学生描写小学的作文400字

关于学生描写小学的作文400字锦集5篇

在日常学习、工作和生活中，大家一定都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的学生描写小学的作文400字5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

学生描写小学的作文400字 篇1

学校一年一度的踢毽子比赛终于开始了，我怀着激动的心情和同学们来到操场上。冬天的天气让我们感到一阵深深的寒意，然而，今天的天气却非常好，太阳高高的挂在瓦蓝的天空中，一丝风也没有，正是适合比赛的好天气。校园操场边上的梧桐树，叶子都悄然落地，只剩下一根根挺拔的枝干，树枝上停着几只麻雀，叽叽喳喳的叫着，似乎像贵宾一样，观注着这场比赛。

渐渐的，操场上的人多了，同学们有的三三两两聚在一起，热烈讨论着哪个班会赢，有的跑来跑去，似乎在张望运动员和计数员有没有到场，还有的神态自若，在耐心等待着精彩的比赛。同学们的脸都红扑扑的，每个人都对这场比赛满怀期待。

比赛开始了，运动员们怀着又紧张又兴奋的表情上了场，我们也在心里暗暗替他们喊加油。瞧，我们班的宋佳月上场了，她手里拿着好几只毽子，只见她把其中的一只毽子轻轻往上一抛，脚就随着一上一下的踢起来。她的眼睛注视着毽子的方向，身体也随着毽子的方向转动，一只毽子落地了，就赶紧把手里的另一只毽子抛起来接着踢。我们班的同学也跟随着毽子的节奏一齐为她数数：”一、二、三……“当体育老师喊”停！“的时候，我们不禁激动地围住了她，对她说：”宋佳月，你可真棒！“

踢毽子比赛结束了，同学们都非常激动，也非常开心，这场比赛仿佛把大家的心连在了一起，使我们懂得了，团结让我们多么幸福多么快乐。

学生描写小学的作文400字 篇2

我做完寒假作业珀，闲着没事干，便去厨房看妈妈做晚饭，我一直在和妈妈说话，晚餐中有一碗菜叫炒土豆丝，妈妈让我把削好的土豆切成土豆丝，“Aes:” 我得意地发挥我的英语水平。

说切就切，我放好案板，再把洗静的土豆放在案可板上，操起菜刀大声说道 ：“看好了，我小鲁师傅今天就要把你切成土豆条。”这时爸爸走过来，不屑地说：“你还能把这头大的土豆切成条？”这盆冰凉的水把我那烈火熊熊的心给浇灭了一半，但是我还是想让他们见识一下的我‘高超’的刀术 ! 哈。

我举起菜刀对着“脑门”下去，哪知土豆没切到，倒是把案板切出了一条深深的刀痕。这土豆还真象一个淘气的小朋友。喂，我就不信我制不了你，我又举起菜刀用力往下砍，谁知道 土豆又摔到一边去了，我心想：臭土豆，如果我不把你切得条条有理，我 我就不吃晚饭了，再一次拿起土豆开始切。这时候妈妈走过来，笑着与我说：“哟，这么个大厨连个土豆都切不好，我来吧。”说着，妈妈把土豆洗一下，把土豆切成薄薄的一片片，又放在一起切，不一会儿就把一大个土豆切成一条条的丝，不一会儿又把它变成一碗香喷喷的酸辣土豆丝，又好吃又好看。

妈妈可真是我们家的厨神啊！下次我一定会好好表现给妈妈看的`。

学生描写小学的作文400字 篇3

今天晚上天气很闷热，我觉得身体不舒服，便早早地上床休息了。

奶奶在旁边用扇子一上一下地为我扇凉，全然不顾自己头上早已挂满汗珠。我迷迷糊糊地睁开眼，有气无力地对奶奶说：“奶奶，我难受……”

奶奶连忙放下手中的扇子，摸了摸我的头，惊呼道：“呀，小雨发烧了！”

爷爷闻讯，马上从客厅走到我床前，轻轻地摸了摸我的头，说：“是有一点烫，用温度计量量吧！”奶奶赶紧拉开抽屉，从里面拿出温度计，使劲甩了甩，夹在了我的腋下。

过了两分钟，我问奶奶：“好了没有呀，奶奶？我热！”奶奶安慰道：“别着急，奶奶给你扇凉。”说着，奶奶拿起身边的扇子又扇了起来。

又过了一会儿，奶奶从我的腋下小心地取出了温度计。她一看，大声地说：“呀，38度！”说完就赶紧把我抱了起来，往社区的医院跑去。到了医院，奶奶又抱着我冲向二楼的儿科诊疗中心。

到了那里，只见医生正在给两个病号开药方。奶奶心急如焚地催促医生：“麻烦您快点，我孙女正烧得难受呢！”

好不容易拿到了处方，奶奶赶快跑到楼下去给我拿药。

直到我输上液，奶奶才松了一口气。这时候，奶奶已经汗流浃背了。

回家的路上，奶奶一手提着药瓶，一手抱着我，还轻轻地给我唱歌。

从那一刻起，我深深地感受到了奶奶的爱。奶奶每天不辞辛劳为我做饭、洗衣服已经够累的了，还顶着炎热忙上忙下为我看病。

我真想大声对奶奶说：“奶奶，我爱您！”

学生描写小学的作文400字 篇4

爷爷，随着时间的流逝，你走了。当我和姐姐听到这个消息，脑子里一片空白，我们好像跌入了万丈深渊，我和姐姐多想让你醒来在看我们一眼，可是永远不可能了。

记得小时候，你是多么疼爱我们。你每天送我上学，接我放学，不管晴天还是雨、雪天，您都不辞辛苦。那时我是多么任性，总是和你要这个要那个，可是你没有厌倦的意思，只是给我买。可是当你生病了，正是我报答你的时候，我却不能为你做什么，感觉好无能啊！爷爷，还记得吗，曾经你牵着我的手，走遍大街小巷，陪我玩耍，那时我们笑得多么开心啊！还有每到过年，我总是可以煮一碗亲手包的饺子，为您送去，你给我几块糖奖励我。您吃着我煮的饺子津津有味，好像很香，很开心。然后，你带着我和姐姐，去外面玩烟花，放鞭炮。我和姐姐看见每个小朋友手里都有一个很漂亮的灯笼，很羡慕。你看着我们羡慕的眼光，把我们带回家，亲手做了两个灯笼，一个是小兔的，一个是小猫的，把它们送给了我们。我们春节晚上带着那个灯笼出去玩，您做的灯笼和小朋友买的灯笼比起来，是那样的耀眼，那样的美丽。如今，想起这些回忆，我感觉心里好不舒服。都说最痛莫非心死，那么，这是什么痛，是心痛，还是想念得痛。

记得，有人问我，如果要你折寿十年，换你爷爷一条命你愿意吗？我会毫不犹豫的回答，哪怕折寿20年，30年我也愿意啊，只要能换会爷爷的命。可是爷爷，如今你没有理由的弃我们这些孙女而去，弃我们的奶奶而去，弃我们的父母而去，让我们多么悲伤啊。您为什么不给我们这些孙女孝顺你的机会啊！如果可以让你复活，让我付出什么代价我都愿意，可那是不可能了。爷爷，孙女在这里祝你一路走好！

学生描写小学的作文400字 篇5

我爱花，但我最爱的还是水仙花。

在温暖的季节里，我精心培养的花开了许多，它们在阳光照耀下，各自显示着风姿，“真美！”“真香！”走过它们身旁的人们都用同样的口吻赞美着。但是谁也没去注意那盆放在边上的水仙花。

冬天来了，很多花都经受不住严寒的考验，枯萎的枯萎，凋谢的凋谢，而水仙花却茁壮成长了起来。我将水仙花栽在放着雨花石的花盆里，它伸开了根须，牢牢地抓住石头，白色的根又粗又密，它们顽强地生长着。在色彩斑斓的石头映衬下，水仙花的绿叶和白根显得更加夺目。

每天放学回家，我的第一件事就是去看那盆水仙花，我将它放在了走廊上，天天都盼它早日开花，它也好像知道我的心情，长得越来越可爱。渐渐地，它长出了几根茎，上面有一个个小花蕾，这些花蕾外面穿着绿纱衣，煞是好看。

春节前的几天，第一朵水仙花开了，雪白的花瓣，像一个小喇叭，鹅黄色的花蕊，碧玉琢成似的叶子，看上去淡雅、清秀，远远地你就能闻到一股清香，好一个水中仙子！其它的几个花骨朵也含苞欲放，有的刚探出个脑袋，有的露出一点雪白的肌肤，有的还蒙着脸。

春节的几天里，客人走进我家，最先吸引他们的就是那盆水仙花，他们交口称赞着，我心里美滋滋的。水仙花在寒冷中给我们带来了欢乐和芬芳，唱响了迎春曲。