多，它们像小姑娘一样惹人喜爱，在阳光照耀下亭亭玉立，光彩照人。荷叶碧绿碧绿的，像一把把大伞，层层叠叠地一直伸向天边。午后的阳光下，绿色的荷叶衬托着粉红色的荷花，看上去仿佛一幅美丽的水彩画。走近池边，还能闻到一股清香，嗅一口顿觉神清气爽。荷花荷叶在风儿的吹拂下，发出“沙沙”的声响，听着令人心旷神怡。有些荷花中间已经长出莲蓬了，那些可爱的绿色莲蓬里藏着鲜嫩的莲子，清新可口，清香阵阵。 看着眼前满池盛开的荷花，我不禁为这些美丽的“出水芙蓉”而陶醉。自古以来，荷花在人们心中永远是美丽高洁的形象。古代就有文人墨客赞美荷花，北宋的周敦颐曾经写下“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的名句。因此荷花被人们称为“君子之花”，它们拥有坚贞、高洁的美好品质，成为品德高尚的象

征。荷花还有“凌波仙子”“水宫仙子”等美誉，这些都体现了人们对荷花的无比喜爱之情。 荷花不仅美，还被称为“活化石”，知道这是为什么吗？因为它是被子植物中起源最早的植物之一。早在人类还没出现的时候，荷花就已经顽强地生存下来。据说原始人类就已发现荷花不仅可以食用，而且清香美味。到了封建时代，荷花非常受欢迎，人们开始广泛种植荷花，不仅观赏美丽的荷花，而且充分利用荷花的各个部位。要知道，除了莲子、藕是美味之外，荷花瓣、花粉、莲子，包括荷叶等等都是上好的药材，能够治疗许多疾病呢。 夏日的荷花永远是最美的。

荷花小学作文 篇6

今天傍晚，我和爸爸妈妈一起去滨河公园玩，一进去就看见河里有只黑鸭子非常引人注目，还有荷花也很美，有红的有白的，荷叶像一把把的绿伞撑着，很是热闹。不过也有遗憾的事，我看见岸边的荷叶还有莲蓬有的被拔断扔到水里或是地上，让人心疼。

记得我们书上有首诗叫《小池》，就是这首诗歌，我给大家背一下，“泉眼无声惜细流，树荫照水爱晴柔；小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”讲的就是荷花的美，希望大家以后爱护美丽的荷花，不要再摘荷叶和莲子了。

荷花小学作文 篇7

我家附近的西湖公园里有一处池塘，里面住着我的植物朋友——荷花。

夏天，我到公园里散步。走到池塘边，一阵微风吹过，缕缕清香便扑面而来，让我感到心旷神怡。定睛一看，池塘里的荷花已经开出不少了。有的才展开两三片花瓣儿，像害羞的小姑娘，用双手遮着自己红彤彤的小脸蛋。有的花瓣全展开了，随风舞动，像一位位美丽的舞者，跳着优美的舞蹈。有的还是花骨朵儿，调皮的蜻蜓落在它的头上，让我想起了一句诗：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”这些荷花千姿百态。我看看这一朵，很美；再看看那一朵，也很美。就这样，我在荷花池边转圈，像是和它们玩捉迷藏呢。荷花也友好极了，在风中朝我招手，呼唤着我过去玩儿。

玩累了，我就坐在池塘边歇息。那一片片荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘，上面积了一些晶莹的露珠，在阳光的照耀下，发出一闪一闪的光芒，就像一颗颗美丽的珍珠。微风拂过，荷叶随之摆动，露珠便坠落到水面上，发出叮叮的声音，好像在弹奏着美妙的乐曲。荷叶下面也热闹极了，许许多多的鱼儿在开心地吐着泡泡，还有些小鱼在莲叶间欢快地嬉戏。这不禁让我吟诵起一首诗来：“江南可采莲，莲叶何田田，鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东……”

荷花不仅外表美丽，而且全身都是宝。荷花可以入药，莲子可以用来治病，莲心可以用来泡茶解暑，莲藕还可以做成一道道美味佳肴。

我喜欢荷花这位可爱的朋友。从它的身上，我也获益匪浅，下定决心要做个对祖国有用的人。

荷花小学作文 篇8

“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”这是宋朝诗人杨万里的.咏荷佳句。其实，我也特别喜欢荷花。

夏天，正是荷花盛开、荷叶飘香的季节。

看，荷池中长满了绿绿的荷叶，一片片挨挨挤挤的，好像一个个碧绿的大圆盘。透过密密层层的荷花，可见一根根墨绿的、长着小刺的荷梗在水面上昂头挺胸。荷梗上小扇子似的粤片衬着亭亭玉立白里带粉红的荷叶，荷花千姿百态，各不相同。花儿们有的全开了，露出了嫩黄的小莲蓬；有的才绽开几片花瓣儿，像是一个害羞的小姑娘，正向着行人微笑；有的还是含苞欲放的花骨朵儿，饱胀得马上要破裂似的……

微风习习，荷池泛起微波，荷叶和花朵也轻轻地摇曳起来，好像在翩翩起舞，引来几只蜻蜓在荷池上空飞舞翩跳，这真是一幅高雅素洁的风景画啊！

一场雨后，荷池又呈现出另一番景象，荷叶好像是一个个刚沐浴过的仙女，飘然玉立在池塘中。一阵微风掠过，碧绿的大叶盘上一滴滴晶莹透亮的小水珠珍珠似的滚来滚去，忽而东，忽而西，忽而又滚落进池里……构成雨后荷池的新景象。

我爱那艳丽无比，给人们带来清香的荷花，因为它以那艳丽的丰姿，装点了人们的生活，美化了人们的生活。

荷花小学作文 篇9

洁白的兰花令人陶醉；华贵的牡丹美丽非凡；玫瑰的芳香沁人心脾：至于我，我却要对荷花献上一片痴情。

我家后院就有一个小池塘，上面布满了荷花，我喜欢在傍晚时一个人独自欣赏。朵朵荷花真是出污泥而不染，有的洁白如雪，有的粉似朝霞，有的刚刚露出几片荷叶，有的刚打骨朵。在阳光下，一颗珍珠似的水滴，落进了池塘消失的无影无踪。一根碧绿的茎，上面长出的是花世家族最美的兄弟姐妹，在加上一片片浑圆墨绿的荷叶，让你感觉象是走进了连绵不断的画卷，真是“人在画中游”。

荷花不仅仅是外表美，而且还有许多用途，用新鲜的荷叶盖在粥上，煮出来的粥有清热降火的功效，荷花的最底下是藕，只要把它体外的污泥洗净，就会露出那雪白的身躯，藕还能烹饪出多种美味佳肴。啊！青蛙还在那边庆祝，是荷叶给了它们一个舒适的家。

我爱荷花，因为它象征着美丽，象征着希望。在池塘里，一朵朵荷花亭亭玉立，永不疲惫的为大自然增色生辉，我愿做祖国大地上一朵普普通通的荷花！