高中的作文

【精选】高中的作文合集5篇

无论是身处学校还是步入社会，大家都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的高中的作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

高中的作文 篇1

“智者乐水，仁者乐山，智者动，仁者寿”。冯友兰先生曾经说过，属于海洋性文明的希腊文明，亦即西方文明，如同灵动的水，如同灵动的智者，追求变革，而属于大陆性文明的中国文明，却是一位长寿的“仁者”，是一座沉稳的大山，尊重传统，对“变”有天生的审慎。

的确，中华文明给人的印象的确如同一座大山，丰富、沉稳。但我认为，这种沉稳的背后是一种柔韧的弹性，是一种以最稳健的方式更新自己的能力。中华文明是山，但却是一座能在四季中更新自己，在风雨中永葆生机的山，真正的中国人，既是仁者，也是智者。

孔子是儒家学派的创始人，多年来许多人都认为，儒家学派的一大特点是保守、守旧，以上古为黄金岁月，只重视“先王之道”而不关注事物的变化，而孔子则是一个方正迂阔的学究。其实，“信而好古”的孔子是用自己对道德的理解，结合自己对时代的期望，对经典作了新的阐释的。他既将“如山”的仁作为最高的道德标准，也发出了那句令千古智者为之共鸣的“逝者如斯”；他不但极其诗意地阐释了“变”，而且身体力行，收受弟子，用实际行动改造灵魂。如果他畏惧“变化”，不相信事物有更新的可能，他就不会成为一位灵魂工程师，成为中国历史上的第一位教师。他作为中国哲人的独特之处在于，他的“变化”如同万物生长，是一种无声而自然的过程，他心目中理想的发展，不是斩断传统的脉络，而是以传统为根基，如山中树木，生长不息。

的确，在几千年的发展历程当中，中国文明曾经趋于保守与自闭。当西方探险者乘风破浪，开辟新时代时，中国人还无虑地生活在自己季季葱郁的“山林”中。但，正是这在稳健中求发展，在更新与生长中永葆特性的“山”的品质，使中国人在经历时代震荡后选择了有中国特色的稳定发展的道路，沧海桑田，古埃及的文明已凝固成阳光下无言的石柱，古印度的史迹早成为地底尘封绝缘的神秘印记，中国，这座沉稳的大山，却又一次给世界带来了喷涌而出的生机与绿意。我想，孔子不会惊讶，因为今日的中国仍是那座山，土底的沉淀仍是千年传统的精华，林间的长啸仍是当初的潇洒。中国是稳健中发展的仁者。山林间生命代代更迭，真正不变的，是生机，是百折不回呈现出绿色的能力。这，才是最大的智慧。寿哉，仁者！

高中的作文 篇2

我望着天空发呆。十三岁的天空。童话般蔚蓝的天空。我总是仰望天空，感受着新的风所营造的天蓝色的氛围。

我伸出手，触摸着阳光，感受着它的暖与亮。那时的阳光，总是那么多情，它无边的温柔曾经让我以为，夏天回来了。可是那时，只是凉凉的秋天。

我就这么躺在桃花树下，看着身边静静流淌着掺杂着花瓣的流水，慢慢闭上眼，进入了梦乡。

在梦里，我摇着一只小船，就那么一直划呀划呀。我相信，在这条河的尽头，一定会有美丽的风景。天色渐黑，我一直想靠岸歇一歇，却始终没有。我的目标，就是划到河的尽头，看更美丽的风景。望着放眼看不到尽头的河流，我犹豫了，却又坚定地看向远方，继续划了起来。

我遇到了一个小孩，他央求我陪他欣赏这途的美景，他觉得他很孤独，而我对他说：“对不起，我要赶路，我要去河的尽头看更美丽的风景。”说完，我又卖力地向前划去。

不一会儿，我遇到了一个快要失去生命的女人。她告诉我，她快要死去，在死前她只想静静地看着这美丽的景色，因为等到她死去以后，就再也看不到了。“你能陪我吗？”她问。“抱歉，不能。”

我默默地向前划去，直到她最后消失在我身后。

到了终点，就是那个我所想见的河的尽头，却什么也没有。这时，出现了一位老人，他说：“现在你到了这里，只不过，你的刚才已经变成了过去。既然你来到这里，就许个愿吧。”

我告诉他：“我想看看这一种上的风景，路过的人都说它很美丽。”

高中的作文 篇3

童年，是橙色的，好像咬了一口橙黄的柠檬，酸酸的，又带有甜味；童年，是粉色的，好像含着一口粉红的水蜜桃，甜甜的，在口中透晰；童年，是青色的，好像嚼着一根狗尾草，涩涩的，还忆着苦味……

——题记

橙色·酸甜·糗事

繁忙的火车站，人山人海。门口，是一群群大包小包背着的人。有的，正急着忙着想要挤进车站，还有的，正领着家人准备前往本次旅途的最终目的`地。

“哎呀，总算从里面挤出来了。”一个染了橙黄色头发的年轻妇女牵着一个几岁的娃娃，满头汗水地说着。

“那边有辆马自达，赶快去。”妇女旁边还有一个拎着行李的男人，不算高大魁梧的身材，鼻梁上架着一副眼睛，有那么些书生的味道。

“唉，师傅，往……”妇女很轻巧地跑到了马自达师傅，谈了一小会儿就转过头对先前的男人说，“妥了，快点过来。”

车子平稳地开着，坐在车子里，三、四岁的小娃娃不停地闹腾着，刚刚有一点儿会说话，嘴巴里发出谁也听不明白的话。年轻妇女牵好了小娃娃的手，怕她跌倒了。男人在看着行李，时不时扭头看看自己的女儿。很显然，这是一家子。

“到喽，5块钱。”马自达师傅扭过头来。

“诶，给你。”男人先下了车，给了钱又转过来对着妇女说，“下来帮我搬一下行李。”

妇人放开了牵着娃娃的手，下车帮自己的丈夫。

搬完行李，妇人转身去找孩子，可是孩子却已经不在车子里了。妇人有点着急地告诉了男人，男人也放下行李过来一起找。

突然，车子的另一边传来一阵孩子的哭声，妇人和男人立马转过身看，只见自己的孩子正趴在地上，因为冬天衣服穿的太多而翻不过身子来，就好像乌龟被人翻过身，怎么都起不来一样，可是好笑了。

妇人上前拉起孩子，想要骂两句，却被孩子有点委屈，又这么好笑的造型逗笑了，忍不住捂住嘴笑起来。孩子看见妈妈笑了，也眨了眨眼睛，傻呼呼地笑了起来。男人也被这滑稽的场面逗乐了，咧着嘴笑了笑，然后又拉起行李，提醒妇人赶快走了。

过了马路，里面有个横栅栏，不算高，一跨就过了，当然那是指年纪大的了。男人脚一抬就过去了，妇人把行李交给男人，也跨了过去，但却把他们的孩子落在了那边。妇人刚想回去，小娃娃突然也学着爸爸妈妈一样，一个脚跨过去。因为个子太矮，腿只能勾着栏杆，于是她奋力一蹦跶，结果腿是过去了，人却整个卡在了栏杆上，小娃娃“哇”地哭了，妇人急忙抱起孩子安慰。而这小娃娃呢，还真是脸像六月天，说变就变，看见妈妈在安慰，又呵呵地笑了，真是够滑稽的。

要说这滑稽的小家伙是谁？猜猜也知道，就是本小姐了。听着妈妈给我讲这些童年时候的糗事，我真像含了个柠檬，又酸又甜。

粉色·甘甜·美事

“妈妈，我想要那个。”一个扎着两个小辫子，瓜子脸蛋的小女孩儿拉着妈妈的手，指向柜台。

“哦，你想要这个。”妇女看了看柜台里的钢笔，又看了看自己的女儿，想了想，说，“妈妈可以帮你买，但是妈妈要公平交换。”

小女孩也学着妈妈的模样想了想，说：“我好像没有东西交换。”

妇人笑着对女孩说：“那你帮妈妈洗碗，洗一次2块钱，等你凑够了，妈妈就把钢笔给你。”

“那……好吧。”小女孩点点头。

于是，妇人买下了那只钢笔，小女孩开始每天帮妈妈洗碗，一天，两天，三天，四……

很快，女孩儿的钱就凑齐了，她拿着计数的纸去找妈妈，妈妈看了看，笑着从皮包里拿出包装好的钢笔，对女孩儿说：“现在，做什么事都是要对等交换的，有时候甚至会是不对等的亏本交换，但是不管怎么样，你一定要做好自己的本分，把自己要做的做好，知道吗？”

女孩接过钢笔，满脸笑意地点点头。用自己的劳动换取的成果，果然很甜，就像……咬了一口充满蜜汁的水蜜桃，甜滋滋的。

童年，总是拥有很多故事，有酸，有甜，有苦，有辣。这些事情，总要慢慢地品味，才能尝出它们真正的味道。童年，是一个美好的词，不管童年的生活如何，拥有童年，就是一件非常，非常，非常幸福的事。

高中的作文 篇4

朋友质检室一种心灵的相通，可以进行心灵沟通；你的举手投足，一颦一笑，一言一行，哪怕是一个眼神，一个动作，一个背影，一个回眸，朋友之间都是心领神会。

而我的好友，自是与我情同手足的李根源。

朋友是什么？在小学时期一直搞不懂这个简单，一想又挺深奥的。当你拥有朋友时，往往感觉不到，实则李根源已陪我走过了六年。

再次端详他的相貌：瞳孔黑亮，略长的黑发，个子一米八左右，皮肤白白的，脸上还长了不少青春痘，一看就是我的小跟班。进入了初中，我们便不再一个班级了，但是关系仍然亲密，甚至更加深交。六年的路途，我们已经互相熟悉，甚至时一个眼神，对方也秒懂。

我认为；真正的朋友是在你徐璈的时候不轻易拒绝：是在你遇到困难时不离不弃，而不是拂袖走人。而李根源则是这样一种类型的人；我能帮你就一定会帮你。

最初，我刚上三年级，性格内向，思想紧闭，考试自然连连失利；终于在一次又考砸后，眼泪倾盆而下；站在旁边的李根源则是果断地安慰了我；自此，我们成了形影不离的好友。

朋友像是一块需要用真诚来雕琢的玉石，欲磨，欲纯粹。朋友不一定要门当户对，但一定要同舟共济；朋友不一定要无视献殷勤，但一定要在困难时现身；有朋友的日子就像冰雪融汇，阳光普照，；令人温暖······

高中的作文 篇5

书是一个可以畅谈的好朋友，是一位无所不知的老师，是一个美丽无比的花园，也是一个无声的“小告密者”。

一天，我正在写奥数作业，突然传来了“咚咚咚”的敲门声，我打开门原来是爸爸下班回来了。爸爸换完衣服，见我在写作业，便神秘兮兮地对我说：“看你写作业那么认真，我给你变个魔术吧！”“好啊好啊！”我兴奋地说。爸爸找出两条毛巾，把它们平摊，然后小心翼翼地把一条毛巾的一边和另一条毛巾的一边搭在一起，再用手轻轻捏住重叠的地方，把毛巾弄起了很多褶皱，像捏着一个大大的领结。爸爸扭过头对我说：“你试试拉拉看。”我半信半疑地拉毛巾的两头，咦，怎么拉不开？我再一用力，毛巾还是纹丝未动，最后我使出九牛二虎之力，虽然爸爸只是轻轻的捏着，但还是我“败下阵来”。爸爸得意地说：“怎么样，神奇吧？”我看着那两条毛巾，心想，这里面一定有我不知道的秘密！对了，书上一定有它的答案！于是，我跑回我的小屋里，开始翻起我的科普书来。《经典科学谜题》？没有，《跟唐克学百科》？没有为了寻找答案，我翻箱倒柜。终于，我在《让孩子着迷的772个经典科学游戏》中看到一个名叫“神奇小毛巾”的游戏，游戏步骤和爸爸演示的一模一样。我迅速捧起书，恨不得把书装进眼睛里，我用手指着，一个字一个字地在心里默读，频频点头，心里越来越明朗，“哦，原来是这样！”我把书藏到背后，跑到爸爸那里，“爸爸，您的魔术我已经破解了。”“哦，真的吗？”“您的手指虽然用力不大，但因为有褶皱，两条毛巾的接触点非常多，所以摩擦力非常大，我当然拽不开啦！”我一口气说完，爸爸向我投来了赞许的目光，问：“你怎么知道的？”我举起藏在背后的书，挥了挥，说：“是它告的密！”说完，我把书紧紧地搂在胸口，生怕爸爸把它抢走似的。爸爸拍了拍我的肩膀，对我语重心长地说：“那你一定要和这个小告密者成为好朋友啊！”

我低头看着怀中的书，心里想：虽然书不能说话，但它可以告诉我世间所有的秘密，虽然书不能唱歌，但它可以让我聆听世上最美妙的旋律，虽然书不能绘画，但它可以让我看见世间最灿烂的景象。我一定要和书成为一辈子的朋友！

书是一个可以畅谈的好朋友，是一位无所不知的老师，是一个美丽无比的花园，也是一个无声的“小告密者”。

一天，我正在写奥数作业，突然传来了“咚咚咚”的敲门声，我打开门原来是爸爸下班回来了。爸爸换完衣服，见我在写作业，便神秘兮兮地对我说：“看你写作业那么认真，我给你变个魔术吧！”“好啊好啊！”我兴奋地说。爸爸找出两条毛巾，把它们平摊，然后小心翼翼地把一条毛巾的一边和另一条毛巾的一边搭在一起，再用手轻轻捏住重叠的地方，把毛巾弄起了很多褶皱，像捏着一个大大的领结。爸爸扭过头对我说：“你试试拉拉看。”我半信半疑地拉毛巾的两头，咦，怎么拉不开？我再一用力，毛巾还是纹丝未动，最后我使出九牛二虎之力，虽然爸爸只是轻轻的捏着，但还是我“败下阵来”。爸爸得意地说：“怎么样，神奇吧？”我看着那两条毛巾，心想，这里面一定有我不知道的秘密！对了，书上一定有它的答案！于是，我跑回我的小屋里，开始翻起我的科普书来。《经典科学谜题》？没有，《跟唐克学百科》？没有为了寻找答案，我翻箱倒柜。终于，我在《让孩子着迷的772个经典科学游戏》中看到一个名叫“神奇小毛巾”的游戏，游戏步骤和爸爸演示的一模一样。我迅速捧起书，恨不得把书装进眼睛里，我用手指着，一个字一个字地在心里默读，频频点头，心里越来越明朗，“哦，原来是这样！”我把书藏到背后，跑到爸爸那里，“爸爸，您的魔术我已经破解了。”“哦，真的吗？”“您的手指虽然用力不大，但因为有褶皱，两条毛巾的接触点非常多，所以摩擦力非常大，我当然拽不开啦！”我一口气说完，爸爸向我投来了赞许的目光，问：“你怎么知道的？”我举起藏在背后的书，挥了挥，说：“是它告的密！”说完，我把书紧紧地搂在胸口，生怕爸爸把它抢走似的。爸爸拍了拍我的肩膀，对我语重心长地说：“那你一定要和这个小告密者成为好朋友啊！”

我低头看着怀中的书，心里想：虽然书不能说话，但它可以告诉我世间所有的秘密，虽然书不能唱歌，但它可以让我聆听世上最美妙的旋律，虽然书不能绘画，但它可以让我看见世间最灿烂的景象。我一定要和书成为一辈子的朋友！