春小学作文

春小学作文【精】

在平日的学习、工作和生活里，大家都经常接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的春小学作文，希望对大家有所帮助。

春小学作文1

春天已经来了，但我丝毫没有感受到春的温暖气息。屋外依然刮着大风，电线猛烈地摇晃着，发出刺耳、可怕的声音。树枝也同样发着锯木头一样难听的声音。打开门，风吹过来，脸上像被刀子刮一样的疼。

一陽一台上的那盆葱，已经不再绿油油的了。这几天的大风和暴雨，使它的颜色变成了枯萎的黄色。它耷一拉着脑袋，显然已经被大风大雨折磨够了。远远望去，就像一盆枯萎的杂草。除此之外，这些天，我没有听见过一声鸟鸣，更没有看见过一只鸟儿从天上飞过的影子。这样的春天，鸟儿也不愿意出来了。

第二天去学校早了点，我只能站在校门口，等着开校门。可真冷呀！我跺着脚，一搓一着手，靠在校门前的一棵树上。猛地发现，脚边——树下，有几丛小草，草中掺杂着一些极小极小的花。我凑上前——这些娇一嫩的小草被大风吹得东倒西歪，但都是葱郁的。那些小花也很美丽。

原来春的脚步在这停留过。我跑向另一棵树，树下同样也长着一些小花小草，它们顶着风寒，顽强地生长着。——这就是春。

春就在我们身边，只要多观察，多留意，总会有惊喜发现。春就是这样，轻轻悄悄地走来了，等着我们去发现……

春小学作文2

寒冬，无声无息地去了。寒意犹存而又温馨的春风，轻抚过大地。来了，来了！春天加快了那轻柔的脚步，以全新的面貌展现在人们面前。

春天终于到了。明媚的阳光拨开了灰暗的天空，那万道金光，如同一支支利箭落下，让整个天空蓬荜生辉。这时的天空，早已不像冬日那么阴沉，也不同夏日般闪耀得刺眼，它在春天的渲染下，如少女般快活可爱，充满生机。瞧！天是那么明朗，像晶莹的宝石，像大海上的波浪。云朵更是活泼：时而如轻盈的羽毛，时而像舞动的丝绸，时而仿佛成了海上波浪里的白沫，翻腾飞跃着。这时，连鸟儿也扑扇着小小的翅膀，欢乐地鸣叫着。春，使人多么欢乐！

春天终于到了。和煦的春风，经过了森林，来到了田野。那些在严寒中早已干巴巴的土壤，在湿润的春风下，变得潮湿，温润。如果你俯下闻闻，芳香的泥土味便直沁肺腑。都说“春回大地，万物复苏”，花花草草也不甘落后，努力生根发芽，展现最美的自己。花儿们精心打扮，远远望去，红如火，粉如霞，蓝如海，真像一件件华丽的礼服。小草呢，经历了一个冬天的考验，长出了一个又一个嫩绿、娇小的嫩芽，在风中傲然挺立。“野火烧不尽，春风吹又生”，正是对它的赞扬！

春，是希望。是生机。

春，是欢乐的乐章，是幸福的歌颂。

愿四季如春般欢乐。

春小学作文3

春天是美丽的，花儿争先恐后地开放，小草从土了冒出头来，大树发了芽、开了花，我们都可以尽情地玩耍。而将冬天变成这一切的是徐徐的春风，它就像妈妈的手，慈爱地抚摸我的脸，让我感到温暖和舒适。春风没有像夏天那样扇不去的热气；没有像秋天那样的悲戚；没有像冬天那样的冰冷。春风的温柔与婉约，像一名谱写大地的乐师。

春风的声音我们都听过，可是有时它是不一样的：春风就像一团棉花，暖暖的地吹来了，刷刷刷，春风吹到小河里，河水会发出声音，哗哗啦啦，春风吹到大海里，鱼儿会发出声音，噗噗噗，春风吹到柳树上，柳枝会发出声音，沙沙沙，春风吹到燕子身上，燕子会发出声音，叽叽叽，春风吹到风铃上，风铃会发出声音，叮铃叮铃叮铃，春风吹到小朋友的脸上，小朋友会发出笑声，咯咯咯。这些温柔的春风啊，使万物心情变好，使万物变得快活。

晴朗的天空里，它着一件七彩的薄纱裙，柔柔地，带来了神秘芳香的气息，花儿蒙上了害羞的粉红，小草吐露出绿色的汁液，柳树迷醉了妖娆的风姿它所到之处，那里就会裹上不一样的味道。

春风它悄悄地来，又悄悄地去。带来了愉悦，带来又带去了神秘，还带走了我的向往。

春小学作文4

外婆的家在阳山。一年四季中，春天的阳山是最美的，不信？你瞧！

看！迎着和煦的春光那边粉的似霞的桃花开得正旺。远看一大片桃树聚拢在一起，就像一大片飘荡在天边的云霞。走近一看，桃花的姿态更是千姿百态、五花八门。有的桃花含苞待放，饱胀得马上要破裂似的；有的才开了一半儿，像一个害羞的小姑娘还不肯露出脸来；还有的全开了像一个个小笑脸笑眯眯的，对着过往的行人含情脉脉地笑着……站在桃树田中，眼睛一闭，闻着那沁人心脾的清香，便会想起夏天那收获桃子的醉人景象！

瞧！那边雪白的梨花一朵朵都挂上了枝头，像一个个小雪球。远看，整棵树就像一把巧夺天工的扇子，时不时在风中摇晃着；走近一瞧，一群蜜蜂和蝴蝶正在树梢间玩耍和嬉戏……大概是被梨花的香味所吸引吧！

看！田地里金黄的油菜花，一片一片的，就像一片片金黄色的海洋。一阵微风吹来，油菜花随风摆动，就像金色海洋的波涛。不时还有几只黄蝶在花丛中飞舞……此时此刻，会让人不由想起杨万里的名诗《宿新市徐公店》：“篱落疏疏小径深，树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。”

春天的阳山美在田野里，美在花丛中，这无处不展现着农民伯伯的勤劳和智慧！

春小学作文5

这是一个和谐又柔美的夜晚，皎洁的月光向我投来微笑，笑容如此美丽；星星向我眨眼，眨得如此顽皮。月光轻轻洒在地上，像一层青纱，朦朦胧胧。

在这样一个美好的夜晚，我开始了我的种植活动。首先，我把装在袋子里的赤豆、玉米、萝卜埋在土里。然后，我拿来细沙盖在种子上。最后，我拿来水壶，用水把种子浇透。当然了，刚才那只是对如何种种子的简写即梗概。详细过程是这样的。我呢，先拿了一个小铲子，在土里铲了3个洞，然后依次把赤豆、白萝卜和玉米等种子分别放在土坑里，然后把土盖上。由于细沙覆盖程度适中才有利于种子发芽。所以，我覆盖了大约2厘米的细沙。然后拿来水壶，浇了5大勺之后，突然发现脚有点湿。啊？怎么会有水？哦，原来是水浇太多渗出来了，不过这正说明我把水浇透了！

全部种好之后，我就跟那种子说：“种子，你快快长大吧！最好能快点结出果子。我以后要天天给你浇水，让你茁壮成长！加油哦！”

呵呵，我已经在做梦了。少年的榜样，祖国的希望！

春小学作文6

星期六的时候，我和爷爷去了植物园观察春天。一进门只觉得绿意扑眼而来，一副春意昂然的景象展现在我眼前：一棵棵高大的树木耸立在山上，眼前是两个大草坪，上面点缀着许多彩色的花，这儿一朵，那儿一簇，漂亮极了。

我沿着阶梯向上走，看见了一座小亭，亭前有一个小水潭，清澈的水从亭前向下流到潭里。水中有几块形状各异的大石头，水避开大石头从两边向下流，它们似乎在唱着迎接春天的歌谣：“哗啦啦、哗啦啦、春天来了！”这只歌传进了旁边的牡丹花里，它慢慢的张开了红润的脸蛋，笑的更加灿烂了，“哈哈，春 ……此处隐藏1317个字……了，麦苗醒来了，它们舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，感谢春姑娘用温暖的春风唤醒它们。春笑了，笑得那样迷人；那样灿烂；那样开心。春走到草地，向草儿招了招手，雪融化了，草儿直起了身子向春点了点头，表示感谢，春又笑了，笑得那么顽皮，那么可爱。

春来到柳树林中，对柳树轻轻微笑，柳树摆了摆了头，恢复了婀娜多姿的姿态，柳树笑了，春也笑了。春来到小溪边，用手点了一下厚厚的冰，冰花开了，水流动了，小溪唱着欢快的歌向春致谢，之后欢乐的流向远方，歌声在天空中回荡，那样清脆、动听。春满意地笑了。春来到了学校听见同学们正在吟诵诗人穆旦的《春》，心里无比激动，不禁流下了眼泪，这便是春雨了。雨不大，但是每一滴都是春对大家的感谢，她感谢万物欢迎他的到来，她感谢万物因他的到来而生机盎然，春雨淅淅沥沥地下着，不一会儿停了，天边出现了一道美丽的彩虹，这是春献给万物的礼品。

春回到农田，老农感谢春天，勤奋耕作；春来到草地，草而用最优美的姿态迎春，向她致谢；春回到柳树林，柳树好像少女一般害了羞似的，不动声色，只是柳条在空中随风摆动，春会意了，点了点头离开了；春来探望小溪，小溪高兴的建起小小的水花，鱼儿虾儿不停地跃出水面，春十分感动。

三个月的时间过去了，春下班了，夏接替了春的任务……

春小学作文11

当春燕衔着一片绿叶，在我的窗前轻轻呢喃的时候，当春雨悄悄引出鹅黄的柳芽在枝头摇曳的时候，当春风偷娜给大地换上新装的时候，我再也按捺不住激动的心情，迫不及待地扑向了春的怀抱，去寻找春的活力。在阳光和煦的春天里，‘弥望的是布满勃勃的生机—丛丛芳草之芽，簇簇百花新蕾，潺潺解冻溪流……我凝望着柔嫩的春芽，心里微微地颤抖。它们是那样的弱小、那样的稚嫩，怎能经受得住料峭的春寒?怎能经得起自然界的风风雨雨?哦!春芽，是，你方兴未艾，你的名字虽然娇嫩，可具有无限的生命力。我听说:一粒种子，能冲破厚厚的岩层萌发新芽，它以顽强的姿态与山花媲美，它以昂扬的斗志抖擞在悬崖深谷之中。

春寒终于过去，风雨何足畏惧。哪一朵春花，不经受霜冻寒流的考验;哪一颗秋实，不顶住风风雨雨的摧残。坚强地抗争、执着地追求，催发着春芽茁壮地成长，成长!长成参天大树，成为大厦栋梁。.、年轻人，是祖国的春芽，要自强不息，奋发向上，用火一般的热情去拥抱社会主义的春天，用钢铁般的意志去追求共产主义的理想!

春小学作文12

湖边的柳树挂着嫩路色的纸条，在微风的吹拂下，犹如一位亭亭玉立的少女翩翩起舞。田野里的小草，这儿一丛，那儿一簇，绿带点儿青，青带点儿嫩，嫩带点儿黄。这些可爱的小草真像一群顽皮的小男孩，挨挨挤挤的探出了一个个小脑瓜，给田野披上了绿色绿色的春装。

鸟又可以开始大量天空了。有的负责大量天的蓝度，有的负责大量天的透明度，有的负责用那双翼大量天的高度和深度。

这是地上的一只小羊在吃草时猛然感到多计，一个孩子在放风筝时猛然感到飞腾，当他们惊讶地互告时，他们决定将嘴噘成吹口哨的形状，用一种愉快的手语来宣和欢迎“春”的到来。

至于所有的花，已交给了蝴蝶和蜜蜂去数。所有的树，交给风去宠爱。而风，交给所有的人们，他一一垂询。

我们不落人后，脱下了重重的外套，使出冲刺般的劲，奔向大自然的怀抱，紧紧地拥抱着他，用尽全心去感受它的美，感受她带来的舒适。同学们，老师们，每个人都纷纷走到户外，躺在草地上，看着充满神秘的天空，和朋友追逐感受风的速度在耳边呼啸远方。

面对春天的爱抚，温馨，美妙，也把我的心献给了他。

春小学作文13

我们家阳台上废弃的花盆里长满了狗尾草，我们也不知道它什么时候把家悄悄地安在了那里，并长成了一大片，生机勃勃的。

初生时是小小的细细的一到两片的嫩叶，远望去几乎不见。然而只需要一场微雨，便足以让它蓬勃成燎原之势。虽然根须浅浅地几乎只是浮在土上，然而若是拔得不彻底或是拔完了仍然扔在地里，那么依旧是不能置它于死地的，只需要一夜的露水，便足以让它生出新芽或者复活，其生命力之强，让人惊叹不已。待到稍长大一些，便拔节生出一根细长的穗来，结满了千百颗籽粒，毛茸茸的摇曳在风里，仿佛调皮的小狗在抖动着尾巴。

我蹲在那儿，仔细端详那一片狗尾草。它的叶子长长的、尖尖的，像一把宝剑。它的颜色绿绿的，两边镶上了一道金边，越细的地方就越黄，黄得发红，我想这是秋天赐予它的神奇色彩。它的茎细细的，很有弹性，我可以把它弯成一个圈。茎的顶端是它的胜利果实，在微风中傲然挺立。

它们随着风儿舒展着自己的姿态，全然不管置身于荒凉的废废弃的花盆，自顾自地生长，遵循着自己的节奏，开放，不顾影自怜。就这样，静静地，于天地间，完成生命的过程，那深藏在拙朴之中的美便成了这个春天永恒的点缀。

春小学作文14

它来了，它来了，它的体香越来越浓了……

小草被这香味迷醒了，它伸开了四肢，好奇地探出头来发现世界的奥妙。顷刻，它充满活力，头左摇摇，右摆摆，身体显耀着金色的光芒。天上的风筝在湛蓝的天空中尽情肆意着，一起一落，真像在弹奏一首美妙的曲子。

春风像妈妈的手，轻轻地抚摸着我的脸庞。它吹漾了河水，吹醒了小花，吹绿了柳芽。在春风的吹拂下，那蓝锦缎似的河面上，起伏着一层微微的涟漪，像是小姑娘那水灵灵、蓝晶晶的睦子……风再一吹，柳枝探进了水里。瞧，水姑娘正在给柳树洗头发呢！有时，两根柳枝卷在了一起，像一对恩爱的情侣在跳舞。小鸟在空中翱翔，时不时地飞到树枝休息，梳理梳理自己的羽毛，像个爱打扮的小姑娘。

春天，肯定少不了春雨。它淅淅沥沥地下着，像薄纱，在天地间织出一张柔软？o好的梦，像婴儿的吻轻轻落在肌肤上，温柔而又细密，又像游子的愁思，在春雨的静滥中飘摇回到了故乡……春雨温柔的消除了路，城市，河流的界线，最终将天地连成了一片，仿佛置身于水墨画的诗意而浪漫。

春天像幼叶，它生长着，充满希望。

春天像花朵，它绽放着，充满青春活力。

春天像大树，它挺立着，充满正义。

春小学作文15

那天，我去虎英公园，感觉到了春的节奏。

春天，春回大地，万物复苏。一天，两天，慢慢走向春的高潮。

公园里，木棉花开了。树上的枝叶长出了小芽，青青的。那树上的木棉花红红的，很美。记得在冬天，这条路光秃秃的，毫无生机。新春时，木棉树上长满了绿叶，没有一朵木棉花。过了几天，叶子掉得差不多了，满地都是，而木棉花，也开满一大片。这是春的节奏，慢慢得。妈妈说：“就因为这木棉树落了叶子才开花，所以木棉花开花的树都是光秃秃的。”

我拉着爸爸妈妈进了公园，湖边的柳枝，轻轻荡在水面上。绿油油的柳叶一片片排在枝上，像小辫子般整齐。爸爸告诉我，柳树先长枝，叶子再跟上，从小到大。

春的节奏很快，就像生命苏醒的节奏。很快，三两天就过去了，一点也不留。苏醒是春的高潮，动物们醒了，植物们发芽了，小朋友们离开了冬日的寒冷，在春光里成长。春的节奏真快！春天的高潮，又多么短暂呀！春的高潮，又十分美好。

春天慢慢离去，春的节奏，慢慢接近尾声。很快，很快，但一直不停。