红领巾小学作文

【精选】红领巾小学作文八篇

在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的红领巾小学作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

红领巾小学作文 篇1

在过一个暑假，花花猪就要上一年级了，花花猪高兴得不得了，整天都扯着嗓子大叫：“我要上一年级了，我要上一年年级了……。”这个花花猪，连睡觉都要说一声：“我要上一年年级了，我要上一年年级了……。”你知道花花猪为什么这么喜欢一年级吗？哦！原来花花猪也想戴一条鲜红的红领巾，她以为只要上了一年级就可以戴上红领巾，哎，这个花花猪真是的。

开学的日子终于到了，花花猪快乐得像一只出笼的小鸟。妈妈给花花猪做了早餐，这回花花猪吃得可快了，几分钟就吃完了了饭。花花猪吃完了饭，背起小书包，催妈妈：“妈妈，妈妈，快点，要迟到了。”妈妈说：“我的小宝贝，还没迟到，再等妈妈一会儿。”

吃完了早饭，妈妈领着花花猪来到动物学校。动物学校的人可真多呀！找班级时花花猪还走丢了呢，幸亏保安叔叔的帮忙才找到妈妈。

原来花花猪分配在一（3）班，但是这个学校太大了，她们俩找了大半天才找到一（3）班，可真把她们累坏了呢。

母女俩找了半天才找到一（3）班，花花猪妈妈对花花猪说：“要好好读书，好好上课哦。”花花猪说：“放心吧妈妈，我不会让你失望的。”花花猪妈妈听了，放心的走了。

铃铃铃”上课了，河马老师给我们自我介绍，还给我们熟稀这个学校美丽的风光和……。很快，一节课就上完了。下一节课上数学课，数学课也上得很有意思，不用说，英语课，美术课音乐课等等，这些课都很有意思。花花猪回到家，和妈妈说了今天在学校发生的趣事，妈妈听了高兴的笑了。

花花猪每天过得很有意义，可是突然有一天，花花猪觉得上学没意思了，在上课的时候，经常搞小动作，比如说玩笔、玩橡皮、和同桌说话等等。同时，成绩也下降了纪录变差了，字也变得难看了，爸爸妈妈，老师同学都想尽了办法，可是一点用也没有。

很快，一个学期就要快过去了，山羊老师要选少先队员了。可是，山羊老师没选花花猪，花花猪知道后，急得哭了，妈妈告诉她：“你以前不听话，所以不能评上少先队员，你想想刚开学的时候多乖，多听话，如果下学期还这么不听话，那么，又要上多一次一年级，你学学刚开学的样子，好吗？”花花猪点点头。

新学期又到了，花花猪在次背上小书包和妈妈来到了学校，这回，花花猪的表现让人惊讶，因为花花猪变得很乖很乖，老师们都开始偷偷表扬花花猪了，山猫老师说：“河马老师，你们班的花花猪变得好乖哦，都追上我们班的班长了。”狮子老师说：“花花猪真棒。”还有白猪老师、狐狸老师都说花花猪棒。

这时，山羊老师来了，她说：“如果花花猪坚持下去的话，我们就选花花猪当少先队员。”老师们同声说：“好。”

说来也怪，花花猪真的坚持下去了，在选少先队员的那一天，花花猪手里捏着一把汗，进了会场，主持人开始讲话了：“……，现在请山羊老师宣布入队名单。

”山羊老师念：“新队员有长尾猴、米黄鼠、……、花花猪、……。”花花猪不相信自己的耳朵，因为，她终于成为一名少先队员了。白毛兔姐姐给她带上红领巾，她现在终于成为真正的少先队员了。

花花猪回到家高兴的的告诉妈妈，妈妈说：“在坚持下去吧，你一定会成功的。”花花猪再次点了点头。

该上二年级了，老师让同学们选班长，同学们都选花花猪，花花猪高兴的笑了。从此，花花猪当上了班长。

花花猪的红领巾总是那么鲜红，以为花花猪知道红领巾是国旗的一角，而国旗却是鲜血染红的。

红领巾小学作文 篇2

都说云彩是天空的花朵、浪花是大海的花朵；我们是中国的花朵；红领巾是我们心中最美丽的花朵。

红领巾是国旗的一角，红领巾是少先队的标志，红领巾是无数革命先烈用鲜血染成的，红领巾是我心里的一个梦。一年级时，我总算在放着国歌的操场上挂上了鲜艳的红领巾，我高兴极了，心里想：我终于成为了一名光荣的少先队员。那天起，我就认为红领巾是我的骄傲，我要不断地完善自己、乐于助人，做一名真正的少先队员。

一天，我放学回家，看见邻居家小妹妹在花坛旁玩。突然，一只长着花斑点的小狗像一阵风似的跑过。小妹妹一不留神，被小狗绊倒了。“啪”的一声，她倒在了花坛里。我看了看胸前那鲜艳的红领巾，不管三七二十一飞奔过去，扶起小妹妹，可是她的双腿出了血。豆大的眼泪流了下来，滴在了双腿上面。她的手也摔得通红通红的。我急忙拿出书包里的一小包湿巾帮她擦拭。虽然很疼，但小妹妹坚强地忍住了疼痛，还不断地对我说：“谢谢哥哥。”我的脸顿时变红了，觉得很害羞。然后，我把小妹妹送回了邻居家。小妹妹的妈妈非常感谢地对我说：“谢谢你帮助了小雯，你真是个乐于助人的孩子，以后常来我家玩哦！”听了阿姨的夸奖，我的脸又一次变红了，胸前的红领巾也显得更鲜艳了。

我跑下楼，望着天空那棉花糖般的云朵，心里暗暗地想着：我要珍爱红领巾，珍爱少先队员这个光荣的称号，要认真学习，乐于助人，用自己的行为保持红领巾的荣誉，并为红领巾不断增光添彩。

红领巾小学作文 篇3

“五年了！”我经常这样的感叹。我上五年级了，红领巾已经陪伴我五年了。红领巾已经陪伴我五年了。从一年级开始我就光誉的评上了少先队员，也许，那时候小，只知道挂红领巾是显示自己成绩好。只是一个好成绩的标记，而已。

那时候，我们经常捉迷藏，摘下红领巾绑在眼睛上，毫无犹豫的就玩了起谁也不会想到这是对国旗的不尊重来，。玩累了，满头大汗，便用红领巾擦汗，老师没有看到，第二天，当老师表扬了你挂了红领巾，而且挂的整齐时我却还那么高兴。现在想起来，真觉得脸红啊。

但是，长大后，我还是有时在小事上不尊敬红领巾。

长大后，没带红领巾的毛病还是犯了。去学校是检查忘带了红领巾还道路边的小店才发现没带红领巾，结果又买了一条。一次又一次红领巾越来越多，放在家里的越来越少，虽然我没太在意，但是这也是对红领巾的不尊敬呀！

我荣兴的成为了书法兴趣小组里的成员，每天待在书法室里，出来时，红领巾上肯定有一点点的墨汁水，看着其他人的红领巾也有，所以我也没在意，时间一长，忘了，发现的时候去洗，也洗布掉了。现在想想都还后悔。

鲜艳的红领巾，挂在胸前让我感觉到光荣。我们是少先队员，我们要好好珍惜这个称号，好好珍惜红领巾，爱护它，争做优秀少先队员。

在祖国60年生日即将到来时，我祝福祖国，祝福红领巾，祝愿我们这些在国旗下成长的花朵们开的更灿烂。

红领巾小学作文 篇4

那还是上学期的事了！妈妈接我，我没有像往日一样的欢快，欢歌笑语都不见了。头低着跟妈妈在路上走着。

到了家，妈妈问我怎么了，我告诉了妈妈，我没选上少先队，别的小朋友都有红领巾，可我没有，妈妈问我你为什么没有了，我说不知道。妈妈说你的成绩也不差呀，为什么没被评上，妈妈也一脸的诧异。不一会我就听见了妈妈在和沈老师通电话，过了一会电话讲完了，妈妈说难怪你没被评上少先队。沈老师说了评上少先对不光要看成绩还要看全方面的发展的情况，例如：上课积不积极举少发言，得星星的多少，平时的表现，还有字写的好不好。老师说了你的字写的很潦草，很乱，平时也喜欢和别人疯疯打打的，性格太急了，妈妈也批评我，我低下了头不做声我才意识到自己的错误。沈老师说了只要你认真努力改掉那些坏毛病是一定会被评上少先队的，还有老师说了一句最深刻的话令我至今都不能忘记，老师说：这点挫折算什么，如果这点挫折都经不起长大还能有所作为吗？这句话深深地震憾了我，也激励了我。从今以后我一定要改掉那些坏毛病做一个老师喜欢的好学生。

在今年的流动红领巾的评比活动中，老师还把红领巾奖励给我带了，老师也夸我今年的字的确比以前写的好多了，今年的进步也非常的大。带上这红领巾，我的心情也非常的激动，觉的当一名优秀的少先队员是一件多么自豪的事呀！就这样我与红领巾擦肩而过了，以后我一定要认真努力，希望早日带上红领巾！！！

红领巾小学作文 篇5

早晨，我来到校门口。“今天是什么日子，大家议论纷纷的。”我嘀咕着。“你们知道吗？今天是建队60周年的纪念日，我们学校将会有一批新队员入队，我可也是其中的一员呢！”大家热烈地交谈着。

铃声一响，我们有秩序地进场，全校队伍排成马蹄形，中间空出一大块，站着即将入队的新队员。只见台上的主持人宣布：“新队员入队仪式现在开始！”听到这句话，全校的.同学都精神起来，特别是要入队的新队员，他们精神抖擞，队伍排得整整齐齐。“出旗，奏乐。”只见大队旗手举着队旗，护旗手和全体少先队员敬礼，目送队旗前进。接着由大队辅导员宣读完新队员名单后，就由老队员为新队员佩带红领巾。在佩带红领巾时，家长们也有些小激动，赶忙上去为孩子拍照、合影。他们为自己的孩子而骄傲，而自豪。再想一想我入队的时候，可高兴的不得了，爸爸妈妈虽然没有亲自看见我戴上红领巾的那一刻，但我相信，他们也会为我而自豪。

在接下来的新队员代表讲话和家长代表讲话中，让我印象最深的，就是新队员讲话了。“敬爱的老师，亲爱的同学，大家好！……”主席台上发出了一阵洪亮的声音，仔细一看，原来是邵楷呀！虽然，他有一点紧张，但是，他的演讲都让我们同学微微一震，他可真光荣啊！

最后，全体少先队员敬礼，大队旗手执旗，护旗手敬礼，我们目送队旗前进。新队员入对仪式结束了，全体退场。

在这次入对仪式中，我想到了自己，我虽然是一名少先队员，但却没有达到少先队员的要求，我一定要以身作则，给新队员做个好榜样。

红领巾小学作文 篇6

晚上，我把家庭作业做完了，看见我的红领巾脏了，不想麻烦妈妈给我洗了，我想自己洗，就拿来洗脸盆，接了一点水然后再加上一点洗衣粉，我用手在盆里轻轻一搅，啊！好多泡泡呀！我照着 妈妈洗衣服的样子，我搓呀搓洗干净了，红艳艳的，就想新的一样，我以后会把红领巾、桌布都洗的干干净净的，做个干净的孩子。

红领巾小学作文 篇7

我先拿出脸盆放一些水,再把红领巾放到脸盆里浸湿后,把红领巾挤干,摊平仔仔细细地在每个地方都涂上肥皂,尤其左右两边的角要涂多一点肥皂,然后把红领巾用力搓几下,特别是左右两边的角要多搓几下,因为两边的角最脏,接着把搓好的红领巾放到水里洗干净,把它拧干,最后把红领巾凉好.

看着自己洗好的红领巾,我觉得非常干净.

红领巾小学作文 篇8

从20xx年10月戴上红领巾的那一刻，我就牢牢记住少先队员的使命和责任。五年来，在这所大学校里，我努力学习、锻炼身体、培养能力。在星星火炬的指引下，成长为一个憧憬理想，积极向上的阳光少年。

在学校我尊敬老师，团结同学，关心集体，助人为乐，被评为三好学生、十佳队干部、道德十佳。在社区我关心孤老，尊敬保安，积极捐款捐书，热心做社区小义工，被社区誉为“爰心小使者”。20xx年我当选中队长后，于20xx年的寒假，组织起红领巾假日小队，和小伙伴一起学习，带领大家看望孤老、慰问老军人、上街宣传低碳生活……这年10月底，我们的爱心小队被评为苏州市阳光团队。

为了发扬成绩，继续前进，11月6日，我约爱心小队5名少先队员来我家，讨论组织假日阳光团队的事，我们还起草了《假日阳光团队活动守则》。11月13日我又约12位少先队员一起商量了组织阳光团队的事，11月20日我们在社区3楼阅览室举行了红领巾阳光团队成立会，我们的老班主任、学校德育处副主任顾老师、社区居委会顾主任、蒋主任，还有许佩玉老师都参加了我们的活动。苏州电视台还做了现场报道。戴着红领巾，我们学习知识，参观工厂，访问企业家，到社区做小义工，请老军人、老干部、老教师上课，到护理院慰问演出，参观名胜古迹……丰富多彩的活动吸引了越来越多的少先队员。参加阳光团队活动的不仅有我们班的同学，有我们学校别的班的同学，还有社区其他学校的少先队员。

阳光团队活动，不仅带给我欢乐，还让我在组织活动中增长才干。我学会组织策划，学会沟通协调，学会记录总结，学会以身作则。我会继续努力开拓阳光团队活动领域，团结更多的红领巾，高举星星火炬，在社会实践中锻炼成长，向着光明的未来迈开大步。