小学的小学作文600字

【必备】小学的小学作文600字汇编5篇

在日常学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的小学的小学作文600字5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

小学的小学作文600字 篇1

菊花自古以来被看作中华民族的精神象征，它虽然没有牡丹那样花姿典雅，月季那样色彩鲜艳，也没有玫瑰那样芳香浓郁。但是它那种不畏严寒的精神和美令我们所有人深深折服。

星期六，我来到公园里参观菊花展，这次让我更进一步地被它的美陶醉了。一走进公园，一阵秋风向我迎面吹来，让我心旷神怡。我沿着鹅卵石铺成的小路往公园里走去，不一会儿就来到了公园内。我往前走了几步，就看见了我期盼已久的菊花展。看菊花展的人川流不息，数不胜数。

这菊花可真美丽，今天是我第一次与菊花这样亲密接触。首先映入我眼帘的是“万众一心”的菊花造型，这名儿起的可真不赖，远远望去，真像许多菊花姐姐把许多菊花妹妹捧在头上。菊花的颜色并不单调：红的像火，粉的似霞，白的像雪，黄的像金……真是多姿多彩，迷人极了。这美丽的菊花也为秋天增添了一丝生气。

还有更好看的呢。瞧，那里的菊花正在争妍斗艳呢，有的像一位亭亭玉立的小姑娘，有的像一位害羞的小姑娘，有的像一个个毛绒绒的雪球，还有的像天上那五光十色的焰火。一阵风吹来，菊花轻轻地摇摆，与蝴蝶为友，与蜻蜓做伴，就像一个个快乐的音符在跳着欢快的舞蹈。这就是颇为出名的“生态音符”菊花造型。

更有趣的是“秋韵”的菊花造型。这菊花姐妹们全部依偎在一起。它们正是盛开的时期，好像把它们的全部生命力都展示给我们看。那么多的菊花，一簇堆在另一簇上面，不留一点缝隙。那么多的颜色，随着阳光的照耀着我们的眼睛，似乎每一朵菊花都有一个新的生命跟着秋天的韵律在颤动。在旁边，两位稻草人笔直地站在那儿守卫着菊花姐妹们，给菊花姐妹们带来了安全感。

这么多美丽的菊花在阳光的照耀下，在秋风的吹拂下，绽放着自己的笑脸，为秋婆婆演奏着一首动听的歌曲——秋之歌！

小学的小学作文600字 篇2

我醒来时发现自己躺在床上，其他人就在我的旁边。“这是哪里？”我叫醒了其他人，其他人揉了一下眼睛，迷迷糊糊的嚷道：“不知道呀，这好象是一个人的房间”。只听“咚”的一声，一个魁梧的`海盗船长出现在我们的面前，他一手是弯弓，一手指着我们；一脚是木头，另一脚站在地上；一只眼戴着眼罩，另一只眼睛圆圆的瞪着我们，闪烁着凶恶的目光。他对我们大声吼道：“知道我们为什么要把你们救了吗？那是因为要让你们做我们的奴隶一样的船员。”我们听了之后很吃惊，正准备要问这是哪里，我们是怎么到这里的。谁知海盗船长就把我们拎到了外面，原来这里是海盗船。

我们在这里生活了差不多一个月，天天想着逃跑，可总是找不到机会。一天，我正在船长房间的门旁闲转，突然听到里面有人在谈话，我凑近门缝仔细聆听。

“这是什么？”

“好像是个藏宝图。”

“这是什么人的藏宝图？”

“我不知道，但是我知道这是西班牙的一个船长——福罗斯汉的宝藏，这就是他的藏宝图，听说他是一位皇家贵族。”

……

我听到这里，再也听不下去了，赶快找到我的同伴集合在一起，把这件事情告诉了他们。其他人一听，都觉得这是一个逃跑的好机会，因为海盗们肯定会聚在一起开会，我们就可以趁机逃跑。狄哥把逃跑的方案告诉了我们，一切准备就绪。果然，海盗船长下令在船长室开一个紧急会议。等全部海盗都进了船长室，我们立刻在船上的柱子旁放下逃生船，留了两个同伴拿起棍子躲在柱子的左右两旁。因为逃生船下降的速度有点慢，得过一会才能抵达海面，船长他们听到了放船时发出的轰隆隆的声音，全部冲了出来，船长把藏宝图也忘在船长室了。突然，只见狄哥敏捷的从船长室梁架上跳下来，拿起藏宝图冲了出去，原来狄哥一直躲在梁架上面呀。海盗船长第一个跑到了逃生船旁边，被我们的同伴重击了一下，船长抱头鼠窜，一下撞到在一个海盗身上，其他海盗被这突如其来的攻击吓着了，顿时不知所措。这时狄哥像箭一样快速的跑过来和我们留在船上的另两名同伴一起飞似的跳到逃生船上，逃生船刚好抵达水面上，我们大伙一起赶紧使劲地划船，终于逃离了那艘海盗船。

小学的小学作文600字 篇3

窗外鞭炮此起彼伏的响着，空气中弥漫着氤氲的气息，手中握着一张张毛爷爷，真是开心。

又是一年的除夕夜，家家户户都是灯火通明，热热闹闹的，尽管外面飘着雪花，寒气逼人，然而屋内却温暖如春，不时还从屋内传出人们的欢笑声。

我们一家人坐在餐桌前边吃边笑地吃了一个多小时的年夜饭，个个吃得都快要撑破肚皮了，接下来就是我们小孩子期待已久的时刻了——发压岁钱，大人们缓缓地从椅子上坐起来，边说边笑地踱到电视机前，我们小孩子高兴地早已跑到了电视机前，而大人们却迟迟没有到，一个几米的路程仿佛对于他们来说是一个几百米的路程，真是太慢了。到了电视机前，打开电视机开始观看春节联欢晚会，一个个搞笑有趣的节目逗得我们不停地哈哈大笑，有的都笑倒在沙发上。

虽然表面上我们看节目逗得大笑，装出一副若无其事的样子，其实我们每个人心理都都在打着自己的小算盘，等会儿我会得多少压岁钱啊！并不时地向大人看去，暗示他们该给我们发压岁钱了，担心他们忘记给我们压岁钱，但是又不敢开口说出，当我们看到妈妈、爸爸、婶婶、奶奶、叔叔把手伸入口袋里时，我们内心激动不已，一个个都伸出那娇嫩的小手，用真挚的眼神看着他们，希望他们能多给我们点，等到拿着那一张张印有毛爷爷的大钞时，高兴地一跃而起，突然有疑问，为什么在除夕夜也发压岁钱？便向奶奶询问，奶奶说有一种妖怪，专门在除夕夜摸睡熟的小孩的脑门，小孩被摸后就会发高烧说梦话，退烧后就变成痴呆，人们为了不让妖怪伤害小孩，便在他们枕边放着包有八枚铜钱的红包，后来就一直传下来了。

这压岁钱并不是老人们对封建的迷信，而是寄托着父母亲人对自己的爱，他们明明知道这只是封建迷信，但他们愿意迷信，因为他们对我们的爱是执著的。

小学的小学作文600字 篇4

自从跨进小学的大门起，我上了许许多多的课，有生动活泼的语文课 ，有妙趣横生的数学课，有奥妙无穷的科学课，还有悦耳动听的音乐课……但最使我难忘的还是四年级开学的第一堂课——自我介绍课。这堂课虽然过去很久了，但现在我仍然记忆犹新。下面请听我娓娓道来吧！

开学初，我很荣幸被分到了四（1）班，我们的老师是王老师和戴老师。由于四（1）班人数很多，所以我们的语文 老师王老师决定上一堂自我介绍课，目的就是让我们尽快相互认识。

自我介绍开始了，首先上台的是潘禹升，由于他是第一个，所以很紧张，只见他低着头，手捏着衣角，扭扭捏捏地上了台，半天说不出话来，逗得同学们哈哈大笑。这下他更紧张了，脸涨得通红，像个红苹果。王老师见了，用慈祥的目光看着他，好象在说：“不要害怕，想到什么说什么。”在老师的鼓励下，潘禹升这才说话了，可是声音太小了，像蚊子一样“嗡嗡”根本听不见。王老师微笑着说：“第一次难免会紧张，以后可要多多锻炼啊！”我感觉我们的新老师真好！

第二个轮到我了，我的心“怦怦”直跳，但又想要从容镇定，才能展现自我，一炮打响。于是我胸有成竹地走上讲台，声音洪亮地说：“大家好，很高兴认识你们！我叫方霖，今年九岁，我喜欢唱歌，弹琴，跳舞，大家都称我为音乐小天才呢！我还热爱学习，喜欢看书、练字，我的字写得可好啦，爸爸妈妈还夸我是小小书法家呢！”说到这儿，我还情不自禁地竖起了大拇指。我话音刚落，教室里响起了雷鸣般的掌声，老师脸上也露出了满意的笑容，我心里比吃了蜜还甜！我成功了！

接着其他同学轮流上台介绍，有像潘禹升一样胆小紧张的，也有像我一样从容自信的，教室里不时响起一阵阵掌声。

啊！这节自我介绍课真使我难忘！它不仅提高了我的胆量，更让我明白了无论做什么事，只有沉着自信才能成功！

小学的小学作文600字 篇5

读了叶圣陶爷爷的《记金华双龙洞》，我对双龙洞充满好奇，很想去金华看看双龙洞的样子是否和文章中描述的一样。这天一大早，我约了我的小伙伴，和大人一起自驾游去了金华双龙洞。

这天因雾大，车好不容易开到了双龙洞脚下。走进双龙洞景区，只见烟雾缭绕，好像走进了仙境一般。往正前方看，只见有一块很大的石碑，上面刻着叶圣陶爷爷写的《记金华双龙洞》，和课本上写的一模一样。

穿过一条条小溪，走过一棵棵树木，我们终于走到了双龙洞洞口，我细细得打量洞口上巨大的岩石，发现有两个龙头，左边是青龙的龙头，右边是黄龙的龙头。再往里看，发现岩石上还伸出一只肥肥的张牙舞爪的龙爪。

只见洞分内洞和外洞，外洞和内洞被一个长12米，宽8米的石屏隔开，石屏和水面只有0、25米左右高，进入洞内，必须仰卧小舟而入。一条小舟可以平躺4个大人，我们战战兢兢地躺进小舟里，说了声“行了”，内洞的工作人员便开始拉绳子，小舟缓缓进入，我感觉岩石越来越低，头只要抬起一点点，一定会被擦得头破血流。感觉没几秒，就到了内洞，只见洞内灯光五彩斑斓，一块块岩石和钟乳石姿态不一，有的像大象，有的像绵羊，有的像乌龟……在灯光的照耀下，这些动物们更加栩栩如生，活灵活现。

站在内洞口，抬头，岩石上蜿蜿蜒蜒盘旋着青龙和黄龙的龙身，和外洞口的龙头相连，好神奇呀！可能这就是双龙洞的由来吧！

走上台阶，我们看见了一排“神仙帐”，传说王大仙练法成仙后，睡在仙人帐里。有一天，王大仙要出远门，他怕有人占领了他的仙人帐，就在帐上刻了条小龙，来守护他的神仙帐。

爬过一个个台阶，我们来到了冰壶洞，只见洞内瀑布垂直而下，高达120米左右，走出冰壶洞，双龙洞就游玩了。

我恋恋不舍的回头又看了双龙洞一眼，往桃源洞走去……