优秀高中作文

【热门】优秀高中作文汇总10篇

无论是身处学校还是步入社会，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的优秀高中作文10篇，希望能够帮助到大家。

优秀高中作文 篇1

现在的社会中，有许多老年人还保留着“重男轻女”的这种比较封建的思想，我的奶奶也是有这种思想的人。

就是那一次，我在循环日记上把我的这些心事和烦恼都写在了上面。老师看完之后把我叫到办公室，说实话，我当时心里多多少少有点忐忑，以为老师会跟我说以后不要再写这样的事情了，老师不喜欢看这样的文章。但出乎我意料的是，老师并没有像我想象中的那样，反而截然相反。

老师先把我拉到她身边，然后问我：“你喜欢你奶奶吗？”我非常肯定的摇了摇头“能告诉老师原因吗？”我告诉老师奶奶对我所做的所有事，老师听完后，把她的经历告诉了我。跟我说：“我们家里的两位老人也想要个男孩，生下了我们家你那个姐姐后也是不太喜欢，但你看现在，心里也是特别开心，特别高兴的。”

我听完后，内心起了点波澜，泪水也随着流了出来。老师体贴的给了我一张卫生纸，一边说：“其实奶奶还是爱你的，因为毕竟你是他们的亲孙女，他们不爱你爱谁啊，是吧？要理解他们。”听了这些话，我就突然之间想通了，或许是我没有理解他们，没有站在她们的角度上想一下。

走出办公室时，老师说以后有什么事情或者打不开的心结就写在本子上，或直接来找老师诉说一下，老师帮你把心里的这个节打开，别憋在心里。老师说的这些话就像一股股暖流，流进了我的心房，因为平常既不敢跟爸爸妈妈说这些事情又不好意思和同学谈论这些的我，真的很需要一个可以诉说的人，现在我有了，这个人就是我的新朋友，语文老师。

有人认为老师与学生之间的关系只是普通的，仅有学业上的联系的师生关系，可我想这种关系还能进一步发展，发展成最好的，最知心的那种朋友关系。

优秀高中作文 篇2

五颜六色装点了美妙的世界，色彩斑斓的涂料点缀出一幅幅惊世骇俗的不朽之作。绚烂的色彩在五彩缤纷的舞台中演绎出美妙绝伦的传世佳话。我愿让色彩在心底长驻，将枯燥无味的心灵世界装饰成活泼灵动，生机盎然的天堂。

让红色作为生命的涂料。火热的红，似熊熊燃起的火焰，烧灼尽世间的污秽。人生的道路中，它便是战胜一切挫折和困难的不竭动力。火红的激情使人心潮澎湃，隐隐约约有一种不懈奋斗的冲动在胸中乱撞。

那红色的温度使人心生暖意。生命的无限得以在红色的渲染下表现的淋漓尽致。也许这便是红的本质。

让绿色作为生命的涂料。柔和的绿，如似水柔情在心中荡漾开来。道道涟漪微微抖动，传递着绿的召唤。绿是生命显着标志，而生命则是绿的完美阐述。

草绿，叶绿，水绿-----世间万物似乎都与浓浓的绿意结下了不解之缘。浅绿，墨绿，深绿-----多姿多彩的绿色世界异彩纷呈。娇嫩的草芽青翠欲滴将油油的绿铺向了大地，翠绿的柳叶上还缀着玲珑剔透的露珠，闪着明亮而柔和的光芒。轻轻飘动在天际的流云，拂过面颊的春风，都陶醉在了盎然的绿意中，稍微驻足片刻来欣赏这醉人的绿。

让黄色作为生命的涂料。自古以来，神圣的黄便是帝王的象征之色，代表着皇室的尊贵与庄严。一股浩然之气在金黄的周围萦绕不绝，散发着正义之气。它是大义凛然的化身，是与邪恶和黑暗对抗的勇士。

黄色属暖色，总能给人一种莫名的暖意，来自内心的感动油然而生。它总是在人们眼前跳跃，为人们伴舞，甚至与人们说笑。多么活泼的黄啊。它总是能给人们带来丰收的喜悦。金色的稻香溢满乾坤，金黄的稻穗低垂着头在沉思，累累硕果挂满枝头。成熟的金秋用独特的黄编织成一茬茬希望，梦幻与理想，自然还有成功的愉悦。

火热的红，柔和的绿，神圣的黄，绽开了青春的笑颜。

优秀高中作文 篇3

天之北，可有朔风凛凛冰雪若琉璃？天之南，可有春雨纷纷杏花似人面？天南地北的人们活在各自缤纷的世界里，却又同时忘却了身边的风光无限，殊不知：景在咫尺，更待心系。

生命就是一场美丽的邂逅，不必在这个长和宽都望不到边的世界里苦苦寻觅，无需在滚滚如东流水的历史长河中艰涩追寻，无论何时何地，身边总会有无限的美丽为你相守，待你问候。可我们中的大多数人，却陷入了比“缺少一双发现美丽的眼睛”更悲惨的境地：只是因为一个“忙”字，便舍弃了近在咫尺的风景，让心与美丽，长久地分离。最终，便应了林徽因口中的“忘了当初想要的是什么，如今得到的又是什么”，心灵中美感的剥蚀，往往要比美景自身的消亡，来得更为剧烈和可怕。

所以，守一份近在咫尺的景，还要有一份时待心系的闲。我们无需像梭罗那样“坐在南瓜马车里”垂钓漫天繁星，也不必仿效林逋的梅妻鹤子，逍遥流年，但是，我们不能对“浮云白日，山川庄严温柔”无动于衷！可是，现实的我们，更多的时候，是心灵之中那些充塞着世俗的功利气息与忙碌的自我认知的杂质阻碍了我们与美景之间那条通行的路。心路被封，我们无路可走，便会更加决绝的弃美景而去，可这世间美景，又有多少能容许我们在紧缩的生命里将它们弃掷迤逦？

景在咫尺，更待心系。这不仅是景对人的期许，也是人对自己初心不改，对世界充满关怀的一种责任的担当。当我们左与正襟危坐的官场毫不相容，右与美丽、优雅，认真割袍断义的时候，不妨想一想延参法师在呼伦贝尔草原上写下的句子：心与外界的世界，不是相对，而是融合。我们应该以最真挚虔诚的态度拥抱热爱美丽与奇遇的赤子初心，像缪尔一样，发现“走向世界，其实是走向内心”的奥秘，然后懂得珍惜每一度经历的美丽，每一刻安享的恬静，让不再浮躁的心无限接近那近在咫尺却总被遗忘的景，系住了，便不再解脱，让曾经的背弃与冷漠走远，迎来心灵的脱胎换骨，此心与世界，便相依而应和。

景在咫尺，恬静与淡然一直不曾远去；

更待心系，心理与世界更是保持契合。

无论是身在天北，身边有塞北秋风野马；还是身在天南，身边有江南春雨杏花，这咫尺之间的景，都值得作为我们摒除世俗时的心灵归属，带我们，完美地走完这一程与美景邂逅的生命。

所以，咫尺有美景，或天北而萧然，或天南而灿然；心系此处时，但求长得相依，不愿瞬即脱离。

优秀高中作文 篇4

病房里，输液瓶被护士又换了一瓶。液水缓缓的流进女人的身体里。男人用诺大的手拉着女儿软软的、胖乎乎的小手站在女人的床前。女人是这个村的村长，一生都在为这个村奉献着。但他自己却得了脑瘤，只能在病床上静静的等着死神的到来。两天前，女人突然昏迷，到现在这对妇女和村民已经在这里守了两个夜晚了。病房里只有人们期待的呼吸声和刺鼻的消毒水味。清晨，太阳悄悄的从云中露出了俏皮的脑袋。一缕缕美好晨曦之光照在女人的脸上。女人的脸蜡黄，没有生机。像一张放久了的纸一样只剩下憔悴。在这美好的晨曦之光中，女人缓缓的睁开眼。

……此处隐藏4463个字……上下散发着一种真实的光，很普通也很特别，充满着实在。我真实朴素的老师，真的，禁不住想夸夸我的好老师呢!

她将全天下教师的优点集于一身，化身为众多学生心目中的女神。虽说是女神，但并不难接近。她亲和力超强，能感化一切;她宽容，你犯错也不会对你破口大骂;她虽已近中年，但仍然时髦崇尚流行，不会与时代脱节。

语文彭老师的优点数不胜数，我所发现的也只不过是冰山一角。她真是一杯淡淡的清茶，听听她的课，令人深思，耐人寻味;想想她的为人，转口清甜，余味无穷。

真的好想，大声夸夸我的语文老师彭!

优秀高中作文 篇8

一块烧红的铁在千锤百炼之下成就了自己的形状，只有经过淬火这一瞬间由滚烫到冷却的极速变化过程才能真正提高自身的强度与硬度，成为一件真正有价值的工具。可见，淬火这一磨炼于铁是至关重要的。而对于我们的人生呢？

当孩子们蹒跚学步，父母们的态度往往是不同的。一种是学步车与扶持的双手；另一种是鼓励的掌声，笑脸与放开的手臂。生活中我们不难发现，前者的孩子仍在“备至”的关爱中尚不能走路之时，后者的孩子就已经在跌跤后的哭声与进步后的笑声中学会了怎样迈开脚步。没有磨炼，没有跌跤，便缺乏了对成败的感知，又何谈将来挂云帆济沧海？所以，只有经历磨炼，才能学会成长。

濮存淅为金伯利钻石做过这样一个广告：“每个人都是一颗钻石，要在磨炼中绽放光彩”。人的潜力是无限的，而可悲的是人绝大多数的潜能都被湮没在琐屑的生活尘埃之中，不见天日。 究其根本，还是因为人在面对困难之时，出于下意识的畏惧心理而悄然躲开了对自身的磨炼，丧失了挖掘自身财富的机会。当所有人都赞叹《蒙娜丽莎》这一天才之作时，很多人却并没有想起达芬奇为挖出深埋在身体里的金子而抛洒在无数张“画蛋”稿纸上的汗水。显然，只有那些敢于面对磨炼的人才能绽放自己原被隐逸的光彩。

许多人惊羡苏子“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”的旷达胸襟，与“小舟从此逝，江海寄馀生”的平和宁静，却不解为何自己做不到在经受失败与打击后仍豁达乐观？其实，苏子也并不是没有辛酸与抱怨的，他不是也曾有过“人生如梦，一樽还酹江月”的怆然长叹吗？只是当磨炼的权杖搅乱了他的生命，坎坷了他的仕途，当他在磨炼的酸甜苦辣中逐渐沉降自己生命的杂质时，他超出了成败的束缚才成就了自己伟岸的胸襟。是的，唯有经历磨炼才能锻造出一个平静而深沉的灵魂。

每个人的一生都是一块尚未完工的铁，为了成长，为了发现自己的价值，更为了塑造自己的灵魂，请享受淬火的过程吧！

优秀高中作文 篇9

谁也没有想过像蝴蝶那样在天空中自由地翱翔。他们付出了多少努力。它们是毛毛虫，经过残忍的蜕变之后，才可以飞翔。它们小时候只是一味地吃着桑叶，拼命地啃食着。人生中还有好多蜕变，完美了你的人生。

就在它们结成蛹时，它们吞食的桑叶成了它们变成蝴蝶最重要的营养。当它们从蛹中探出头来，也许，展现给世界的，则是花一样的蝴蝶吧！如果，我们把故事里的毛虫换成是我们，桑叶换成是我们汲取的知识，蜕变后的蝴蝶则是我们长大后成为的学者、国家的栋梁之才。那么，蜕变的过程就自然变成了成长的过程。

我们要像毛毛虫一样，在小的时候，努力成长，努力蜕变这样才可以活出一个崭新的自己。

“站住！站住！……我叫你快站住！”后面的大婶拿着木棍追我，不停地大声喊着。我抱着三五个偷来的桃子，尤如脱缰的野马狂奔，只听得耳边风声呼呼。那速度，真是比奥运赛场上的短路健将还快呢，不一会就将大婶甩得老远，不见了踪影。摆脱了她的“追杀”，我撩了撩那板刘海儿，潇洒地跟同伴们说：“来，姐们的战利品，给你们了。”便头也不回地回家了。

“出去！看你那鬼样子。”未进家门便被凶神恶煞的老妈大声赶了出来。为啥？因为样子太雷人了——长长的乱发上沾上些荒草，黑黑的脸上满是黄泥，身上的衣裤被树枝划破了一道道大小不等的口子……那时的我比男孩子更野更调皮。

终于上小学了。不老实的我总被老师教训，不过上学了以后性子也收敛了不少。这是第一次蜕变，世界不是只有我自己。要学会…

四年级了。成绩还算可以，不过老是达不到自己的要求，要比别人更努力才行，把基础的补回来。可是，事与愿违，总是不如人意。这是第二次蜕变，即使发现努力也不及，但还是要努力。不肯放弃。因为我时刻记着一句话：努力了未必能改变什么，但不努力一定改变不了什么。

我长大了，我由小学的三门主课加到了七门，我长大了，父母，老师对我的期望越来越高，我长大了，从一个爱哭任性的野丫头蜕变成了一个懂事听话的大姑娘，书包重量在慢慢加，知识也在渐渐丰富。

我很想长大，而又惧怕长大。长大真的很好吗？我想要的是自由自在，无忧无虑的小学生活，还是如今的初中生活？我长大了，我准备好了吗？准备去面对自巳的人生了吗？我准备好承爱压力了吗？

小小少年有烦恼，长大了，朋友也渐渐多了，我们身边有着形形色色的人，我能处理好自巳的友谊吗？我能选择一个能对我有帮助的人吗？

八年级了当了班长了。班里的纪律却是越来越乱，那些个乱闹腾的孩子啊。我该怎么管，一个一个都和我对着干，我管不了了。一定要摆班长架子么，对，明知道有些事会无能为力可还会努力争取。第三次蜕变。朝着太阳风干泪，朝着梦想去追。如果我有双翅膀，一定会飞。轻轻展开受伤的翅膀，把经历当作成长。

人的成长是有阶段的。

在成长，我所读的书也在成长，它们像正在蛹里的毛毛虫一样，等待着——蜕变！

优秀高中作文 篇10

成长中，我们会遇到各种各样的烦恼，像老师的批评， 父母的误解、朋友间的争吵等等，都会让我们感到委屈、难过和懊恼。烦恼带给了我们许多不快。

在小升初前，我一直没有体会到“烦恼”，甚至不知道什么是烦恼。可是，自从我上了高中后对此深有感触。若将快乐比作太阳，烦恼就是一片乌云。若将快乐比作一朵红花，烦恼就是冷酷的秋风。若将快乐比作一片绿洲，烦恼就是可怕的沙漠。

我在上初中时，也不例外地见到了这一朵“乌云”——烦恼。高中的作业是繁重的，上了高中，已经没有时间给你放松。每天都要很晚才能回家。若遇上老师拖堂，那只有等到夜幕降临才能回家。一到家也不能放松，立即就要扎入到堆积如山的作业中。这时，如果听见楼下孩子玩耍的声音，听见那一串串银铃般的笑声，我的心中便会有一了说不出的感觉。我此时便会问自已，往日的快乐何处去了？我心中的太阳，此时此刻也被飘来的乌云完完全全的包围了，没有一丝丝的光了。

以前上小学时，我总是回回考试能排到前10名。可自从上了高中，我的成绩显得如此的艰难：第一次月考，10名。期中考试，15名。期末考试20名。我感到再如此下去，我可能连20名都难保住。“小升初”后，我深感自已学习退步很大。真的希望自已再像以前能够考进前10名啊。

虽然说忧愁给我带来了种种影响，但只要我们坚强面对它，就像太阳被乌云遮住了，请拔开乌云。假如花朵受了伤害，请挡住风雨，假如绿洲陷入了沙漠，请不要放弃，让我们化忧悉为力量，用这一股强大的力量激励我们以更大的热情投入到学习中和生活中去吧！