种子高中作文

关于种子高中作文集合六篇

在平时的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的种子高中作文6篇，欢迎大家分享。

种子高中作文 篇1

美国著名思想家爱默生曾说：“思考是行为的种子”。有了思考才会有新的发现，才能够突破前人，才会有理性的升华，才会有发明创造。要成就一番大事业，就要敢于思考“不可想象的事情”，如果因为事情变得不可想象，思考就停止，行动就变得无意识。

清代张伯行极力推崇质疑精神，他认为“于不疑处有疑，方是进”。伽利略怀疑亚里士多德的重力理论，经过无数次试验，最终证明该理论是错误的。能推翻当时的“真理”，不仅需要勇气，还需要智慧，而这，没有独立思考是做不到的。

程朱理学的奠基者之一程颐主张读书要思考，“不深思则不能造其学”。德国气象学家魏格纳病倒在床，发现世界地图上的巴西海岸每个凸凹部分都可以和非洲沿岸的部分正好对应，这触发了魏格纳思想的火花，并进行了思考研究，最终深化了新学说“大陆漂移说”；门捷列夫在长达20 年里思索，反复揣摩已发现的63种元素，最终形成了元素周期表。

思考必须持之以恒，宋代朱熹有言“思索，譬如穿井不懈，便得清水”。牛顿对苹果落地这一自然现象持续地思考，提出了震惊世界的“万有引力定律”；阿基米德从盆浴中得到灵感，发现了著名的浮力定律；瓦特从水开壶盖跳动中得到启发，勤于思索研究助他成功的改良蒸汽机，从而改变了世界进程。

爱因斯坦曾说：“发展独立思考和独立判断的能力，应当始终放在首位，而不应当把获得专业知识放在首位。”西方教育认为，教育不是灌输，而是点燃火焰，即培育学生的思考创新能力。反观中国的教育：黑板上是老师模式固定的教纲，课桌上是学生照搬照抄的笔记，学生获取的知识只是老师强行塞入的。对分数的过分追求，让学生无暇独立思考，老师也不习惯于学生质疑，应试教育把自己装在套子里，也喜欢把别人装在套子里。这大概就是为什么中国在奥林匹克竞赛中鹤立鸡群，却出不了诸如盖茨、乔布斯等影响世界的核心技术人才的缘故吧。

人的高贵之处在于有灵魂有思想，正如帕斯卡尔所说“人是一支有思想的芦苇”。思考似灯塔为你照亮航程，思考似朝阳为你驱散晨雾，失去思考的人生是悲哀的，这样的人只能沦为盲从的奴隶，注定一事无成；勤于思索、敢于质疑的人勇于挑战权威，必将在某一领域独树一帜！

种子高中作文 篇2

一粒种子在一个春夜里慢慢地、悄悄地发芽了，它像一个刚落地的婴儿，眨着眼睛，观察着这个世界的一切。

细细的春雨飘飘洒洒，滋润着大地上的万物，唤醒了那颗沉睡的种子。这种子欢喜地成长着，面对眼前新奇的一切，它又害怕又欣喜，那嫩绿中带黄的叶子好像是它的心，天真的它正在用心观察这美妙的世界。它所看到的都是美妙的事物，都是这个世界上最美妙的。只有用它那纯真的心才可以看到这个世界上的所有真善美。

这棵小芽的旁边站着一个纯真的小孩，他静静地看着这株小芽，他们似乎在用心灵交流，他们似乎可以听懂彼此的心灵。

不一会儿，小孩抬起头，看到远方美丽的田野，他突然开心地笑了，也许是他领会到了芽儿的心，也许是因为他也在用心观察这个世界，他看到了许多大人看不到的美，他感受到了这个大自然的无穷力量。

这个小孩把自己想象成正在发芽的种子，他开心地迎接这个新的生活。他并不知道人世间的善与恶，只知道人间有真情。他的心事纯洁的，是不受污染的。

小孩忘我地笑着，小芽也忘我地笑着，两颗虽不同性质却都是纯正的心遇到了一起，他们一起用心观察这个美妙的世界。

或许是因为小孩的天真，他没有失去真心，可这世上这么多的大人一定要用虚伪的心去待人吗？如果真是这样，那么这个世界会是多么黑暗啊！但愿所有人都拥有一颗真诚的心。

种子高中作文 篇3

啦啦啦，啦啦啦，我是一颗小小的种子，总想发芽却总也冲不破这该死的泥土。嗨，大家好！我是一颗小小的种子。（其实我并不知道我神秘的家族归属何科何目，所以，我暂时只能是刚刚苏醒的无名的小种子了。

我似乎在地下沉睡了好久好久，是一千年，一百年，十年，亦或是一年，一个月？我真记不清了。我四周的每个地方都是黑沉沉的，有点湿但一丝温暖的气息似乎正从四面八方包围过来，仿佛温柔的大地妈妈宽厚的手掌的抚摸，舒服极了，于是，我的意识开始逐渐模糊，我慢慢地闭上了眼睛，继续沉睡，睡梦中我梦见自己长大成一棵魅力的苹果树，有绿油油的，肥厚的叶片，有宽大的枝丫，能给结伴的鸟儿们筑结实的巢，能给过往的人乘凉，能结出又红又大的果子，使我看起来又充实又美丽多美好啊，在梦中，我幸福的微笑了！

时光不知流去了多久。轰的一声巨响把我从梦中惊醒，我伸了伸懒腰，便感觉到明显有别的轻松。啊！我知道了，一定是一直压着我的那块大石头没了！我惊喜万分，我终于可以去外面的世界了吗？而接下来巨响带来的大量的雨水更使我开心到了极点！哈哈，正是天助我也啊！于是，我一天都在致力于奋力冲破头顶上那一层厚厚的泥土，终于，我成功了！我自被埋地下以来，终于能重见天日了。

来到光明世界，雨后天晴，和煦温暖的陽光透过丛林密密的间隙投射到我身上，真是舒服极了！我大口大口贪婪地呼吸着无比新鲜的，又带着点潮湿泥土气息的空气，不禁打量起新的一切来：啊，我咋么生成这样啊，头大身子小，两片绿芽也是这么不拉风，算了不说了；我环顾了四周，啊，好漂亮啊；薄薄的绿地上长着一棵棵有着巨大的叶子的树上有着一粒粒巨大的'珍珠般的露珠正凝结在叶上，晶莹剔透，散发着迷人的光芒。这里还 有好多朋友陪在我周围，我甚至可以和他们交谈，也许还 可以学习生存之道。我暗暗下决心我这颗不知名的小种子一定要在这个美丽的世界中生活下来，长大成材。

一眨眼，我已经在这个美丽的世界中交了不少朋友。在这些朋友的指导下，我正在以一种不可思议的速度迅速生长。没几天我就长高了十几厘米！一天，我被一个小男孩发现了，他盯着我看了一下儿后，他却只发出一声欢快的大笑后扬长而去。但却吓了我一身冷汗。一年过去了我已经成为了一个庞然大物。

一天，我和往常一样在草地上享受陽光，这时，在我面前走过一个小男孩，一脸惊奇的看着我，我也瞪着眼奇怪的看着他。接着他说的一句话吓了我一跳：你是那那那。啊，他就是那个盯得我心里发毛的小男孩，他抚摸着我的小身躯，轻轻地对我说：我叫小布，你呢？他盯着我看了好长时间，然后失望的低下了头。他沉思了一下，然后开心的对我说：我叫你阿木吧。这时一阵风吹来，我身上的叶子吹动了起来，他以为我同意了，我是愿意和他交朋友，可是我不喜欢阿木这个名字我可希望长成一棵苹果树。

在这之后，小布天天来找我玩，他总是阿木阿木的叫着，我也无奈的接受了，有一次，他告诉了我一个秘密，他想要成为一个画家。他还 说，他想画我，我听了很开心，我也告诉他我不想叫阿木，我想叫小苹果。

我一直在长大，阿木也在长大当我长大到有一层楼高时，阿木也七岁了，他的爸爸妈妈要带他到外地去读书。我伤心极了，以为再也看不到他了。他走的那一天，我记得是我身上最后一片叶子也掉落的那一天。之后，我就沉沉的睡去了，在梦中，我再次梦到我结出红红的苹果，小布在我的树荫下吃着苹果还 和我说话。在这个美好的梦中，一个寒冷的冬天就度过了。

又到了春天，我的叶子也重新长出来了，一只小鸟成了我的房客。他是刚从北方飞回的，他给我讲了好多故事。有一天，我们谈起了梦想，我说我要成为一棵苹果树，他说，他只想要和一只鸟姑娘相伴一生，拥有许多小鸟宝宝。

夏天到了，一大群知了在我身上安了家，他们给我讲他们在地下七年的生活，我又和他们谈起了梦想，我说我要成为一棵苹果树，聒噪的知了似乎没有在意我的话，他们只是不停地谈他们的生活，他们说，他们要用最后的七个星期产卵生子，并安然死去。我见他们在地下七年只为了七个星期的生活，不禁悲伤，于是大方的把我的身体借给他们产卵，七个星期后，我怀着复杂的心情看着蝉们功德圆满的幸福死去。

有一个平凡无奈的秋天过去了，又一个白雪纷飞的隆冬来临，小布又回来了，他长高了不少，站在我身前良久，他像小时候一样坐在我身下，摸着我的身体，的给我讲述他这几年的生活，并告诉我他想成为一名老师。我们度过一个难忘的星期后，再一次泪别

转眼间，十年也过去了。我已经长成一颗参天大树，可中也结不出苹果！这几年中小布也回来过了，他越来越高了这年，十七岁的他已经成长成了一个英俊俏拔的少年！他又在我面前坐下了，他不在抚摸我的躯干了，而总是摸我发达的根系。他告诉我，他又有了一个新的秘密，他想成为一名飞行员，并喃喃的说阿木长这么大了啊！

在之后我知道我是一棵榕树结不了苹果，得知这个结果，我就顺着风雨大哭了一场，然后，我就接受了榕树这个结果，而小布则成了一名诊病救人的医生

梦想，并不是非不可的结果，而只是一个让我们继续前行的永恒动力！因为有他，我们的人生，我们的世界，变得更加魅力非凡！

种子高中作文 篇4

这个题目是有比喻意义的，不能把“种子”仅仅理解成生物学里的植物的胚胎，如果全文写自己种下了一颗植物的种子，这样的作文肯定是肤浅的。

这个题目的“种子”更多的指向于学生心理层面，“种子”是一个比喻，它可以指学生内心对自己的一个要求和期许，也可以指对他人的一个承诺，对未来生活的一个愿景……

√题目中“就这样”是指怎样？

这是学生要思考的问题，往深了想就是我如何在“心里”种下这个种子，我为什么要种这个“种子”？

肯定是有一个契机，而这个契机就是一件事情，这件事情导致学生，主动的在自己的内心种下了一颗种子。

什么样的事情会让我们开始反思，开始思考，开始决定要记住这一瞬间的感受，记住这件事？

“种子”是这件事情给我的教训，也可以是这件事情给我的启发。

我把它种在心里是为了提醒自己，记住这件事情，还是为了对自己未来的生活有个指导。

这是学生写作要思考的问题，这样思考选材，才能有话可写，写出打动人的作文。

种子高中作文 篇5

我是一颗小小的种子，在阳光的普照下，一天一天地长大。我有一个小小的愿望，就是可以长成一棵参天大树，树上长满红彤彤的苹果，高高地挂满枝头。虽然我在深深的泥土下，被一层层厚厚的泥土压着，周围一片漆黑，但我不会放弃。在春雨的滋润下，我长啊长啊，越长越长，越长越壮。在我茁壮地成长下，突然，有一道亮光迎面刺来，我突然拥有了一种冲破黑暗的力量，我长大了，我的身体从厚厚的泥土中“蹦”地一声跳了出来。我从来没见过这么美的世界，比我想象的要好得多。我慢慢享受着世界带给我的美好，心里充满了愉悦。

不知过了多久，我从睡梦中醒来，发现了自己已经变成了一棵高大挺秀的大树，树头挂满了红彤彤的大苹果，我的脚下又长出了许多小幼苗，孩子们在树下玩耍。这一切，来得多么突然啊！我瞪大了眼睛，不相信这一切是真的，而我的心里却充满了惊奇，从一颗小幼苗长成了参天大树，这还多亏了阳光和春雨的帮助，我从心底对它们发出由衷的感谢，孩子们在我的脚下捉迷藏，她们一个个心花怒放，我也真想和她们寒暄一下，可惜我不能，但我仍然很快乐，面对这美好的世界，我眼里含着幸福的泪光。

山东烟台芝罘区烟台市开发区高级中学初三:林艳昭

种子高中作文 篇6

我，一粒渺小的种子；一粒小小的种子；一粒不起眼的种子。我的人生枯燥而乏味，“人生”这两个字，是我人生中记载的失落和喜怒哀乐。在美丽和生机中，我选择生机，在春天里，在时光里，在春天的第一缕阳光里，我并不气馁，并不失落，我要让人生充满无限的生机。

我的生命是意外先生给我的。在阳光下，我被阳光沐浴着，被春天的气息包围着，我尽情的享受大自然给我的恩赐。就在那一刹那，我掉进了一个丰富营养的土地，而一片美丽生机的土地，一片向往的土地，一片靠着河水、树木、蓝天、阳光、白云的土地。

我被欣喜冲破了头脑，我兴奋、我快乐、我荣幸。因为，有一个美丽的梦想，一直激励着我，成为一朵很美很美的鲜花。我离我的梦想就差那冲破冬天的恐惧了。我喜悦的心情占满了我小小的心灵。

冬天不知不觉来临了，也是我将踏入人生的第一步了。不过，这也是我最艰难的人生关。寒冷不时的威胁着我，恐吓着我，我的身体已被寒冷包围着，我收缩着冻僵的身体，寂寞也加快了脚步，追随着我，感到孤独、凄凉的我，害怕、哭泣，但是有谁会听见呢？我害怕，我会坚持不住；我害怕，我不能在春天里开始我向往的人生。我沮丧、我泄气。但是，我想到我美丽的人生，我不放弃，我不退缩，因为梦想！我努力地汲取周围的养分，虽然筋疲力尽，我坚持着，我努力着，为了梦想！不知不觉间时间悄然的从指间流去。

春天姗姗来迟，我等待着，我期待着。在泉水哥哥哼着小曲时，在鸟儿欢快的歌唱时。我想出去，我尽力的挺直身躯，我想冲破头顶的这片“乌云”，冲破这黑暗，冲破着束缚自己的天地。在我努力的经历中，泉水为我流淌，鸟儿为我歌唱，白云为我喝彩，花儿为我加油。我很努力，但是并没有成功，并没有冲破。为了梦想，我又一次放开脚步，终于春天的第一缕阳光洒满全身，洒满我稚嫩的新生命，世界多么让人眷恋，白云是雪一样的白，泉水是火一样的欢快，天空是梦一般的远大你，向生命一般的让人回味。

不久后的我很快乐，很自我，我相信丑小鸭丑陋的背后还有一个美丽的新生。我也是从努力后变成梦想的自己，和童年告别以后，我要成长为一朵梦想的花蕾，在那青春的来临之际。临我想不到的是：我竟然是一株不起眼的狗尾草，我并不是一朵鲜花。我气馁，我沮丧、憔悴。想到那些刻骨铭心的努力。我恼怒，我悔恨，我抱怨，人生给我的不公平。在生命的消耗中，我突然发现其实生活是由酸甜苦辣交织而成的，光光不是有一味的幻想。

就这样，我美丽的人生并没有战胜我心里的恐惧。因为我只是一株狗尾草，没有谁会改变我的命运。在岁月里，我更要珍惜自己的生命。至少，梦想依然在回头港慢慢的让我回味，让我幻想。