高中作文300字

精选高中作文300字合集5篇

在学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的高中作文300字5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

高中作文300字 篇1

当万物休息的时候，大自然的美却丝毫没有减退，净化空气的精灵——雪，它来到了这个世界。

这是今年的第二场大雪了吧，两场大雪之间只间隔了一个星期，非常短。人们还沉醉在上一场大雪中，这一场大雪，又降临了。

开始下时，就真的跟“撒盐空中”一样了。雪是直接“打”下来的，虽然小，但加上风的随和，就称得上极速凶猛了。不一会儿，地上有一层薄薄的雪了，看起来像霜一样。

我看见不远处有一个烟囱，囱口还往外吐着烟，乌黑乌黑的，为这么一个美丽的景象添上一幕暗灰色，极为不符合场景。

由“盐粒”慢慢变成了“柳絮”，鹅毛般的大雪飘飘悠悠的落在大地上，大地变得非常柔软。果然，“柳絮因风起”和“撒盐空中”各有各的特点，但我更喜欢“柳絮”似的大雪。在灯光下，大雪更加美丽，更加欢快，像个舞蹈家一样炫耀着它的舞姿。路灯是它的聚光灯，灯光照耀的地方是它们的舞台。

净化空气的精灵——雪，它又一次光临了大地。

高中作文300字 篇2

打我从娘胎上生下来，父母亲的一双手就没有从我身边消失过。

像是母鸡护住小鸡一样，那双手把我紧紧的抓住，没有一点缝隙。没有一点私人空间，做什么事都需要经过他们的批准。在他们的怀抱里，我甚至觉得，我是一只被主人关在笼子里的小鸟一样，没有自由，只能傻傻的看着外面一切美好的景物，自己却不能加入他们，与他们一起开心地玩耍。我的幸福是在父母亲的控制下的，他们可以随意进入我的世界，把一切他们不满意的东西一一丢掉。这时我又感觉到一只巨大的手，把我放在他的手心内紧紧握住，让我透不过气来。难道我就只能这样的生活下去吗，我不甘心。可是每当我先反抗的时候，却又感觉自己力不从心，总感觉有一只手架在我的脖子上，随时都会把我这个弱小的人儿捏碎。

父母亲们，请你们放手吧！放开您侵犯我们世界的手；放开您架在我们脖子上的手。放开双手，我们就会还你们一个奇迹。

高中作文300字 篇3

很多人喜欢上体育课的`经历，因为他们身材好，身体运动速度好，在别人眼中，他们就是运动健将。

可是对于另外一些人来说，体育课上着自己不喜欢的运动项目，这就好像煎熬一般，十分痛苦。

而我，就属于后者。

有时候，我一直都在想，当初选课的时候，我为什么没有跟着室友一起呢。他们选择定向越野，平时都没有什么剧烈的活动，也从来都是比较稳定的。而我，却是因为体育课可以选择的名额都没有了，才被迫选择了最后剩下的那些课。

比如武术。

你说学武术就学武术，结果学了太极。上学期是太极拳，下学期式太极剑。每次我一说我在学太极的时候，我身边朋友都会捧腹大笑，然后调侃我说，你学啥不好，一定要去学剑。

当然，你懂得，只不过是一个简单的笑话而已。

可是，这样的过程在我经历起来的时候，却显得异常痛苦。首先是因为，我并不喜欢那个体育老师，他根本就不负责任，不好好教我们，而且还撒谎欺骗我们。比如关于成绩什么的，到最后都是说话不算数的。

反正算是看透了这个体育老师，以后再遇见，只能自求多福。

但愿以后的体育课，能够让我更满意更快了一些，如此便已知足。

高中作文300字 篇4

孩子是一本无字的书，当你用嘴巴教导孩子的时候，别忘了聆听孩子的教导。孩子比成年人更接近上帝，孩子可以净化你看世界的目光。孩子是上帝的作品。孩子从不抱怨周围的世界，总是对周围的世界充满好奇；孩子从不说看破红尘，孩子对任何事情都抱有浓厚的兴趣。孩子从不让烦恼侵扰自己的睡眠，从不让悲伤流进自己的心脏；他们善于忘却昨天的不快，只追求欢乐和未来。孩子从不为外在的东西所累，只要喜悦时有妈妈的怀抱可钻，只要恐惧时有爸爸的身后可藏，他们不贪求富贵。

孩子让你重温那永远失落的摇篮岁月，填补你记忆中那段不留痕迹的空白；孩子在让你补课的同时，教你学会了报恩。孩子的世界是人间惟一的一块净土。他们天真烂漫，无拘无束；他们享受生命，很少在意别人的说教和眼睛。他们总能单纯地交往，他们的朋友没有贫富和美丑，他们也从没有媚俗的举止和需求。孩子是未遭过人手涂抹和岁月剥蚀的自然杰作，一个人若连孩子都不能给以启迪，那一定是不可救药的凡夫俗子。

高中作文300字 篇5

一、读书

写好作文作的基础是阅读，只有阅读无数，才能胸有成竹，才能左右逢源，才能穿跃时空。

多记，多模仿，记住文章里的好词好句和别人写得好的段落，并摘抄下来，逐渐地在自己脑子里记的好词好句就越来越多了，有了知识的积累才能写出精彩的文章。

二、实践

在写好作文并非登天难事，它需要的是听，说，读，写同步进行，要养成良好的听、说、读、写的习惯。

你可以开个博客或者坚持谢谢日记，把你说的、写的、画的、照片等都发布在上面，无数熟人或陌生人一起分享，很有意思。

写博客和日记不但能提高表达能力，而且也是孩子之间加强沟通的一种方式，同时还可以减轻学生学习上的心理压力。在博客上公开表白自己心声的做法，远远胜于将想法深埋在心底。

三、兴趣

兴趣是最好的老师，最重要的是提高自己的兴趣。自己怎么想就怎么说，怎么说就怎么写。

比如自己喜欢的一些物品，自己发自内心的话语等等，有话就长，无话就短。

因为写作，本身就是一件很开心的事！