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难忘的小学作文

时间:2024-09-06 20:57:33
【精华】难忘的小学作文10篇

【精华】难忘的小学作文10篇

在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家整理的难忘的小学作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

难忘的小学作文 篇1

大年三十这天,按照老家的风俗这天要堆旺火,就是用许多木材堆成一个像小山一样高的木柴堆,到了晚上往上撒一些柴油点着,就成了旺火。

到了十二点,奶奶让我和哥哥、弟弟过来烤一烤手并说:“烤一烤,明年会更旺!”我们仨因为这天特别冷,就开始烤屁股。为了让形状好看,我们做着拜佛的动作。

等大人们回了家,我和哥哥、弟弟把一个旧花炮拿出来把它分成一个桶一个桶的,还往里面塞乱七八糟的东西,塞完以后,哥哥拿着手电筒调整光照在什么地方,因为花炮上的光,照在什么地方花炮放出来的位置就跟手电筒的光照的位置一模一样,要不然上面的电线就遭殃了。点燃花炮“砰”的一声,一道漂亮的火焰升上了天空。却不见那些塞进去的东西,结果我们仨蹲在地上找了半天才知道,原来刚一喷出来那些东西就掉在地上了!

这真是一个难忘的除夕夜!

难忘的小学作文 篇2

六年的小学生活如流水般流过去了,如轻烟般,被微风吹散了:如薄雾般,被微风吹散了;如薄雾般被初阳蒸融了。小学的生活中,有为考试的理想成绩而发出的欢呼;有为老师的奖励而露出的微笑;有为比赛的失败而落下的泪水……

忘不掉那次精彩的运动会,那次50米赛跑是让我最难忘的一个项目。当我站在起跑线上时,我默默地估量着对手的能力,对手是个男生——小嘉,比我矮了半截,他鼻尖上的汗珠透露出他的内心的紧张,我认为他肯定跑不过我,因为他的腿比我短一些,肯定跑不过“大长腿”的,更何况,短跑是我的拿手好戏,无论是男生还是女生,都没有一个比得过我。我紧张的神情逐渐消失,看来胜利近在眼前了。我的神情极为淡定,似乎早就不将比赛当回事了。

随着枪声“砰”的一响,我便用自己最快的速度冲了出去,可没有想到小嘉一步领先,我们两人的差距越来越大。我便使出全身的劲追他,可就是追不上,大家都在拼命的喊着加油。可他的身躯越发灵活了,还没等我“飞”到终点,他早已静静地站在那,用他那清澈的眸子看着我了。

男生们立刻拥到小嘉那里,你一言我一语地赞美他,同时也向我投来轻蔑的目光,而女生们的神情都是失望,她们看上去有些悲伤,有人还说:“袁懿萱,你再也不是班上的短跑冠军了。”

我脑子一片空白,尽管我明白,对手是个男生,可在这之前还没有哪个男生能比得过我的呀。这时我的肩被人拍了一下,我回过头,原来是小嘉,我等着那轻蔑的目光投在我脸上,可谁知,他开口安慰道:“没关系的,你已经很棒了,要知道胜利不重要,参与比赛才重要。”我轻轻抬起低沉的头问:“我真的很棒吗?”他使劲地点点头:“是的,你很棒。”说完他招了招手,把所有同学都叫来了,大家异口同声地说:“你真棒!”

顿时,我的心中流过一阵暖流,那忧郁的心如同被露水滋润了一般,我高兴了起来,友好的朝他们莞尔一笑。

小学马上就结束了,那时的情景还历历在目。精彩的赛跑,友好、谦虚的小嘉,善良的同学们,一直在我的脑海中不停的回放。

难忘的小学作文 篇3

种花对于大多数人来说,是件再简单的事了,可对于我这样没有什么耐心的人来说,能够种出花,那一定是一种奇迹了。

那是一个早上,妈妈一早就出去了,我起来的很晚,睁开迷迷糊糊的眼睛抬头看了看钟——10点钟了。但那天是周末,所以也没什么所谓。我懒洋洋地坐在沙发上,正想打开电视机,只见有一包东西压在遥控器下面,一旁还有一张纸。好奇心驱使我把它拿了起来,哟!是一包玫瑰种子,一旁的纸是玫瑰花种子的种植方法。这会是谁的呢?当我充满疑问地盯着这包种子的时候,妈妈回来了。

“妈妈!这里怎么会有一包玫瑰花种子呢?”我不解地问。“这是我买回来送给你的。种花可以培养人的耐心和修养,你要给我好好地种哟。”“谢谢妈妈。”我高兴地拿起种子,箭似的冲向阳台,一把抓起铲子......

第二天,我早早来到阳台,种子应该已经发芽了吧。可阳台上空空如也的花盆让我的心情瞬间降到了冰点。我浇了点水后,悻悻地走了。

......

一连好几天,种子都没有发芽。

二十天过去,种子仍然没有发芽。我再也没有耐心了,我再也没办法忍受这份煎熬了:“老妈,这破花这么久都不发芽,我不种了!”于是便生气地跑回房间了。

妈妈站了起来,径直走向我的房间。“妈妈让你种花只是想培养你的耐心而已,要知道,不论做什么事,耐心是必不可少的。正所谓心急吃不了热豆腐。听妈妈的话,继续种吧。”“可是那花都不发芽!我没有耐心。”“什么事都会有个过程,这个过程可能会辛苦了一点,但是坚持就是胜利。”我被老妈说得稀里糊涂的,但却坚定地回答了老妈:“我会坚持的。”

努力总算没有白费,在我精心照料下,我人生中的第一珠玫瑰花终于发芽了,终于开出了绚丽的花朵。如今,它正迎着朝阳,伴着微风,散发着阵阵淡淡的清香......

难忘的小学作文 篇4

今天,爸爸买回一只小山鸡,我对它加了更深的印象,笑眯眯、甜丝丝的,可是不久,爸爸把小山鸡杀死了,血到处都是,我已经悄悄地流下了泪,我把它埋了起来,立下墓碑,心里说:“小山鸡,这是你温暖的家,希望你活过来。”爸爸走过来,拍拍我的肩膀,说:“会活过来的!”

一年后,墓里张出了草,碧绿碧绿的,我高兴地想:“肯定是小山鸡变的!”

这件事我永远不会忘记的。

难忘的小学作文 篇5

从一年级的天真小孩,到六年级的懂事女孩,经过了六年时间,现在就快毕业了,心中又难过又开心,我舍不得离开老师、同学,还有这所学校。

我最尊敬的老师是我们班主任郭老师,她长得很高,有着一双明亮的眼睛,鼻梁上还有一副眼镜,脸上的皱纹,我知道那是教同学们的过程中劳累留下的痕迹。郭老师每天都很忙,她要管理班中的大小事务,晚上要备课,白天和还要辛辛苦苦地为我们讲课……而同学们有时会惹老师生气,那时候年纪小,是我们不懂事,现在懂得了应该尊师重道。我特别喜欢老师笑,因为老师笑起来非常好看。

我有两个好朋友,一个叫李羽彤,另一个叫范佩佩,不过我总叫她范佩。李羽彤有一头长发,上学时不是扎马尾,就是卷起来,她比我小一岁,大约比我矮一厘米。她非常热心,如果看到有人摔倒,她都会帮忙扶起来。范佩有一头非常卷的头发,每次扎马的尾,就像兔子的尾巴一样。她也比我小一岁,但她比我矮大约四厘米呢!她非常爱看书,有时我还开玩笑说她是“书呆子”,她就非常生气。我没看过的书她都看过,比如《上下两千年》、《海底两万里》等,所以才称她为“书呆子”嘛!这就是我最好的两个朋友。

我们经常在学校中的大柳树下玩,比如:捉迷藏、跳绳、跳皮筋……晴天在柳树下面玩,雨天就在走廊里观赏,刮风时站在门口儿看柳树,我就会很开心,把烦恼都忘记了,因为柳树被风吹得好像在生气的说:“不许吹了,我的头发都被吹乱了。”

我舍不得老师、同学,还有那棵大柳树,校园中的一草一木,我都舍不得。

难忘的小学作文 篇6

光阴似箭,日月如梭,五年的小学生活即将结束。在这五年里,我们发生过许多趣事和令人难忘的事情。

比如说我们的班级日记,范老师刚开始让我们写的时候我们都有些反感,可随着老师陪伴着我们坚持不懈的努力,我们的写作水平越来越高。就这样,班级日记点燃了我们班对写作的兴趣。

其次就是只有我们才有的影集,它里面装的可是我们一至五年级的成长经历,就比如我们刚入学时那稚气未脱的样子,还有运动会时我们齐心协力的影子。现在拿起来看看,仿佛那些事情都在我的眼前重现了一样。

更难忘的是我们一起和老师包饺子的场景。我们聚集在同学家里,大家一起动手包蒜黄饺子。虽然我们包的很稚嫩,但我们吃得很香,因为这是我们在老师指导下自己动手包的。老师牺牲休息时间陪伴我们,她真的是我们的好老师!

五年的小学生活真是白驹过隙啊!在临别之际,我要感谢所有老师对我们的辛勤付出,还要祝所有同学前途似锦!

现在,我要大声的对母校和所有的老师说一声:“谢谢……”

难忘的小学作文 篇7

今天从公园路过,看见许多小朋友在滑旱冰,特羡慕。心想:我也能像他们那样神采飞扬,该多威武呀!

我一回到家,就迫不及待地对妈妈说:“妈妈,我要一双旱冰鞋,要买最好的。”妈妈走过来,意味深长地说:“静一,想学滑旱冰呀,很好,但一定要坚持,可不能心血来潮,三天打鱼,两天晒网。”“不会的。你是不是不舍得买呀?”我很不耐烦地问。“我怎么不舍得买呢,我怕你跟上次学游泳那样,坚持不下来。现在生活条件好了,哪像我们小时候。”妈妈给我讲起她小时候的故事。

“我小时候,哪怕见了五毛钱都心花怒放的。”我好奇地问道:“那怎么生活呀?”“记得有一次过年,家里来客人。当我看到热气腾腾的肉,忍不住用筷子去夹,可刚一伸手外婆就瞟了我一眼,示意我不能吃。因为家里就这么点肉。可我装作若无其事的样子继续夹肉时,妈妈硬是走到我身边踩了我一脚。”听到这,我哈哈大笑起来。“后来外婆出门拿东西,我就趁机把肉往碗里夹。吃玩饭把碗一丢,赶紧出去玩了。到了晚上,干了坏事的我不敢回家,知道外婆要骂我。可听别人说不听话的小孩,天黑了不回家会被狼吃掉的,我只好硬着头皮回家了。”我继续刨根问底,问道:“那外婆有没有打你?”妈妈说:“我回去后,外婆假装拿着棍子打我。可外婆还没打下去,我就哭起来。从那以后,我再也不敢偷吃东西了。静一,你知道吗?那时家家户户生活都很苦。现在条件好了,你可要珍惜呀!”

这次谈话,我懂得了幸福生活的来之不易。我暗暗下定决心,一定要把滑旱冰学好。

难忘的小学作文 篇8

那是我们一家在昆明旅游的时候。我跟爸爸走在街上。

路边有一个新疆老头在卖瓜。他头顶支着个大篷子,里面堆满了黄艳艳的哈密瓜。篷子下的长桌上摆满了切好的瓜,甜丝丝的香气直往我鼻孔里钻,很是诱人。

爸爸走上前去,问道:“哈密瓜怎么卖?”老头儿笑得露出了稀稀拉拉的牙齿,像没听懂似的,不说价钱,却剜下一大块瓜,递给爸爸:“尝尝,甜!

爸爸接过瓜尝了一口,却皱了一下眉。他把瓜递给我。我很诧异,也咬了一口。呀!瓜怎么是苦的!爸爸看看那老头,把我拉远一些,悄悄对我说:“卖瓜的太自信啦,他不知道给顾客试吃的瓜是个苦的'!”怪不得没人买他的瓜呢!我有些同情那个老头了。可是我已经没有卖瓜的兴致了,对爸爸说:“我们走吧。”

但爸爸却又向瓜摊走去。老头依旧笑得灿烂:“甜不甜?”爸爸笑眯眯的,低声说:“老师傅,瓜是苦的。”老头儿一下瞪大了眼睛。

他一言不发,拿过刀剜下一块瓜,塞进嘴里咀嚼,脸上露出吃惊的神色。他赶忙笑着对爸爸说:“谢谢!谢谢!我还真不知道!”我们笑了,继续向前走去。我不禁暗暗佩服爸爸:爸爸真是有心!匆匆旅途中,要是我,还真会对此置之不理呢!

逛完一圈回来,我们又经过那瓜摊,老头正望着我们,笑得白胡子一颤一颤的。爸爸笑起来,说:“师傅,还记得那回事么?”

“记得记得!”老头儿说着,又递过来一块瓜,“再尝尝,看还苦不苦了?”

我咬了一大口,真甜呀!两个陌生人间真挚的情谊,化作最美的花朵,在我心中开得甜蜜。

难忘的小学作文 篇9

自从我跨入小学的大门以来,我上过许许多多的课,有生动活泼的语文课,有妙趣横生的数学课,还有奥妙无穷的自然课。其中三年级的一堂自然课让我记忆犹新,至今仍然历历在目。 那是三年前的一个星期二上午,临近放学,洪老师给我们布置一个特殊的家庭作业,那就是每人回家准备两个蛋壳。听到老师布置这项作业,我们都愣了,有的猜,也许老师准备让我们用做手工制作;有的猜,也许老师准备让我们画彩蛋;我猜洪老师一定让我们做实验用的。

看着我们纳闷的样子,洪老师露出了“诡秘”的一笑,好像在说:“下节课迷底自然会揭晓”。 上课了,大家急盼着洪老师赶快把谜底给揭开,洪老师猜透我们的心思,慢条斯理地说: “同学们请把准备的蛋壳放在桌上,我们准备用这蛋壳做个实验。”听到要做实验,我好不得意,我猜中了洪老师的意图。 “同学们,您们看这蛋壳,是拱形的那面容易破还是凹陷的那面呢?” 同学们异口同声地回答:“凹陷的那一面容易破呢” “为什么?”大家茫然不知其中的道理。 洪老师接着说:“请同学们把准备的蛋壳拿出来,我们一起做个实验吧。” 我把蛋壳放在地上,拱形面朝上,举起手中的笔放在蛋壳上约5厘米的高度,轻轻一放,笔击中了蛋壳。

唉!蛋壳却安然无恙。我想:也许我没使上劲吧!还是再试一次。这次我索性用笔尖直接对准蛋壳的拱面用力一戮。奇怪蛋壳还是完好无缺。我环视四周,同学们和我一样也露出不解的神情。 看到我们茫然的样子,洪老师笑着说:“同学们再用蛋壳的凹陷面试验一下,然后比较它们的差别。” 我们将蛋壳反过来,让蛋壳的凹陷面朝上,用笔轻轻一戮,蛋壳破了。原来蛋壳的凹陷面是这样不堪一击。 “老师,这是为什么?”有些同学已耐不住性子,开始向老师发问。 洪老师顺手拿起前排同学桌上的一个蛋壳说:“这就是薄壳结构原理,由于这种结构的拱形曲面可以抵消外力的作用,结构更加坚固。北京的人民大会堂,悉尼歌剧院都充分地利用了这一原理,当然我们日常生活中薄壳原理无处不在,无处不有。请同学们去发现和发掘。” 几年来,我也慢慢发现了安全帽,汽车的挡风玻璃……都出自于薄壳原理,洪老师的这堂课留给我许多的思

难忘的小学作文 篇10

时光如流水,转眼之间小学生活即将过去,她令我怀念,令我回味,当我离开母校,离开老师,离开同学时,心里总有丝丝伤感。

一年级时我的班主任是肖老师,她年轻、精干,对学生热情、亲切。她最喜欢讲大道理。每一句话都象小锤一样敲在我的心上,让我回味无穷。

五年级时我们班分配来一位语文老师——任老师。她对课文的分析是那么清晰,犹如一条清冽的溪水,在我心里缓缓地流淌,她上课时有着严父般的严厉,下课时又蕴含有慈母般的温柔,所以同学们在私下给她起了一个外号“两面派”。

六年级又迎来了新班主任——刘波老师。她只有三十多岁,却已华发早生,我想是为我们太操劳了吧。她是我们的数学老师,对每一道题都精益求精,不会的题她总是耐心地一遍一遍讲解,学会的题,她总是跟我们说:“再想一想有什么新方法?”正是她的谆谆教导教导,每次区里抽考我们班都获得第一的优异成绩。俗话说得好“海内存知己,天涯若比邻”,我的“知己”就是与我朝夕相处的同学们,记忆最深的是我们的班长,他长着一个爱思考的脑袋,能把班级指挥的有条不紊的嘴巴,一双灵巧的手,我们都称他为“我们班的天才”,接下来是我们班的“评论员”,他的小嘴巴总是闲不住,词语总是噼里啪啦的不住的往我们耳朵里钻,我想他长大一定成为一名政治家。我们班还有一位爱追星的女孩子,最崇拜的是周杰伦,她的语文书从来不用包书皮,为什么呢?原来她早已用周杰伦的粘贴给书穿上一层“衣服”了。

不舍得说分别,我要感谢你,像家一样温暖我的母校;感谢你,像兄弟般陪伴我成长的同学,感谢你,难忘的让我回味无穷的,丰富多彩的小学生活。

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