重生小学作文
在日常的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔?以下是小编整理的重生小学作文,欢迎大家分享。
鱼的重生前几天,爸爸在农村的鱼塘里捞了一麻袋鱼,有鲫鱼、有鲤鱼、有鳙鱼,还有一些叫不出名字的鱼,品种可真多!爸爸把鱼放在大水盆里,足足有一盆子,这让我欣喜万分!鱼大多死了,有些嘴巴一开一合,喘着粗气样,也快死了,只有少数的挤在中间挣扎,尾巴一摆一摆,像是在求救。
看见这些可怜的鱼,我心里既喜欢又伤心,喜欢的是我从来没有仔细观察过这么多鱼,伤心的是一条条生命正在悄悄消失。我认真地寻找着生命的痕迹,一会儿,我就发现了三条活蹦乱跳的鱼,我拿来一个桶子,装上干净水,小心地把它们放进桶里。有了水,鱼一下子活泼起来,我也开心起来,接着,我又找出了几条“生死垂危”的鱼,到后来,越来越难找了,水面上漂的全是肚皮朝天的鱼了。“鱼呀!鱼呀!求你摆摆尾巴,活动活动身子,就算出口气也好啊!”我一边在心里祷告着,一边用手去触动鱼,希望奇迹能发生。终于又让我发现了几条还有生命气息的鱼,看着这些鱼在水里窜来窜去,我开心地笑了!可是好事多磨,第二天,我的鱼死了一大半,只有几条小鱼幸免,我对剩余的几条小鱼更加细心呵护了。现在,我的小鱼长得是越来越好了,顽皮得像小孩子一样逗人喜爱。
冬天买来时,一株株绿油油的枝条,亭亭玉立地站在肥沃的泥土之中,许多绿枝紧挨在一起,放眼望去,就像是一片绿油油的小竹林,美丽极了!可是,这种美丽却没有持续多久。快过年时,它的枝条一根一根地变黄了,最后,竟成了一片枯黄的、毫无生机的小竹林。我和妈妈都非常着急。
所有的人都认为它已经死了,因为它的枝叶彻底干枯了,细针一样的黄叶落得满地都是。妈妈把它放在了电视柜上,一直没有舍得扔掉。我多么希望它能起死回生呀!我只能怪我们对它照顾的不够全面。我想:如果它可以活过来的话,我和妈妈一定会好好的照顾它的。
终于有一天,希望在我的眼前出现了。
这天,细心的我又在观察这片小竹林。无意中,我在那片枯黄的小竹林里发现了一根嫩绿的芽儿,我喜出望外地把这个发现告诉了妈妈,妈妈听了后更是惊喜万分。于是,我和妈妈的心中重又燃起了希望的火苗。我们按时给文竹浇水、施肥、晒太阳。眼见着那嫩绿的细枝一天天长大。后来又相继冒出几株。最近,妈妈剪去了所有的死枝,让新枝能够充分生长。现在,文竹已长出了9根枝条。
文竹就这样重生了。我相信今年冬天我们的小竹林会更加美丽。
这篇文章讲述了作者与她母亲的故事。文章说了“妈妈为我挺身而出的事”与“我没有为妈妈挺身而出的事”详细地说明了妈妈的爱。
文章从情感方面写得很动人,把母爱细细地描写出来,突出了重点。作者把从小到大与母亲的争执,也对自己所做的一切的悔恨一一表现出来。突出了母亲对作者的爱。
读完这篇文章,我想:妈妈为我们做了多少?而我们又为妈妈做了多少呢?也许真得要列一张清单。我们向妈妈索求很多很多,而她对我们,却几乎没有什么要求!妈妈对我们的爱是纯洁的,而我们却常常坐视不理,甚至有时会埋怨母亲。记得有一次,我窝了一肚子火回来。母亲问我发生了什么?我不耐烦地对她大声呵责。母亲“知趣”地离开了。看到这篇文章后,我突然愧疚难当。一个孩子对一个母亲是这么的态度,是不是太过分了。母亲为我们做了那么多事情,而我们却冷漠而不知情。而母亲的根根白发毫不掩示地露了出来,她即要上班又要料理家务,又得关心我们生活和学习,我们使得母亲不能喘一口气来。我们是否做了一个错误的选择。文中的母亲回答过:“一个孩子不应该面对那样的选择。”
母爱是清泉,滋润、养育了我们,而泉水确一天比一天少了,牺牲了青春的受伤人——妈妈。
生命,是需要我们去尊重的,你,是怎样看待生命的呢?司马迁曾经说过:人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。生命的轻重,完全取决于他们对生命的不同态度。
其实,在我们的'身边有许多人用不同的方式演绎着他们对生命不同的价值取向。记得我家乡有一个被我们被为“玻璃人”的叔叔。他一出生就是个玻璃人,容易骨折,不可以走路,更别想和其他人一样上学,可以说是一个一碰就“碎”的人。他却从来没有放弃过生命,他抱着对生命负责的态度。不但顽强地生存下来,而且在他妈妈和家庭老师的帮助下,以顽强的意志,坚持学习,坚持创作。他利用电脑写出了许多儿童科幻小说,挣取稿费,不但养活自己,更赢得旁人的尊重。
生命本就没有颜色,一张白纸似来的世上,绘上什么的颜色,就会演绎不同的色彩。记得前年我在广州海珠桥上目睹了一个因遇到事而爬上桥顶自杀的人,搞到整座桥沸沸扬扬,混乱一片。这样的人不懂得珍惜自己的生命,还给社会带来麻烦。这是对生命极度的不负责。
我非常欣赏叶欣、王晶、李晓红等英雄人物,鄙视那些轻易放弃生命的人。我们要像达尔文所说的“适者生存”,像一粒种子,在困难面前永不言败。努力去适应社会,做生活的强者,让生命更光彩。
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