蒲公英小学作文

【精华】蒲公英小学作文九篇

在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的蒲公英小学作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

蒲公英小学作文 篇1

这一周对于我来说有这特殊的意义，因为我要参加一场绘画比赛，为了这场绘画比赛我已经准备了很久。我内心却极为平静，因为我的忐忑不安早已在妈妈的唠叨之中消耗殆尽了。

我有一个爱我的妈妈，然而她的爱却让我一点点想要逃离。今天我走在回家的路上，头低得低低的。在不经意之间我看到了墙角一颗长相奇特的蒲公英。这不是我第一次看见蒲公英，然而这却是我见过的最为奇特的蒲公英。

她静静地立在草地上，顶着一髻二百花，好像日本看护妇。我顺手拔下了它。看到它那么的罕见，使我动了爱慕之心，不由自主的我轻轻地拔下来，用手小心翼翼地捧着，放到篮子里，以免被风吹走，等这一切做好了，我就放心了。

回到家，我呆呆地望着。不曾想起了过几天就是我的绘画比赛了，面对着评委，我一紧张，怎能画出来，但是话说回来了，小小的蒲公英在罕见的地方长出来，面对着大家，它都不曾有一丝紧张，而我……却还不如一个蒲公英吗? 嗯，对我发挥出正常的水平不就ok了吗，可问题又出来了，这是我第一次去参赛，尽管是这样想，可实际我还是不敢，我改变了现在的心态，我为什么要这么想呢，它是植物，我是人，我们都不在一个台阶上，怎么能相提并论呢?我开始反悔前面所做的一举一动。开始反感这一个幼小的生命了，越看它越不顺眼了。

我打算扔掉它。那时，气势汹汹的我正打算把它扔掉，赶巧被妈妈看到了，从我手中夺去，爱不释手的说：“多美的蒲公英啊!你怎么能忍心扔掉呢?从刚才柔和的表情变得严厉了，好似六月的天，孩子的脸，说变就变。我只能一声不吭。妈妈竟然把它弄得花盆里，对它的爱比对我的爱还多。我想方设法的想把它扔掉，它都被妈妈一次次的拯救了。

比起蒲公英的生命，我在这世间停留的时间和空间是不是更长和更多一点呢?是不是应该用我的能力来把我所能做的事更精致，更仔细呢?

想着蒲公英，我会忍不住轻轻地说：“蒲公英，我还等着你给我鼓掌呢，我要你回来。”

蒲公英小学作文 篇2

在公园的一角，在一个小小的花坛里，有一颗小小的蒲公英种子，它是那么的渺小，以至于使它从不被任何人看见，但是，在它幼小的心灵里，有一个愿望：总有一天，我会大，然后我会开出又大有美的花！它一直那样想着……

一个月过去了，它长高了，看见了蓝蓝的天，白白的云，几个月过去了，它长出了一片又一片叶子，一年过去了，它开出了鲜艳的，金黄色的花，它是那么的婷婷玉立，蜜蜂在它的周围不倦的飞舞，小鸟在它的身边歌唱。

有一天，蒲公英的花凋谢了，长出了一团白绒绒的种子，它知道自己的生命即将结束，便告诉种子：“孩子们，你们即将程风而去，总有一天，你们也会像我一样，开出鲜艳的花！”一阵风吹来，种子飘向了远方……

蒲公英小学作文 篇3

假如我有七十二变的话，我想变成孙悟空，变成面五星红旗。变成个大大的'广场。不过你们铺我最想变成什么？其实我最想变成个蒲公英，因为蒲公英 可以自由自在的玩耍，不会有我来管，叫你不要玩这个，不要玩那个。也可以不去上学，不写家庭作业。伴随着我的想法，我进入了梦乡。

当我睁开双眼的时候，周围的景色都不样了。我发现前面有根小草，便走上前问小草，“我是谁啊？我怎么会在这个地方呢？”小草说：“你是蒲公英呀，你刚刚从草地里钻出来呀！”我自言自语地说：“我的梦想成真了？”

风爷爷开动了环球旅行的班车，我跟着我的朋友们起上了班车。

叮咚，草原站到了。我下车，片绿色的清香萦绕在我的鼻尖。我正在享受的时候。风爷爷叫着：“蒲公英，快上车，我们要去下站了！”我依依不舍的上了风爷爷的车。

叮咚，大海站到了，没等我下车的时候，我就被大海的风景给吸引住了。到了海边，大海和天空的颜色融合在了起。又没等我享受好，风爷爷又叫我上车了。叮咚……

叮铃铃，叮铃铃……什么情况？原来是妈妈给我设定的闹钟啊！奇怪，我是蒲公英怎么要上学了呢？原来刚才是场梦啊！啊呀！惨了，已经7点30分了，我飞快地跑了出去，我真希望这场梦能变成现实。

蒲公英小学作文 篇4

我在万物复苏、莺歌燕舞的春天诞生了，妈妈把我搂在怀里，让我尽情地享受她的母爱。

时间一天天流逝着，我渐渐长大了。妈妈说，是时候让我独自去闯荡了。妈妈依依不舍地放开搂着我的手臂，让风姐姐送我去旅行。

我的第一站是一座森林，里面有许多我的植物朋友，我热切的跟他们打招呼：你好，大树哥哥，你在森林中过得好吗？你好，小草弟弟，你探出头来看到了什么？你好……

我又来到了第二站——彩色的花园。我来到这里，花朋友热情的招待了我。我们一起玩游戏，笑着、跑着、闹着，花儿们都绽开了她们最独特的笑颜。我要走了，花朋友一一跟我告别，我带着一阵花香，随风走了。

绿色的田野，你是我的第三站。那里有许多动物朋友：蚯蚓哥哥、蜗牛弟弟、蝴蝶姐姐、蜜蜂妹妹都在忙碌着，我插不上一句话，也不忍心打扰他们，就又和风姐姐飞向了天空。

第四站的终点到了——无边的草原。啊！草原，妈妈说，你是她的故乡，我来到了这里非常美，有嫩绿的小草、洁白的绵羊，还有快乐的牧童。今天我来到了这里，看到了你的真面目，你比我想象的还要美！

我又走了，随风走了，继续我的旅行……

蒲公英小学作文 篇5

大家好！我是大自然中的一员。我是一株既不显眼又不，高贵的蒲公英，我住在一个小木屋旁边，里面住着一个和蔼可亲的老奶奶。她每天为我施肥浇水，在奶奶的照料下，我开始生长起来了，白里透红的茎衬托着我，青绿色的身体。在风姑娘的演奏下，我随风起舞，一会儿跳“华尔兹”，一会儿跳“圆梦曲”。我在风蹈……

忽然，一天我醒来抚养出来了一个小宝宝。我细心的照料着它，为它请来蝴蝶姐姐和蜜蜂妹妹来陪它玩耍。蜜蜂妹妹帮我采蜜，蝴蝶姐姐翩翩舞。

蒲公英小学作文 篇6

假如我变成一朵渺小的蒲公英，为了好玩，射到密密丛丛的草地上，等待春天的到来。

一天又一天，春天总算到来。

随着那淅淅沥沥的春雨降临，我钻出了地面，向大地哥哥问好。春姑娘抱住我的花枝摇啊摇，花苞含笑绽开，朵朵黄花开得绚丽烂漫，好像一只鸡雏。我扑动着，欢笑着，显得那么亲切可爱。妈妈，你会认识我吗？

你要是叫道：“孩子，你在哪儿啊？”我暗暗的在哪匿笑，却一声儿不响。

当你下班回来时，走过这片绿茸茸的草地，你会看到这蒲公英随风飘散，却不知道这雪白而纯洁的绒毛是从我身上飘来的。

当你散步时，你会看到了这金黄色的蒲公英花，是那么的勇敢、慈怜，一阵凉风吹过来，你却不知道这香气是从我身上来的。

当你吃完晚饭时，走到绿茸茸的草地上，你会看到这一朵朵的蒲公英，像降落伞一样，给你带来轻松的感觉。你却不知道这就是你的孩子。

当你正准备睡觉时，我便要再突然的飘到地上来，又成了你的孩子，求你讲故事给我听。

“你到哪里去了？你这坏孩子！”

“我不告诉你，妈妈，请您不要担心！”

假如我变成了一朵蒲公英，妈妈，你会认识我吗？

蒲公英小学作文 篇7

缩成一个小绒球？是哪一种花朵在春天耐心地哺育着一颗颗棕色的小种子，又在夏天亲眼看着她们被孩子们亦或是被风吹走？

是蒲公英。这是我最喜欢的花。其实这种感觉也是懵懵懂懂的，甚至，还有些不确定，也许我对某一种花的喜欢平等于对蒲公英的喜欢吧。但是，再没有哪一种花，可以超过我对蒲公英的喜欢了。

自己总是不清楚为什么会喜欢蒲公英。是因为她们的颜色？还是因为她们的面貌？又或是因为她们的美丽？我不知道。也许就是单单纯纯地喜欢这种名叫“蒲公英”的花朵吧。

每年的一开始，我就会有一种莫名的期待，期待着春天与夏天，期待着春天与夏天的蒲公英。

春天的蒲公英，是灿烂而明亮的金色，是快乐的颜色，是阳光的颜色。也许是正因为她们的颜色与阳光相像，所以，在每一个阳光灿烂的日子里，找到一片有蒲公英的原野，先站在草地上，望向那些青嫩的小草，仔细地看一看，就会发现有零星的几点金色，仿若阳光一般，却又不若；往高处站一站，俯视下方，成片成片的金色便如拔地而起一般，闯入视野，那时会发现，突然间看到一大片耀眼的金色的感觉，是多么畅爽，就好像被被阳光笼罩着一般，暖暖的，很贴心。下雨天，细密的雨丝飘飘洒洒地落到蒲公英的花瓣上，微微向下倾斜的花瓣更显出优雅的神态；洋洋洒洒的雨丝在落到花瓣上的那一刹那，一瞬间化作一个个轻柔的足尖，点在上面，漫步着、蹦跳着、旋转着、飞舞着，舞动出一篇篇的华美乐章。

夏天的蒲公英，是平淡而纯洁的白色，是静雅的颜色，是白云的颜色。白色在一片片翠绿的草丛中显得很亮眼，纯洁的颜色被阳光映照着，散发出金色与白色的光芒，舒心的感觉顿时涌上心头。下雨天，“滴答滴答”的雨点落在白色的“小小降落伞”上不时地会被击落一点，柔弱地旋转着落到地上，睡去了；剩下的，便会被孩子们或风吹到遥远的地方，吹到遥远的明天……每个夏季，我都会专门挑一片有蒲公英的原野，尽情地吹蒲公英，吹个够，然后，再看着她们零零散散地随风飞扬，亦或是落地，亦或是飞。

我期待着下一个夏天，期待着下一片蒲公英的原野。

蒲公英小学作文 篇8

秋去春来，又是新时期的到来，岁月的车轮上又多了一道深深的印记。世间万物总是不断地更替，新事物将其延续不休。

蒲公英是那么妩媚动人，路边的土地上，它们戴着一顶顶毛茸茸的白色小帽，迎着吹过的春风，摇着嫩绿的枝叶，像在对路人招手，又像在宣示着自己的生命与美丽。

但蒲公英不可能永远的开放下去，它的种子变重新生枝，发芽，才能有更多漂亮的蒲公英开放在世间的每一个角落。

伴着轻风拂过，这些白色的种子终于离开了昔日的安乐，飞向了无国的天空，它们要以自己的力量，在新的土地上成长。

正如我们一样，不会永远在父母的身边，我们也有一天随着时间的流逝，离开父母，像蒲公英的种子一样，随着柔风来到了一片新的天空，在这落地生根。

蒲公英小学作文 篇9

蒲公英的梦，是那么的遥远、遥远蒲公英她慢慢地仰望着月空，心想：我要等到什么时候才能到天空玩耍呢？就这样，她带着梦想进入了梦乡，在她的梦里，发生了一件不可思议的事她在梦里高高的自由飞翔，她一会儿飞进海中与鱼儿们嬉戏逗笑；一会儿又飞上天空中与鸟儿放声歌唱，她的梦里，是她的幸福，她很高兴她能够飞向天空！她在梦里高高兴兴地飞翔，她甚至梦到了妈妈，她梦见妈妈离她越来越远，她很害怕，呼~的一声，梦被惊醒了 蒲公英醒来后发现她飞在天空中，她哭叫的喊妈妈，可是过了一会儿后，她又想：也许离开妈妈是对的！我要好好的锻炼自己！不能再做娇小孩了！于是，她展翅高飞，飞向了更遥远的天空！ 现在，蒲公英有了新的梦想，她想：我现在的梦想就是要变得坚强起来！好好的面对生活！