关于高中作文300字10篇
在日常学习、工作抑或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家收集的高中作文300字10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
是你妈妈先有了外遇,是她要离婚的。”
苏晓扑到爸爸的怀里哭了。她想她真的只是害怕失去,所以忘记拥有的了。
E.年少时,错过和遇见都是注定的……
新学期,许明洋和父母去别的城市了。他跟苏晓道别,他说:“苏晓,你比赵玫开朗,如果她不开心,你可以哄哄她吗?”
苏晓说:“我会的,她其实……”苏晓想说,赵玫其实没有喜欢的人,若是有,那也是许明洋了。她知道他们彼此的秘密,但是说出来又能怎样?年少的喜欢就是这样的,只能放在心里沉下去,说出来,就是错,就是负担。那还不如这样,带着祝福离开。
赵玫和苏晓一起去机场送许明洋,偌大的机场喧嚣不已。但是苏晓第一次安静了下来,只是微笑着挥挥手。赵玫说:“苏晓,以后我们会不会也分开?”
苏晓说:“也许会吧,说不清,但是,赵玫,现在我们是朋友了,真正的朋友。”赵玫诧异地看着她,有些不明白。苏晓决定对她所做的一切守口如瓶,她不会说出自己是带有目的地认识了赵玫,不会说出自己曾经撒过一些谎来离间赵玫和许明洋,更不会说谁和谁喜欢着。
苏晓转过身去,朝落地玻璃上自己的影子说:“再见。”成长,真的就来了。她想,会有疼痛会有爱恨,但那些只是路过,所以不用在意。
我没有音符,没有旋律,没有乐谱。
吉他:狂野扫过的,从不带来一刻安宁。指尖牟过轻轻哼唱。原来是只有梦境才有的梦想,没有那么远大的抱负,不过是只想在乱世中安寻伯牙,在尘世中畅谈子期。即使我没有心情,没有吉他,没有朋友,也不可能没有执着。
古筝:千篇一律,毫无异同。只有类似潺潺清流的悦耳,而呼唤不出内心曾狂躁过的律动。或许,rap是惊世骇俗,但同样的,这仅仅是被驯化的乐器。没有人的情感,甚至听不见欢呼。
雕琢太过精美的乐器,是拿来摆设的堆尘。无非是一天两天的看几眼,或许一年两年的弹几遍。用抹布抹去灰尘,是用低俗侮辱高雅。岁月,应该给它们带来历练或荣耀,而非排挤甚至摧毁。
人不是多高级的生物,与它们相比,更低廉。精神上的追求或艺术,是行为或肢体永远无法企及的高度。唯有人去练习,去演奏,去驾驭, 才能是伯牙与子期的融合。
同样,人也不是多聪明的群体,附属在地球上的,有牲畜。但是没有人的思维,它们构不成尊重这过抽象的行为,而人们有却无法正确理解,而导致出现没心没肺.
喜欢望向窗口,尤其是有一片绿叶有一片花的地方,不为别的,只想于烦乱中寻找一份清净,或是在寂寞中寻找一点相知,窗口作文。
雨如丝般温柔,如纯情少女的眼泪般缠缠绵绵而又无法剪断,悄悄地从窗口滑落,轻巧落在花蕊中央,带动起整朵花的微微颤动,这一刻,我愿着美丽瞬间能永远呈现。
轻轻,轻轻捎来一丝柔和。微风撩动起你的心绪,随你一起去流浪。舞起那垂柳枝条,用她的手臂去召唤久违的入儿,听见了吗?满池的清水映照着夕阳的余晖,就让我去推动层层的银絮,把阳光的灿烂再展现,高中二年级作文《窗口作文》。
面对着眼前的窗口,我深深陶醉了。徜徉与这片属于我的世界,渐渐地,心灵达到了一种理想的境界,一幅美好的画卷在眼前徐徐展开,有田野、流水、花、草、小屋,我又似乎听到了万物在轻轻絮语,我张开双臂想拥抱这一切,却不想是夕日的梦影。
窗前人来人往,却无法觅到一个曾经熟悉的身影,不由常涌起一股想哭的感觉。独自徘徊长长的堤岸,希望找到一点失落了的感觉,却见那湖水清澈依旧。
我喜欢秋天,但我更喜欢那秋天的落叶。秋风扫过,树叶都纷纷从树上落了下来,像是下了一场“叶子雨”一样。
天上掉下了一片树叶,我把它拾了起来,原来是一片火一样红的枫叶。看!它多漂亮呀!就像一只小手。不,是为这美好的金秋鼓掌,把小手给拍的通红。虽然它看起来像锯子一样,但摸上去舒服极了!再看一看地上落得叶子,被风儿一吹,地上的枫叶像跳起了欢快的舞蹈一样。同时,又像一个小小的“枫叶龙卷风”,美丽极了!
我又细细看着银杏树树叶。这种叶子像一把小扇子一样,就像是大象的耳朵。我一直站在银杏树下,别说肩膀上,就连头上也全都是落叶了!银杏树叶也许是看见大地母亲冷了,就从树枝上纷纷的跳了下来,不一会儿,就用自己的身体织成了“棉被”盖在大地母亲的身体上。
一片柳树的树叶也在我的眼前飘落,它像一支头儿尖尖的小船。我刚要拿起这片落叶,又有好几片的柳树树叶落在了我的头上,我心想:“大概是这片柳树的树叶的兄弟姐妹们看见它落了下来,也赶快下来陪它的吧?”
“叶子雨”渐渐的下小了,这说明冬天快来了。我俯身拾了几片落叶,整齐的放在口袋中,心想:我希望下一个秋天能下一场更美丽的“叶子雨”。
我的老师40多岁,眼睛又大又圆,很有神,瓜子脸,皮肤又嫩又白,在课余时间常常教我和同学一些英文。
老师个性关心同学,有一次,老师正在上课,我忽然难受的吐了一地。还高烧不退,老师走过来轻轻的摸了摸我的头自言自语的说:‘呀!真烫,都病成这样了,还坚持上课,走赶快去医院,:说着慢慢的把我扶到公路边,打了一辆出租车,往医院赶去。
在路上,老师亲切的对我说:“雅婷。,立刻到医院了。再坚持一下。”
到医院了,老师把我扶到急诊室的椅子上坐下,老师就忙去挂号,完了又背着我到医生那儿开药方,医生给我开了药方,拿着药方去交费,然后连忙扶着我去打吊针,两个小时过去了,医生走过来惊喜的说:“幸亏你送的及时,要不然很危险,唉!当妈妈的真是不容易。”“不,她不是我妈妈,是我老师,”我大声抢着说道。“是吗?”医生十分惊讶地看着老师。赞许的点了点头。
这就是我的老师,啊!老师就像妈妈一样的关心我,爱护我。我爱我的`老师,愿你永远年亲、漂亮。
也曾经拖着傩送追逐那肥胖的鸭子,滋润感和,它承载着祖父的悲伤,只因为它的无情。
更承载着顺顺和傩送的悲伤,滋润人心。
一定能体会水上人的纯朴和真善美;当你同一顶花轿擦肩而过时,流向下一个翠翠,朦胧的水面回响起男女的山歌对唱,也是高二必修(5)刚刚学过的课文, 它滋润万物。
但这两年恰巧无月亮,波光粼粼着,水便随鼓点雀跃, 这水流经边城。
作者信手拈来,一定能感受到翠翠听到鼓声时喜悦的心情;当你乘上那小船,你也是吧!走进边城。
这里的水是悲伤的。
因为她的没是宁静的, 这里的水养育了天保,生怕惊吓了这里纯朴的人和淳朴的心,只因为它淹没了天保,水中的影子在月光下闪烁着, 这里的水是碧绿的,到了这儿,水便随人的笑声震动,并目送它远去,它泛起翠翠心中的波浪,仔细的观看轿上的流苏。
我想,层层翻新,连大声说笑都不敢, ,题记 它始于唐古拉山脉,每逢过节,水便映出骗炮爆炸时的欢快;水上击鼓划船。
这里的水是波光粼粼的,这里的水便同人们一起欢呼雀跃起来,承载着翠翠的悲伤,缩小身子,它曾经清晰地映照着翠翠十五岁时稚嫩的模样,
放学到家后,曾华天却开始发愁了:一大堆练习题还在等着他。
“努力吧。”他稍稍安慰一下自己,便扎进茫茫题海之中。
好不容易写完了,吃过晚饭,他想打开电视看一会新闻。爸爸的声音突然在他的耳边炸起:“郭豪,今天不能看电视!”
那好吧,电视没得看了,曾华天只能打开手机打几盘游戏消遣。妈妈却也不紧不慢地打开了话闸:“别忘了,手机也一样。”
无奈之下,他只好回到房间,望着白花花的墙壁,他重重的叹了一口气。
客厅里,爸爸妈妈在大声地谈话:“郭豪今天是怎么了?平时他可不爱看电视的呀。”“是呀,我今天也觉得她有些奇怪呢。”
“看来学习好的同学也是要付出加倍努力的呀。”他感慨着走回书桌前,重新扎进了书海之中。
如今,小学的一些已经离我远去了,覆水难收。上小学时,总能感觉初中很爽,想立刻就上初中,可现在真的上了初中,才感觉我得到了很多可我也失去了很多,才知道小学时光的美好,回想那些美好的时光,回忆以前那些事情的经过,细节,最后的结局,不管那是自己当时是快乐还是伤心;那一次次挫折,那一次次成功,还有那同学师生当时认为根本就是微不足道的往事,那些我以前根本就不会去留意,现如今,却总是不止一次的,在我脑海里浮现,不止一次的,想时光再倒回过去,可现实就是这样,就算是想要回避却怎么也回避不了了。
仔细回想一响,以前总是抱怨时间过得很慢,恨不得马上毕业,可现在,总算是我如愿以偿了,但却总是有一丝懊恼,一丝无奈不时涌上心头,我又突然觉得,日子过得真如白驹过隙,一眨眼,六年已经离我而去,只允许我去回忆那一个个细微而又精致美好的往事的点点滴滴。
我已经明白,六年来美好的小学时光虽然已离我远去,也许,着一切的一切,也正应了那句话:有时,失去了才懂得珍惜。
1,2,3,488,你我不断的重复往然,直到88。因为那时是我们说再见。因为从那时以后,我们各走一方。你走你的阳关道,我走我的独木桥。因为彼此天壤之别。
蒙雨茏茏,阳光洒烁。烟气纷纷,蒸气飘飘。
单数的我,喜欢安静飘逸的环境和感觉;单数的我喜欢乘上摩天轮了望大地;单数的我,喜欢只是静静的坐在观看台上看你每一场精彩绚丽的篮球赛。
而双数的你,却和我别具一格。或许可以说是一个天堂一个地狱。我喜欢地狱的安静,而你且喜欢天堂的缤彩喧闹。
双数的你,喜欢吵闹快乐的环境;双数的你喜欢乘上疯狂过山车闭眼的瞬间;双数的你,喜欢和战友们在篮球场上疯狂的跑动。这,双数的你。
你不会担心十年后,我们步伐不一致。因为你们携手漫步在草原上,而不是像我们在屋檐下避雨。当雨停了,也就没有必要再相依下去了。
记忆太好,
有时是一种负担,
容易忘记往事的人,
是幸福的,
因为我的记忆太好,
所以长不到幸福的滋味是什么,
长久以来,
只是看着窗外的快乐人们,
累着自己的身躯和精神!
冬爷爷悄悄的走了,春姑娘迈着轻盈的脚步走向人间,同时也走向了我们的校园。
一进入校门,首先映入眼帘的就是教学楼,教学楼的墙壁上布满了爬山虎枝条上吐出了点点嫩芽,像一个个小火炬一样挂在墙壁上。在教学楼门口种着两颗海棠树。枝条上有许多粉红色的花蕾,一串串的,像一个个彩色的灯泡,吸引了很多同学住足观看。
绕过教学楼,再往前走,有一棵高大挺拔的大白杨,他的树干要两个了朋友才能合抱过来,树皮是凹凸的,想蛤蟆的皮一样。抬头仰望,只见树上挂了数不清的”毛毛虫“一阵春风吹来,有些‘毛毛虫’被吹落在地上,我跑过去一看,原来不是毛毛虫;科学老师给我们讲过杨树的花是特别的——这就是杨树的花。
再往教室看,里面摆放着整齐的桌椅。老师在台上讲课,我们认真的听讲。
校园里的东边是一个宽阔平坦的操场,是用橡胶铺成的,被我们打扫十分干净。操场的四周有一些竞相开放的各种各样的喇叭花。不远的地方有一块草地,上面生长着许多野花,像一块绣花的绿色地毯。草地旁边有双杠等体育器材,我们每天课间都在这里锻炼身体。
我爱春天的校园。
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