【推荐】优秀高中作文600字集锦5篇
在平平淡淡的日常中,大家总少不了接触作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编帮大家整理的优秀高中作文600字5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
乡书何处达?归雁洛阳边,唐朝的一个凌晨,一个男诗人客至北固山下,望着北归的大雁,想着它们能把家书捎回洛阳。
古代,雁是思乡,唐朝的边境,秋风一来风景就不同了,秋风刮起,,带给将士丝丝凉意,望着家乡的方向,将士们心头泛起层层涟漪,想起边患未平,功业未成,不知何时才能返回故里,七尺男儿在孤城中发出几声幽怨。
一只离群的孤雁,它不喝水不啄食,只是一个劲地飞着叫着,思念和追寻它的伙伴。又有谁怜惜这浩渺天空中的孤雁呢?诗人杜甫似这只孤雁,在政乱中颠沛流离,处境艰难,与亲人失散,心中充满失意之感和哀伤之情。
仰头凝望远天,那白云卷舒处,谁会将锦书寄来?正是雁群排成人字,一行行南归,女词人李清照不由得想起初婚的丈夫,相思的凄惆绕上心头。
雁的爱情最是让人触动,当年十六岁的翩翩少年写词的开头就用了一个疑问句:“问世间情是何物,只叫人生死相许?”试问天下怀春男女,谁不渴望与相爱的人比翼双飞,形影相随,谁不渴望与相爱的人心心相印,白头偕老?时代在发展世事在变化,无房无车的男人想结婚?爱情究竟是什么呀?一对恩爱的大雁南飞北归,多么遥远的路程都能比翼双飞,多少的寒来暑往,多少个日日夜夜,相依为命风雨共济。随着人类的进步,爱情似乎变质了,天天念叨着的愿天下有情人终成眷属,不过是普通人美好空想的愿望罢了,以后就会变成“愿天下有钱人终成眷属”了。
而今,网络,短信,电话等通讯方式快捷,方便,面对这些,倒让人忆起“云中谁寄锦书来”的那种甜蜜的期待。人与人的距离近了,心与心的距离却远了。
如今的天空,已找不到大雁的身影,是不是你们找到了归宿,还是飞了成千上万年,累了,永远也不想长途跋涉了?“雁字回时,月满西楼……”我默念这首诗,期待它们的回归。雁字几时回?我的期待,如今已没有了答案。
蝴蝶结,玻璃弹珠
时光大把大把从面前流逝,我知道,我再也回不去了。于是看到迎面走来的男孩女孩们单纯的笑脸,眼中不自觉流露出一丝无奈与伤感。
你还好吗?我亲爱的童年。那朵粉色的蝴蝶结已经告别了很久,还记得刚带上它时,满脸洋溢着幸福。小小的蝴蝶结,装扮了一个女孩童年的梦。
童年的锦盒里还装着一个水晶般的梦幻—玻璃弹珠。贪玩的男孩子们不管身上沾满的泥土,不顾妈妈责备又略带疼爱的眼神,他们沉浸在自己的世界里,尽情玩耍。那透明的玻璃弹珠,装满了男孩的童真。
纸星星,日记本。
一样是春暖花开的黎明,我在晨光中张望,多年前那个天真可爱的小女孩已经跑远,镜子里只是陌生的容颜。
许愿瓶里装满了五颜六色的纸星星,花季的女孩喜欢对着它发呆,等待某个午后,在格子楼上的一场邂逅。一切都固执地美好着,就连落日的余晖也别有一番情韵。
夕阳下,女孩坐在绿草地上翻阅那本封面唯美的日记本。里面的文字在不停的记录着,每一份单纯的快乐,每一份期待的幸福。还有一个藏在心底永远都不会和别人提起的名字,于是,在某个流星划过的夜晚,她对着许愿瓶,轻轻许下愿望。
梦想,动听旋律
曾经以为世界很美,没人流眼泪,然而面对失去,却只能措手不及,一次次把终点看作下一个起点,灯灭了,月依然亮着,在你甜蜜的梦里。
一直觉得自己是一个坚强的女孩,却在吹灭生日蜡烛的时候突然流下泪来。许下的心愿,为何却无法实现?可任性的我依然在梦想着,梦想有一天可以离开,去灵魂朝拜的.西藏,去细雨连绵的江南,去阳光普照的海南……
喜欢在一个人的深夜里,一遍又一遍的听音乐。音乐静静陪伴着我,在习题集里,在眼泪里,在想念里。
那年,轻轻的挥手,告别曾经的欢乐与忧伤。在以后的日子里,安静的生活,轻轻地,我走了,正如我轻轻地来。
我的生活,就是书的生活。
卧室到处堆满了书,客厅里散放着书,餐厅里摆放着书,妈妈说我简直成了“书痴”了,我总爱嘟着嘴顶上妈妈一句,“您干嘛给我买这么多的书?”妈妈总习惯地用手抚着我的头,让我蹲下来,听她讲那她小时候那段读书的故事,“当年,我为了买那本书,淋着雨,翻了一座小山……”我托着腮,出神地望着妈妈那闪亮的眼睛,让她带着我陷入回忆的深谷,聆听那深谷里关于书的回音。 朋友说,每个人都在爬山,从一个高点登到另一个高点,我说书是我的山,书伴我不断登高,让我欣赏到成长道路上的一道道风景:那一一簇簇婉约的小花是李清照清雅而忧愁的娇容;那大江东去,惊涛骇浪的壮阔是苏东坡的豪放,那星星之火、燎原之势是革命的激情,还有那重峦叠嶂、清波柔水是华夏五千年的文明…… 杜甫读书破万卷,我则在书的山谷里,愚公一般敲击着大山,倾听静谧山谷里空远的回音,听她述说人世沧桑,描绘世界的精彩,讲述自然的神秘……翻过了一座座山,面前是一个个空谷,只有那阵阵辽远而真切的回音,让我痴迷神往,恰似一杯陈年老酒,芳香远溢,意蕴深远。又似一杯淡水清茶,清新淡雅,味纯质朴。
夜阑时分,万物籁寂,此刻泡上一杯香茗,手捧一本书,在灯火下,品味书里的精彩世界,结识一个个似曾相识的人物,感受一缕缕悲欢交织的情感,品味一段段是非美丑交错的故事……放下书,埋下头,感受一下自己心灵的宁静,真的很美妙! 倾听空谷回音是我的生活,路漫漫其修远兮,吾将空谷而求索!简评: 小作者从体会妈妈读书的艰辛,到自己痴迷读书,书伴随她成长,全文以“倾听空谷回音”写出了读书的独特感受, 感受文人的志趣,感受自然的神奇,感受生活的多彩……读书的美妙感受将让小作者在书山中不断攀登。 文中对这种读书感受的描述,生动精彩。尤其是比喻、排比等修饰手法的运用,读来令人叫好,闪耀着小作者智慧的光芒。
母亲是线,我是风筝。母亲让我自由,也让我拘束;线让我高飞,也让我被捆。
线离不开风筝,风筝也离不开线。风筝飞得再高,也被线形影不离的系着;风筝飞得越好,也被线无时无刻地担忧着。害怕它哪一天被风吹散,害怕它飞得越高就越危险,更害怕它断了线,飞向蓝天。
我是风筝,离不开,忘不了母亲手中的那根线。尽管我需要自由,需要奋力成长的空间,需要挑战高和险的勇气,还是母亲线上的那支风筝。
终于有一天,我要学会飞翔,我离开了线。我随风飘呀飘,我内心充满了恐惧。此时,风筝眼里饱含泪水,像雨珠一样落下,风筝思念线,于是回头看,才发现回不了了。风筝抬起头,原来自己又安定飞起,风筝抹去泪水,露出了欣慰的笑,因为我知道自己是自由欢乐的。我忘却了忧伤,学会了坚强,尝试不再害怕漂泊不定的生活。
风筝高呼自由了,自由了!它哼着欢快的乐曲。
我无拘无束了,但风吹在我的翅膀上,雨打湿了我的身体,令我疲惫不堪,最后没能抵挡过暴风雨的肆虐,我不幸跌落在被雨淋湿过的土地上,我变成一个无助的孩子了。
雨后,太阳出来了,金色温暖的阳光洒满我身,我的心情也变得舒畅了。我遥望天空,仿佛太阳笑得和我一样开心。
过了几天,又刮起了风,我突然有种轻飘飘的感觉,我低下头看,原来我又飞起来了。我欣喜的展开翅膀,像雄壮的苍鹰一样在蔚蓝的天空中飞起。但我又忧愁了,什么时候又该被吹落呢,什么时候又会有同样的遭遇呢?
其实,人生中有起有落,只要心够大,心飞得高,心飞得远,心飞得好,哪能怕狂风暴雨!敞开自己的胸怀去挑战高和险,要让自己做个自由飞翔的人。
让心灵的空间自由驰骋吧!
手中又是一份让人不堪入目的数学成绩,我无奈地苦笑,因为泪水还没有流出来,就早已蒸发干净。我在望不到头的街道上漫无边际地走着,旁人的存在仿佛和我无关,我不能与他们融入欢乐的气氛中去。
文才颇好,成绩优异的她的来信是我唯一的精神支柱,我把我无限的忧伤与烦恼告诉了她,她很快来了回信,信上说:“只要努力,不求结果,便能问心无愧……”她的话似乎让我获得了一点点安慰与勇气。
又是一封飘逸着桂花香的来信,信上是一些关于数学的问题,是一些几何图形,她想要我帮她做一做,我虽然不愿看,但还是硬着头皮看下去,突然发现我竟然会解,这是道挺简单的题,我有些兴奋地把答案写在信上,结尾我写道:“这是挺容易的题,你成绩那么好,怎么不会呢?……”
盼望着,盼望着,她的信终于来了,又是一道题,我认真地看了,在旁边飞快地给出答案,我轻松地呼了一口气,看了那封信的结尾:“你觉得简单?我觉得这些题好难哦!……”
渐渐地,我在信中练的习题比课堂上的还多!我主动得买些卷子做完后让老师帮忙改一下,老师笑着说我有进步。
我将期末优异的成绩在信上告诉她,她在信中说她是年级前三,同时,她也告诉我一个秘密,那些题是她早就练烂了的,但为了提高我的信心,她才说是连她也不会的题目……我微笑着在一张飘逸着桂花香的纸上写上三个字:“谢谢你!”几乎是同时我感觉我的脸颊轻轻滑落着两滴液体。那液体是凉凉的,但信是温暖的。
没错,泪是凉的,但心是温暖的!
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