高中故事作文

【实用】高中故事作文合集九篇

在学习、工作乃至生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的高中故事作文9篇，希望能够帮助到大家。

高中故事作文 篇1

我的好朋友是书。我每缝星期六，日都看书。

我很喜欢看书，因为书里有很多知识让我们学，使我们懂得很多知识和科学和做人的道理，所以我的书架里有各种各样的书。

有一次，我在语文练习册里遇到一道难题，我想啊想，想了一个多小时。突然有一本书走过来对我说：“主人，沵只要看了我就能知道这题的答案。”我想了想就拿起书来读，我读啊读，终于想到了。自从我听了书的话，果然我的语文练习册里拿了一个高分，我听了这些话我就当书是我的好朋友。我每次遇到难题他都会帮助我，我对书越来越有兴趣了。

今天星期天，我又拿着书来读，书笑嘻嘻地对我说：“主人，陪我玩猜谜语。”我回答说：“好的！”猜谜语开始，书对我说：“家住大海，走上岸来，太阳一晒，身体变白，沵知道这题答案吗？”我回答说：“好简单，连小学一年级的小朋友也会，答案是盐吧！”书笑嘻嘻地说：“你答对了，到你问我了。”我对他说：“有风我不动，我动就有风，天热不离手，天冷忘记我，你知道这答案是什么吗？”书回答说：“好容易啊，答案是扇子。”我笑眯眯地说：“你答对了，到你问我了。”书对我说：“一间黑房，不常开窗，如果开窗，捉你进房，你知道这题答案吗？”我想了想，想了很久。书向我做了个大鬼脸对我说：“主人大笨蛋，主人大笨蛋，这题的答案是照相机。”

书带给我们无穷的乐趣，书真是我的好朋友。

高中故事作文 篇2

L是一个住宿的女学生,在班里还是个班长,她生活在一个比较富裕的家庭里，阿L的故事。但是，她觉得她家并不怎么富裕，因为大凡她想向父母要钱买东西时，总是并上一鼻子灰，非担钱拿不到，还得接受又长又乏味的有关青少年要勤劳节约的唠叨。这样的经历，让Ｌ觉得Ｌ爸对自己不够关心。Ｌ妈是个经常动不动就跟人吵架的中年妇女，高挑身材，容貌美丽。唯一令阿Ｌ不喜欢的是她常因小小的天情就跟Ｌ爸吵起架来，每次放学回家到少能听他们吵架，这使Ｌ增添了几分家庭的压力，使她不能安心地学习。但父母从没想过Ｌ会有怎样的感受。逐渐地，Ｌ不想回家了＿＿＿反正爸爸在这个家里经常缺席，即使出现，也不能给阿Ｌ家庭的温暖，反而平添了她对家里浓厚的火药味的忧悉，可在学校阿Ｌ又想念家。Ｌ始终都接受了这个充满悖论的事实。

Ｌ有个哥哥，还有个弟弟。Ｌ哥是个聪明的高中生，Ｌ弟是个贪玩的小学生。Ｌ当然不担心Ｌ哥啦，她担心的Ｌ弟。Ｌ弟从小就要Ｌ爸Ｌ妈的宠爱下长大的，自从家庭战争升级后便不听教了。他的学习成绩不好，又贪玩，Ｌ曾经多次帮他，但Ｌ弟总是不吸。或许是Ｌ弟不喜欢学习又或许是还没懂天的缘枚吧。Ｌ无可奈何，只好叫Ｌ妈平时多看牢他。

虽然Ｌ在家里感到很孤独，但是在学校她却有一群要好的朋友。Ｌ无论有什么烦恼，都会向她们倾诉。在她们身上，阿Ｌ得到了友情的温暖。

Ｌ很想考入大学，尤其是清华北大。不过，现在她在班不是拿第一，而是第三，她不知道自己能不能考到，但是，她由始而终都是为着这个目标而奋斗的。阿Ｌ现在正努力学习，她坚信有付出必然有收获。

在学校里，Ｌ比别的学生更了解社会上的东西。有一项运动她很感兴趣，那就就溜冰。学校里的人听到这个词都会想到那些社会上的不良分子。这是现实的，因为那些地方鱼龙混杂，的确容易碰上坏人。Ｌ也曾经这样想过，阿L的故事。但后来她否定了。Ｌ认为不只是那些不良分子才可以溜冰，更何况溜冰并不是件什么坏事，只是一种运动罢了。但阿Ｌ这种想法只能改变阿Ｌ个人的看法，而不能改变其他的看法。所以，Ｌ还是不敢去。她很想征求家人的意见，但又不敢开口。

终于，一个偶然的机会使阿Ｌ得到了答案。就是在家里。电视机没有打开，阿Ｌ在房间里画画，而Ｌ妈坐在厅里为阿Ｌ补着被子，灯光布满了厅和房间，屋子里静悄悄的。只能听见Ｌ摆弄画具的声音和Ｌ妈偶尔咳喇的声音。Ｌ突然想起了那件事，她深深地吸了一口气，可刚想问的时候，马上又想到妈妈是个传统观念较浓的人，于是那些话又塞进了Ｌ的肚子里去。过了一会儿，Ｌ想起了老师平时说“要多和父母沟通”的话，于是，便再一次想问Ｌ妈，刚要开口，心里又担心会遭到Ｌ妈的反对和责骂，那些话再一次Ｌ的咽喉里咽了下去。过了好一会儿，眼看Ｌ妈快要补完被子了。Ｌ怕再没有机会再问了。这次，Ｌ管不了那么多了，她冒着“极大的危险”冲口而出：“妈妈＿＿＿如果我＿＿＿要去溜冰，你＿＿＿会让我＿＿＿去吗？”Ｌ打着结巴地说。她希望得到批准，心里急迫地祈祷着。Ｌ妈显然被一向温顺的女儿的这一举动吓了一跳，她迟疑了一下，然后说：“学这些东西干什么？"Ｌ为自己辨护着：“学多些东西不好吗？这只是一种运动而已，你不是经常叫我多做运动的吗？”Ｌ妈的语气加重了，说：“摔一跤怎么办？很厉害的，连命带钱都给赔了。加上那些地方都很复杂。不准去！”阿Ｌ带着不容商量的口语反对了阿Ｌ。

阿Ｌ沉默着，她又一次遭受了失败的打击。Ｌ不知道，这世上究竟有多少人的遭遇和自己一样，她感到十分失意。

晚上，躺在床上辗转反侧，天边白时，她才朦胧入睡。梦中她发现自己变成了一只小鸟，在树林中自由飞翔。太阳的光辉射进了Ｌ的房间，照在熟睡的Ｌ的脸上。Ｌ脸带着笑容，两行清沮自她脸上滑落......

这是一篇心灵小说,小作者细腻的写出了一个敏感柔弱的女孩,在学校她有一群要好的朋友,可在家里感到很孤独,她比别的学生更了解社会上的东西,可不敢反抗母亲的权威,于是只能自流清沮……

高中故事作文 篇3

以前，我看书是为了打发时间，可慢慢地，我却对书产生了浓厚的兴趣，看着那些优美的文字。感人的故事，深刻的道理……我对书着迷了。

现在，我和书成了亲密的好朋友。

我对《三国演义》情有独钟，我喜欢书中塑造栩栩如生的人物，诸如曹操的老谋深算，刘备的仁慈爱民，诸葛亮的神机妙算，孙权的雄才大略，关羽的忠肝义胆……他们在历史长河中演义着传奇，又在传奇的故事中诉说着历史。

我读了《西游记》懂得了如何生张正义、助人为乐。书中描写不同人物，就有不同性格特征。如孙悟空，机智聪慧，战胜了重重困难。相比之下我们在生活中遇到的小挫折，又算得了什么?

昨天我又读了《悲惨世界》书中主人冉阿让，让我放不下这本书，是的，生活给他的阳光实在太少了，但他以刚铁般的意志，面对那重重困难，笑对生活。

书伴随着我茁壮成长，书在我人生道路上洒下无数的欢声笑语，它让我明白了许多做人的道理，有它们我会更加自信、更加坚强、更加让我明白事理……

我爱书，书，你是我的好伙伴!

高中故事作文 篇4

人类其实是最脆弱的动物，经不住似水流年，终究屈服在 ……此处隐藏2177个字……了带”。

“大”学生的“无赖”态度终于“激怒”了潇梦！这一天课间，她闯到了“大”学生的教室。此刻，那个班的老师还在教室里，老师问潇梦：“你找谁？”

潇梦冲着老师答道：“你们班的***借了我的玩具不还！”说着伸手一指那位“大”学生，“就是她！”

老师当即问“大”学生：“你是不是借了这位小同学的玩具？”

“大”学生无奈地回答：“是。忘在家里了。”

“那你尽快还给人家！”老师用命令式的口吻对她说。

晚上，“大”学生找到潇梦说：“小绵羊找不着了。”

“那你赔钱！”潇梦再也不客气了。

“大”学生从兜儿里掏出了一把钱，连零带整的有二十多元，递给潇梦。

“这不够！”潇梦回答得很干脆。

其实，她也不知道那只小绵羊到底值多少钱，但是她似乎曾经听妈妈念叨过：小绵羊估计得花五十元才能买来。

“那怎么办？”“大”学生无奈地问潇梦。

“小绵羊找不到，你就重买一个新的还给我。不然，我就找你的妈妈要！”潇梦坚决地回答。

潇梦的“斗争”是有效的：又过了一个星期，小绵羊终于回来了。

不过，它已经变成了灰色的啦——是被“大”学生弄脏的。潇梦将小绵羊带回家后洗了洗，又变得雪白了！此后，小绵羊就被留在家里，再也没有去过学校。

驴和马的故事----以此献给正在迷茫中的年青人

驴和马的故事----以此献给正在迷茫中的年青人

据说从前有一头驴和一匹马，因为生计的原因他们一同外出去找工作。途中他们遇到了一个农夫，于是都恳求农夫收留，不求报酬只求能解决温饱。农夫问驴会做些什么，驴答自己会拉磨会驼东西，也可以为农夫干农活。农夫又问马会做些什么，马回答说自己能奔驰千里，目标是云游四海。农夫心想自己正缺一个农场帮手，于是雇佣了驴，工作是专职拉磨，报酬是包吃包住。驴被聘用后，被农夫套了磨车，天天呆在磨坊机械式的拉磨，一日三餐，衣食无忧。而马却因为找不到适合自己的工作，天天露宿荒山野岭，没有衣食的保证，终日为食物奔波。

许多年后，他们都老了。驴因年迈加疲劳过度终于再也拉不动磨车了，最后农夫解聘了他，把他遗弃丛中。驴最终因逃不过群狼的追捕而成了他们的大餐。而马却因为天天在丛林中为食物奔波，为生命逃跑，练就成一身步如疾风的本领，在一次千里马选拔之中，被伯乐相中，成了群马之首。马退休后子孙满堂，过上了安详的晚年生活。

其实生活便如驴和马的故事，年轻时的安逸并不能带给我们财富。不要因为自己现在有一份稳定的工作而沾沾自喜，不求上进，否则你就如一头在磨坊中的驴，坐井观天，固步自封，一生劳碌命；也不要因为自己奔波在世界中，觉得自己碌碌无为，放弃追逐，自暴自弃。一粒土、一张纸都有它的有无之地，生活中的你都是主角，找准目标，该放手时就放手，该出手时便出手，放眼世界，练就一身的本领，拥有一技之长才是立足于社会之本。

高中故事作文 篇8

莎士比亚曾说：“书籍是人类的营养品”。而我就觉得，书籍就像是我的一位良师、一位益友、一个终生伴侣……说起读书，我和它有一段不解之缘。

在读幼儿园时，我已经开始阅读了，虽然那时我只是阅读一些连环画、漫画书，可那时的我却觉得这些闲书读起来是那么津津有味，精彩有趣。及后，我上了小学，读三年级时，就迷上了文艺书，童话故事及科普类书籍等。那时的我，只要一拿起书，就立刻沉迷当中，看得如痴如醉。正是那一本《世界的未解之谜》，把我带进到奇幻的科学探索世界；还有那本《安徒生童话》又令我仿如置身于神奇美丽的童话王国；而最令我爱不释手的要数《小故事大道理》，书中那一个个精彩故事，升华了我的人生智慧。所以说，我已经和书结成了一对形影不离的好朋友。

时光飞逝，转眼上了x年级，书的吸引力对我更大了，像磁石一样吸附着我，可四年级的作业真不少，顾得上做作业，就看不上课外书了。所以，我想“摆脱”读课外书这种习惯。可是，有一次，当我看见班上的一名同学拿着一本新出版的书，就按捺不住自己的爱书之情了。正想向他借，可一想到作业太多，就不禁打消了念头。可我并不想就些罢休，想出了一条妙计。当天，我把做作业的速度加快，挤出时间，终于可以重读课外书，找回了我久违的阅读滋味。可第二天，老师便把我留堂，原因是字体写得龙飞凤舞，而且大部分都做错，简直是一塌糊涂……

但那次以后，我并没有放弃读课外书的这个习惯，因为读课外书也有很多好处啊。记得一次，考试写作文《我与电脑的故事》，我想：这次一定可以大展拳脚了，以前书中读的优美词句，终于派上用场了。而且我考试的前几天“临阵磨枪”，一连看完了几本作文选，吸取了不少精华。果然，我的作文得到老师的好评。

因此，我认为：只要我们合理安排时间，既读好课堂上的书，又多阅读有益的课外书。这样，双管齐下，就一定能提高我们的阅读与写作水平。

书是知识的源泉，朋友，让我们多读书吧！

高中故事作文 篇9

带着失落的心情，我孤独地走在校道上，风儿轻轻地吹过，一片黄叶从树上慢慢飘下来，是那样的悄然。看着那片落叶，不由得牵动我的一丝愁绪。

师范学校，一个我早就向往的地方。回想在丰收的季节里，满怀豪情的我踏入了师范的大门。刚离开父母怀抱，来到这片美丽的上地，身边的一切都那么的新奇。想到自己的明天是站在讲台上的一位人类灵魂工程师，我感到无比的自豪。

在迎新的“文艺晚会”上，那些师姐们翩翩的舞姿令我向往，宛转的琴声使我陶醉。最使我羡慕不已的是我们级的两位同学，以一曲《雨打芭蕉》赢得了全场热烈的掌声。她们和我一样都是新生，却有如此的成绩真了不起。我自己暗下决心：一定要努力，在这片美丽的净土上，开创一片属于自己的天空。

正式上课了，校舞蹈队选人，以前凡是文娱活动都有份的我也积极报名了。在面试的时候，老师叫我做芭蕾手形。我连什么叫芭蕾手形都不知道，唯有呆在那里。这无疑削弱了我刚入校门的那份自信心。虽然我连钢琴也没有见过，但我还是很认真地去听，很刻苦地去练一个连五线谱都不会看的我又怎能跟已有基础的她们比呢？更不用说那些在迎新晚会上自豪地演奏的钢琴高手了。

几次挫折之后，我又怀着希望向学校团委记者站报了名，作文虽过了关，但面试却考糊了。经过这一次的失败，我这个在中小学时期的佼佼者、老师的宠儿，再也不敢去争取什么了，对于自己再也不抱任何奢望了。以前的快乐时光已离我远去，活泼的笑声被沉默代替了。就这样，我从兴奋、自信到失落、自卑，日子在灰暗、艰难中迟缓地流逝。

有一天，老师叫我们写篇作文，写作水平并不算高的我很认真地写了，经过反复的修改后交给老师，想不到竟被老师在课堂上选读了。这么简单的小事，于别人或许会不屑一提，但我却很高兴，犹如在沉沉的黑暗中见到一丝光明。我想：虽然在艺术课上我比不上她们，但是我可以在文化课多下功夫。况且，想深一步，或者人都各有天斌，不要太勉强自己，只要真正作出了努力，也就问心无愧了，关键是要选准适合自己的突破口，在新的环境中尽快找到自己的立足点。

这是我的故事，但并非我一个人的故事。