精选小学作文合集10篇
在日常生活或是工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编收集整理的小学作文10篇,希望能够帮助到大家。
教学要求:
1、读懂例文《“书大夫”》(扩写),领会扩写文章的意义、要求、方法、步骤 。
2、读懂提供的扩写材料《风雨中》,领会它所要表达的中心,明确应当着力扩写的部分。
教学过程:
1、谈话导入,激发学习愿望。同学们觉得写作文难在哪里?(写不长,达不到老师规定的字数等)
2、这堂课我们先来共同探讨如何把文章写具体。先听教师读一段文字:
小明十分调皮。有一天中午自习的时候,教师布置大家看《新人文读本》,并安排了班级干部值日。可是,教师前脚刚走,小明就在同座的男同学头上扎了一根小辫子。前天上课的时候,他居然和同学打赌吃巧克力豆。老师转身在黑板上写字,他就乘机往嘴里丢一颗,结果一课吃了十颗巧克力豆。昨天课间休息的时候,他把吹满气的气球悄悄地放在同座的凳子上。同座一屁股坐下来,只听“啪”的一声响,同座吓得跳起来,他却拍着手笑。
这段文字为什么这样生动呢?是因为用事实说话。(板书:用事实说话)
3、教师进一步引导:前几年有一首流行歌曲叫《小芳》,是这样唱的:“村里有个姑娘叫小芳,长得美丽又好看。”到底美在哪里呢?这就要有具体的形象。所以歌中唱道:“一双美丽的大眼睛,辫子粗又长。”通过大眼睛和粗长的辫子给人留下了深刻的印象。
再让学生比较:
A、冯巩对观众很热情。
B、冯巩对观众很热情,他一走上舞台,就快步走向观众,一边挥手一边笑容满面地在大声喊着:“朋友们,想死你们了!”
比较后小结:前一句很空洞,后一句通过他的语言、动作、表情等描绘出他的形象,就能留给我们深刻的印象 。
因此,要把文章写具体,还要用形象表达。(板书:用形象表达)
4、指导学生练习用事实说话,用形象表达。
①把“这本书破得很厉害”这句话写具体。教师拿出一本破书,边让学生看,边指导学生用事实说话。(如讲清楚封面、书页等破损的事实。)
②大成精心修补这本书。(引导学生想象大成都做了些什么。)
③天下起了大雨。[要求学生填句子:天空,雨点打在窗玻璃上,地上一会儿就(
)。]
④小刚等着爸爸来接他,心里非常着急。
⑤教师冒雨送小刚回家。
⑥爸爸刚要出门给小刚送雨衣,看到教师送小刚回来了,十分感激。
5、出示本课学习任务:扩写。(板书:扩写)
①读例文,比较例文把扩写材料中的哪些句子写具体了,哪些句子没有扩写。提出问题:为什么没把“我到他家去玩”写具体呢?
讨论后板书:扩重点。
②讨论:如何找重点?分析例文的材料主要是为了赞颂谁?再根据中心找重点。(板书:找重点)
6、找《风雨中》一文的重点:
风雨中
一天下午放学后,突然下起了大雨。
天色暗了下来,左腿残疾的苗小刚等着爸爸来接他,心里非常着急。刘老师看见了,冒雨把他送回家去。
苗小刚的爸爸、妈妈送一位邻居到时医院看病刚回来,一看见儿子被刘老师送回来了,非常感激。
读后讨论:这篇材料主要是为了赞扬谁?(刘老师)扩写重点是什么?(刘老师冒雨送学生回家。)
7、学生完成扩写《风雨中》的练习。
附板书:
用事实说话
找重点——扩重点
用形象表达
附习作例文:
扩写材料:
“书大夫”
谢大成是我们班的图书管理员。他对工作很负责任,同学们给他起了个外号,叫“书大夫”。
一天放学后,我到他家去玩,他正在精心修补一本破损得很厉害的《张天翼童话选集》呢。
他真是名副其实的“书大夫”。
扩写后的例文:
“书大夫”
谢大成是我们班的图书管理员。他对工作很负责任。同学们还书的时候,他总要认真检查,发现有破损的,便不声不响地拿回家去修补。因此,大家送给他一个“书大夫”的雅号。
一天放学,我到他家去玩,他正在修补一本《张天翼童话选集》。这本书的封面很脏,快掉下来了。最后两页已经掉下来了,夹在书里。
我说:“这书还值得修补吗?”“看你说的!书破,说明书好,看的人多。这本书没少一个字,修补一下照样看。”
说着,他先用透明胶带把撕破的那一页粘好,然后象介绍经验似的对我说:“带字的书页,要用透明胶带修补,这样不影响读。”接着用胶水把封面和掉下来的两页粘好。最后,又找来一张牛皮纸,给它包了个皮儿,并在上面工工整整写了“张天翼童话选集”几个字。
我由衷地赞叹道:“你真是个名副其实的‘书大夫’哇!”
我爱月夜,但我更爱星天。每当看到那点点的繁星,好像又回到了奶奶的怀抱。
小时候,正值七、八月,天上的星星布满了银河,繁星灿烂,晶莹闪烁。每当这时,奶奶便会坐在院子里,抱着我,用蒲扇轻轻拍打着我的背,陪我一起看那漫天的繁星。奶奶一边看,一边教我认星:“看,那边那颗叫北斗星,在外面迷了路,看到它就能回到家……”听着听着,我的视线模糊了,靠在奶奶温暖的怀抱里,睡着了。
小时候的时光总是过得这么快,当我被带到喧闹嘈杂的大城市里时,才开始怀念以前在奶奶怀里,那恬静的时光。
如今,当我的心情烦躁时,我还是会抬头仰望这片星空。每每看到这繁星点点,我总是会陷进去,忘掉世间的浮躁,沉入无尽的银河。天上的星星像一双双淘气、幼稚的眼睛,顽皮的对我霎眼,耳边似乎还传来它们轻声的呢喃。此刻我忘掉了一切。在星星的怀抱中,我微笑着,我沉睡着。
似乎,又回到了奶奶的怀抱。
“王政晧!”你怎么又在写作业时偷偷玩手机,我不是把你的游戏全删了,你又下游戏了。我告诉你,以后再敢给我下游戏,我把手机给摔了,老妈说完,捧着那宝贵的手机气冲冲地走了,只留下我独自反思。
暴风雨过后的我似乎懂得了许多,在这一分钟之间,我的心就像是一颗石子投在了平静的湖面上,久久不能平静,我擦了擦眼。同是一个班的学生,同样的作业,为什么其他同学早早地就作完了,而我却要搞到十来点呢?哎!我百思不得其解,抬起头向前看去,台灯仍在亮着,但它却好像在鼓励我,像我一样,一直坚持的亮着。
想到这些,我心里的小宇宙瞬间然起,动力的火焰也熊熊烧起来。嗯!既没有认真的完成妈妈的要求,那就给她一个道歉的惊喜吧!我立马起身,来到学习桌前,沉沉地坐了下来,两只眼睛放出了闪电一般犀利的光,那眼神充满着奋斗的力量。我抓起笔,脑子飞速旋转,也开启了极风模式。
一分钟,两分钟10分钟,半小时不知过了多长时间,我的笔如同一股龙卷风疯狂地吞噬着作业,我终于完成了一大半的作业。我端起水杯,三步并做两步一下子跑到了厨房,倒了一大杯,“咕咚,咕咚,”一大杯水下肚,整个人似乎清爽了许多,嘴也不干了,我回到了位子上,抬起头一看表哇!才8点半,看来,我还有1个小时写作业时间,加油,加油!嘀嗒,嘀嗒,指针不慌不忙地转着,转眼间又是半个多小时过去。只见妈妈端着一杯热气腾腾的牛奶走到我眼前,看到我认真的表现,妈妈的态度,明显油狮子变成了小白兔,亲切地对我说:“儿子,来喝牛奶!”我端起牛奶,大口大口地喝了起来,一大杯牛奶下肚,整个身子也温热了许多,一抄又开始了奋笔疾书起来。
终于,我在认真的光辉照耀下,独立完成了作业,一看表才九点十五分,还有十五分钟的检查时间,我顺手拿起老妈放在我身旁的答案,对着作业,一字一句地检查,什么小细节都逃不过我的眼睛。就在这时,我发现了一个巧装扮的“伪装者”,愿来是我把“的”写成“地”,还妈被火眼会晴的我发现了,哈哈!只见门口的妈妈微笑地看着我,催促我赶紧睡觉,啊!愿来认真完成作业得到的奖励就是开心呀!躺在床上,想着今天晚上我做的一切,坦然而舒心地慢慢合上了疲惫的眼。
谁说我没有长大,没有成长呢?
早上,我异常兴奋,因为今天可以和同学们起去蟹岛秋游。大早,大家准备好装备,就坐着大巴出发了。
到了蟹岛,我们看见了许多游乐项目,有旋转木马,有飞椅,有幸福快车,有海盗船……。我跟几位同学勇敢地坐了海盗船,另有几位同学不敢上,可能胆怯了吧。坐海盗船的时候,船往前时,点也不害怕,船往后晃的时候,感到身体非常难受,应该是失重的原理,像宇航员在空中样。
我们还坐了飞椅,。开始,我有点紧张,我害怕到时候开始转的时候头非常晕,但我点都不觉得晕,知道要结束的时候。班里有几位同学胆子非常大,竟然可以遍玩,边聊天。
导游吃饭时间,因为班里有几位同学已经等得迫不及待了。
到了吃饭的时候,由于当天人太多了,所以不能像预期那样,分组吃饭。我悄悄地问导游:“接下来是不是让我们去玩溜索?”她点了点头。“哎呀,遭了!”我自言自语。虽然我第个到了那里,但是还是玩不了,因为吃太饱了,都怪我这不争气的'肚子,好遗憾啊!
到返回校园的时间了,我只好恋恋不舍得向蟹岛告别,我真希望以后还能再来次。
前几天,莫老师把评语写在了红星本上,上面写着:对自己失去了学习的信心,说话能力也退步了。一看完后,我的脸上开心的表情,一下子变得难过极了,我心里想:这个星期我的表现这么差,莫老师已经在红星本上写下了评语,爸爸妈妈一看到评语,一定会骂我的,可是我又想不出其他的办法,只有晚上再给爸爸妈妈骂一顿啦!我难过的走出了自己的小房间,脸上朦朦不乐的表情给妈妈看见了,妈妈问我:“你怎么了”。我回答到:“没有啊,只是不开心而已”。其实,我是不想告诉妈妈的,因为,如果,被妈妈知道,我一定会被妈妈骂一顿的,所以,我才不想告诉妈妈呢!
中午到了,姐姐做好了有营养的饭菜,我吃完饭,就跑到床上,靠在床边,正在想办法。
忽然,我脑子一转,想到了一个非常好的办法,这个办法是:我先洗完澡,然后,再躺在床上装睡,姐姐检查作业时,就会把红星本交给爸爸妈妈,然后,爸爸妈妈看到我睡着觉了,爸爸妈妈就不会骂我的。
晚上,我准备去洗澡,可是,爸爸说:“要帮我买一双皮鞋。”所以,我就跟着去了。
买完东西回家里后,我立即洗了澡,可是,在我洗澡是,爸爸妈妈就看到红星本上良好的评语,气得要命,我洗完澡了,刚想睡觉,可是,被爸爸妈妈叫了过去,爸爸叫我用圆珠笔在上面写下一周该怎么样做?我写完以后,妈妈看我这么惨,便把我带到一边,安慰我睡觉,我就在爸爸骂我的声音下慢慢的睡着了。
我从一年级到六年级,教过我的老师有好几个,但最令我难忘的是三年级教我的语文老师:陈晓燕。在我心中,她是最美的老师。
一张清秀的瓜子脸上长着两道细细的眉毛,一对炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁,一张能说会道的嘴巴。她,就是陈晓燕。
她刚来的时候我才上二年级,她是我们的体育老师。三年级开学了,她成为了我的语文老师,我高兴极了。她教课的时候,很幽默。很受我们的欢迎。一下课,我们一窝蜂的以“光”的速度冲向老师,唧唧喳喳的说起话来,像一窝小麻雀围着一只年轻的麻雀问东问西。什么“老师,您的生日是多少?”、“老师,您的电话号码是多少?”、“老师,您上什么大学?为什么不去别的学校,要来我们这儿呢?”老师不厌其烦,一一给我们讲。
岁月如光,时间似水。转眼间,四年级了。而教我们的却不是陈晓燕老师。我们都失望了,在学校中到处寻找着老师的身影,但怎么也没找到。后来,不知是谁说:“陈晓燕老师去中学了!”我们大惊,这句话就似晴天霹雳,让我们难以承受;这句话又如一根针,深深地扎在我们心中。从此,我们就再也没有见过我们陈晓燕老师。但我们的心里都记得三年级的那段时光。我们不敢想,怕一想心里就会一阵阵痛。老师,我们什么时候才能见到您?我们都很想您,但不敢说,怕一说出来,我们就会想起那段三年级的时光。
老师,您让我们多么难忘!
老师,您还好吗?希望在某一天的人山人海中看到您??
每个人都有一个小小的梦,当然我也有一个小小的梦,就是变成水。如果我变成了水,我就可以实现好多好多的梦想了!
当春女孩悄然无声地来到大地妈妈的身边,那我就要装饰一下大地了,让小树苗洗一洗冬爷爷留下的痕迹,让它长得更快;让田野好好补充一下营养,让小苗快快长出;让小花喝一口水,让花当地球妈妈的衣服,让大地多一份光彩.
夏天,也不知太阳公公和谁发了火,大地像蒸笼一样.那我来给大地冲个凉吧!让无精打采的植物让我来给他们洗一下吧!让它们更绿,随着世博会“海宝”舞蹈,让玉树灾区的孩子看到花都可以坚强地活下来,他们也可以坚持下去。
秋天来了,这可是农民伯伯最开心的时光了,看,苹果妹妹那害羞的脸,红的哟;稻谷哥哥开心得咧嘴笑了。果园中,刚摘下来的苹果,让我来洗一下吧!就可以大饱果福了。
当然了,如果我是水,我还会带着兄弟们到缺水地区,让孩子和大人们都喝上干净的、纯净的水,不要他们因喝了不洁净的水染病而失去生命。
我还要去玉树灾区,帮他们重建家园,用水来洗他们的衣物。我那时会牺牲自己,搅拌水泥。
哈,如果,我是水,我一定会尽职尽责,做到“水”要做的一切。不过,在此我还是要提醒大家“节约用水”人人有责。
今天又是一个快乐的日子,为什么呢?因为呀我们下午要去滨江公园坐美丽的客舫了。
真是一个好天气呀!空气格外清新,是因为外面风大,大家都不出来,自然就不会开汽车了,我想:在这么凉快的日子去坐船一定很爽,不知不觉间就到了。
我迫不及待地买了门票,拉着妈妈快步走了进去,啊!里面根本就不像船,而像幢阁楼,真华丽,再加上外面美丽的船形和样子,让人多么喜欢;还有上面没被污染的天空,蔚蓝蔚蓝的,海风打出的波浪摇动着客舫,让人有一种说不出的味道。
起船了,外面的景色摇动起来,客舫渐渐离开了港湾。我在后面买了些东西和妈妈谈起天来。远处有那深绿色的山,近处的果树一排排站立着,岸边的人们在欢快地钓鱼;澄江太静了,只有几道客舫滑过的波纹,让人有说不出的美感……
时间过得真快!客舫回港了,我真的好怀念船上那三十分钟,那是一个美丽的三十分钟。
25世纪的一天,一个巨大的怪兽到地球上来破坏,它似乎要把地球毁灭,一口气把水全部喝光了,人们口渴极了,到处抢水喝。
这时,一个叫“特兰天”的大力士拿出变身器走到没人的地方变成了蒙面超人?Z,去打怪兽了。到了怪兽跟前,他把手上的辨别器看了一下,原来这怪兽是上次那头怪兽的弟弟,叫“喷火兽”,喜欢水,把水喝下去就变成自己身体的一部分,可以喷火。
蒙面超人飞过去跟它打了起来,战斗非常激烈,总分不出胜负。忽然怪兽吐出了“大型火焰”,把超人打败了。蒙面超人身上多处被烧伤,而怪兽却没安然无恙。
这时,蒙面超人?Z愤怒了,就用了绝招——必杀技,但还是输了。怎么办,他想想了太阳之子的话,就进化成了更强大的蒙面超人?ZZ跟怪兽打了起来。
这时的怪兽哪能打得过比它更强大的蒙面超人?ZZ比,简直鸡蛋碰石头。一声巨响,怪兽被撞得粉碎。这时,原先被它吸进去的水流出来了。蒙面超人?ZZ战胜对手后,又退化成蒙面超人?Z。
蒙面超人把这些水弄到宇宙中去,因为他怕水有毒。他把水搞定后就去了海王星,因为它离太阳太远了,所以有水,蒙面超人?Z用溶解器把冰全融化成水,然后就把水变成一个大水球,比地球大,就放在它旁边,这样地球上的生物就不愁没水喝了。
从此,人们又过上了幸福的生活。
后来,大水球上的水越来越多,变成了一颗星,人们把它称作“水星”。
如梦如烟的往事,洋溢着欢笑,那门前可爱的小河流,依然轻唱老歌。如梦如烟的往事,散发着芬芳,那门前的蝴蝶花,依然一样盛开,小河流我愿意在你的身旁,听你唱永恒的歌声,让我在回忆中寻找往日,那戴着蝴蝶花的小女孩。使我不断的回想起从前的时光。
记的在一年寒冷的冬天,连空气都含着一股凉冰冰的气息,我还在被窝里直打哆嗦,虽然在被窝里躺了很久,但还是冷冰冰的,直到夜深人静的时候,我觉的浑身发烫,很不舒服,我就把妈妈叫醒,妈妈连忙摸我那滚烫的额头,连忙把我包在被窝里,自己穿着薄薄的睡衣跑上跑下,一会儿替我端开水,一会儿替我拿毛巾。妈妈拿了块毛巾敷在我的头上,自己坐在床头守着我,妈妈的手在不停的颤抖,只打哆嗦。我望着妈妈,不由自主热泪从眼睛掉了下来。我轻轻的对妈妈说:"妈妈我没事,我很好的,你去睡觉吧。"妈妈亲切的对我说:"妈妈没事,我不冷,你睡吧!明天就会好的,妈妈会守着你的,你放心吧。"我看见妈妈这样,不争气的眼泪又从眼睛顺流而下,泪水模糊了我的眼睛,第二天,我看见妈妈的眼边出现了黑眼圈,她还说是妆话了才这样,我望着亲爱的妈妈,知道了母爱多么伟大。我爱你妈妈!
在这静静夜晚,月光那样美丽,伴我的只有甜蜜往事,往事如随风,一去不复返。
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