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初中学生作文

时间:2024-11-19 12:17:32
初中学生作文

初中学生作文

在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编精心整理的初中学生作文,希望对大家有所帮助。

初中学生作文1

告别,只是为了更好的相见,绝不可怕。

晨曦。鸟鸣。欢声笑语。幼时的我最喜欢与你在一起在田野里嬉戏。或是我钻入了浓密的高粱地里,突然冒出来吓你;或是我找到了一只翠绿的蚱蜢,兴奋地大叫起来:“姐姐,姐姐,这里有猎物!”随后,便拿着小瓶跟在你的身后,共同把它擒住。

我也喜欢在你的陪伴下荡秋千。你拉着秋千的一端,远远地站着。我则坐在秋千上,紧紧地等待。你大喊一声“飞喽”,再用力地向前一推,秋千便像受了惊一般,猛地荡了起来,既让人兴奋,又刺激无比。“姐姐,你要是能一直陪我玩就好了。”

望着渐沉的夕阳,我知道你也快要回去了。此刻的你,总是一脸温柔的笑:“傻弟弟,我们肯定会告别的嘛。”而我那理解的告别,也不过是各回各家那么简单。

踏着时光的脚步,你一点一点地迈到了高三。那次见你,比我记忆中的瘦削了许多。“高三累吗?”我有点担心。“不累。”

你淡淡地答了一句,然后便把脸埋入了灰色羽绒服的衣领中。突然间,你来了这么一句:“等我到远方上大学了,你可不准在告别时哭哦。”“我又不是小孩子了,哪会那么容易哭。”“那就好,我只怕你觉得告别很可怕。”

但那天,我没能遵守约定,在机场中,我望着那将把姐姐载走的大怪物(飞机),不由得心生酸楚。“真是的呢,说好的不哭呢。”姐姐一边抱怨,一边帮我拭去眼泪。“但是,你马上要去美国读大学了,几年里都不会有人陪我捉虫了,不会有人陪我荡秋千了。”

“我不跟你说过了吗?告别不可怕,下次再见时,我们不是能更开心地玩耍吗?”“你能不能不走了?”“路在脚下,哪有不走的道理。”我至今犹记得,你在走近登机口时,转过身来,远远地为我竖起了个大拇指。

那次告别,因你的鼓励,我没害怕。

一张从美国来的明信片寄到我的桌前,里面还附了张照片,照片里,彩色的灯光照亮了纽约的夜,在一群金发碧眼的外国人中,姐姐的黑发、黄皮肤和华服显得格格不入。

明信片上淡淡的蓝色签字笔留下一句话:我们不能一直顺路,或许某个岔路口,我向左,你向右。但这并不可怕,因为在下一路口,我微笑着等着你。傻弟弟,请一路奋勇前行。

告别意味分离,但分离却是为了下一次更好地相见,可怕吗?绝不。因为人生意味着奋勇向前。

初中学生作文2

“惊人的一幕发生了。那只骆驼妈妈围着它的孩子们转了几圈,突然纵身跃入深潭……水终于涨高了,刚好能让渴坏的小骆驼喝着。”

读到这儿,我再也忍不住了,眼泪哗哗地夺眶而出,心情久久不能平静。多么感人的故事啊!

这就是我最喜欢读的一本书——《给孩子一颗感恩的心:一本震撼孩子心灵的感恩故事全集》。这本书是我上三年级时,妈妈送给我的生日礼物。我看过好几遍了,经常感动得眼泪像大海一样多,真是太喜欢它了!

这本书是郭红梅编著的,分为:至爱亲情、仁爱无敌、智慧教育、心灵鸡汤、命运女神、无私奉献等六个部分,共257个经典的感恩故事。有中国的、有外国的;有古代的、有现代的;有人物的、有动物的……内容十分丰富。

我喜欢这本书,因为它充满了浓浓的亲情。你看,“老牛被打得皮开肉绽、哀哀叫唤,但就是不肯离开。”……“沙堆后面跑来一头小牛,老牛安详地看着小牛贪婪地喝完水,没等主人吆喝,在一片寂静无语中,掉转头,慢慢往回走。”为了饥渴的小牛能喝上水,老牛宁可挨打,多么伟大的母爱啊!

我喜欢这本书,因为它教会了我仁爱。记得暑假背论语时,有一句话:“唯仁者能好人,能恶人。不仁者不可以长处乐。”当时,虽然妈妈给我解释了这句话的意思,但还是不太明白。看完这本书后,好像明白了很多。书中,看完“擦亮窗户看世界”的故事,学会了欣赏他人的优点;读了“蚂蚁救助”的故事,知道了要互相帮助;“最贵的笨蛋”的故事则说明一个道理:待人要厚道。

我喜欢这本书,因为它能给我智慧的启迪。“我只是一棵小树,没有什么资格值得骄傲和自豪。……我已经是一棵大树了,没有必要骄傲”---真正有自信的人是不会骄傲的。“当然,快乐不能仅凭借几株藤萝,关键是要具备快乐的根?埋在泥土中的根?不,埋在心中的根”---如果坚韧、淳朴、乐观等美好品德埋在心中,就有了快乐的根。无论走到哪里,都会长出快乐的藤萝。

每次阅读书中的故事,都能给我不同的感受,或感慨、或激动、或震撼,这些长长短短的感恩故事,犹如一串黑夜中的明灯,照亮了我前进的道路。捧着它,我感受到了温暖,感受到了美好,这是妈妈给我的最好礼物。

合上书,那首熟悉的歌声好像又萦绕在我的耳边:“感恩的心,感谢有你。伴我一生,让我有勇气做好自己。感恩的心,感谢命运。花开花落,我一样会珍惜。”

初中学生作文3

我的梦中国梦“我的梦,中国的梦”。这是今年“开学第一课”的主题,我认为人都应该有梦想、有信仰,有追求,因为有了梦想才会为此付之行动和努力,即使有的时候梦想离我们那么遥远。我们是一个拥有梦想的民族,一个不断仰望星空的民族,可能同时也是拥有未来的民族.然而我们人生的每一个阶段都需要梦想的指引。 第一个班会中的偏僻山村女孩完玛草的身上,我们就看到了梦想带给她多少快乐和期盼,为了自己的追求,她寻找、奋斗,最终完成了她的舞蹈梦。其后还请来了网络精英马云叔叔、杂交水稻之父袁隆平爷爷等为了自己和国家梦想一直努力。正是有了这样一些有梦想的人才有了我们强大的祖国和今天我们幸福的生活。也正因为有了他们使得我们才有了对梦想的更执着的追求.....

黑暗中,一盏照亮前进方向的灯就是梦想。 从我的梦到中国梦,梦想就是希望。这些日子里我们国家有很多地区的同胞遭遇了不幸与磨难,我们失去了很多,但有梦想就有期望。一切都为了梦想而共同奋斗。

这里面最让我感动,最让我震撼的就是第二个班会——坚持成就梦想。来自云南的男孩杨孟衡,小时候因电击而失去双臂,但却没有阻挡他追求梦想,拥抱梦想的力量。为了出人头地,活得精彩,他不知付出了多少汗水和别于常人的艰辛,终于用双脚实现了以当地文科第一的成绩被中山大学录还有一位来自北京的男孩刘伟,他也失去了双臂,但他通过坚持不懈的努力,去追求钢琴的梦想,用双脚弹奏出美妙的乐章。太感人了,当刘伟弹完一首钢琴曲时,我的眼睛湿润了……怎么能够相信这是用脚弹出来的?我觉得无比惭愧,自己四肢健全,活蹦乱跳,却事事依靠父母,总要父母督促。做事虎头蛇尾,雷声大,雨点小。一有挫折就停滞不前。而他们都失去了双手,但是并没有因此而丧失去追求梦想的信心,凭着自己的双脚创造出了奇迹,他们在背后付出了多少艰辛与汗水。

通过观看,我深刻体会到:我们每 ……此处隐藏8444个字……遍又一遍地唱着,渐渐陶醉在音乐中,连吃饭了也不知道,“如果不是你,我不会相信……”,我唱着歌,整个房间都弥漫着我的歌声,弟弟进来,随着音乐跳着舞,我俩一唱一跳,发出了许多动静,楼下的邻居在抱怨了,我却毫不在意,一只唱着唱着……

晚上,我做了一个梦,我站在灯光闪烁的舞台上,我放声歌唱《最初的梦想》,大家都为我鼓掌,我马上成为了巨星……,就在这个时候,我醒了。我努力地想睡着,脑海里总是回荡着我那美妙的歌声与那令人陶醉的一刻,我不想结束这个梦,不想离开那个让我发光发亮的舞台……可惜,这些只有梦里有。

当歌手是很难的,但我还 是一步一个脚印努力地攀爬在成功的道路上。我每天晚上都会向月亮许愿,许愿自己长大以后可以当歌手。我甚至求过中午火辣辣的太陽、下午飘在空中的云朵、晚上闪烁的星星……我天天折愿望星,把它们先“灌满”愿望与期待,然后一颗一颗抛向空中,飞向梦想成真的大道……这些并不能使我梦想成真,却可以让我增加自信,可以再次与成功更进一步。

有一句话叫“有情人终成眷属”,那么有没有“有梦人终如所愿”呢?

我大概9岁时,做了一个话筒和一个大纸箱,我站在纸箱里,我拿话筒唱着歌。正在这时,妈妈冲了进来,一把拿过话筒,将它扔进垃圾桶,我的眼眶中马上溢出眼泪,“砰”地一声,门关上了,我“哇”的一声哭了出来,我不哭被妈妈斥责,不哭妈妈眼中的怒火,我只哭那话筒带着梦想一起被扔进垃圾桶……

我曾多少次向妈妈要音箱,要电脑?曾多少次被人打跌下,爬起来,又被打跌下?曾多少次对着天空许愿、发呆?曾多少次为梦想失败而大哭一场?无数次,真的无数次!逐梦路上,我越追,梦想却离我越远。

对于我的梦想,有几个支持者?又有多少反对者?

夜空中最亮的星,是我吗?不,不是。跟我有关联吗?不,没有。它对我有帮助吗?不,没有。我以后,会变成它吗?能够变成的几率只有百分之几十,因为妈妈反对着我,爷爷反对着我,爸爸认为这很可笑。

我对朋友诉过苦,告诉他们我的梦想是当歌手,面对他们的嘲讽,我无动于衷,我很想哭,但是哭是没有用的。

逐梦路上,必有坎坷,这车辙凌乱而泥泞的路,什么时候走得完?尽管有人反对,我依然不放弃,我努力地唱着,唱着……愿有梦人终如所愿!

初中学生作文14

这天,朋友告诉我,她的心里很烦乱。我告诉她,到我最热爱的河边走走吧!它能让你的心静下来。

踏上河畔,朋友的惊叹溢于言表,在这楼群中竟有这么美丽的地方,她的反应同我第一次来到这里竟是那么相似。

三年前,刚刚步入初中的我,在爷爷的带领下踏上了一条陌生的上学之路,就在这条路上,我与河猝不及防地相遇了。远远地望见了它,我就被它震撼了:这里竟有一条河,来到河畔,它的美丽,让我不能不喜欢它。两岸的绿柳簇拥着河,旁边的绿地点缀着河,优雅的栏杆围绕着河,经过的龙舟丰富着河,这一切都使河更加可爱。我对河一见钟情。

我与朋友缓缓走过河畔——本来朋友的脚步是匆匆的,到后来却不由自主地慢了下来。也许她与我一样,也想好好享受与河共处的时光吧!每天上学,放学时,只要来到河边,我总会慢下脚步,全身心的融入到河畔的美景中。河是那么美丽,纯净,他似乎从我的眼中一直流到了我的心里,拂走我心灵上的尘埃,将它们带到远方。看着朋友平静的神情,我知道,河已经将她的部分烦恼带走了。

我们坐到了河边,就像我遇到了困难时那样。每当我遇到困难挫折,我总要静静的坐在这里,用心去感受它告诉我的东西。河也总是那么耐心的陪着我,用喃喃的流水声安慰我,启示我,帮我平静下来,理清如同一团乱麻的思绪,使我度过了一个又一个难关。这使我对它的热爱又增加了几分。看看朋友,她凝视着河,脸上挂着浅浅的,从心里流出的微笑。我那时的表情一定也是这样的吧!从这微笑我可以看出,朋友烦乱的心境已经被河理顺了。

“这河真好,你能天天经过它真是一种幸运。”朋友由衷的感叹,她不知道,为了与河相处,我放弃了另一条更近的道路。一年前,这条路上的一座桥被拆除了,这使我的路途增加了不少。我曾试着走过另一条道路。那条路经过一条胡同,胡同十分拥挤,人们的说笑声,汽车的鸣笛声,轰鸣声,小贩的叫卖声,响成了一片,让我心烦意乱。我毫不犹豫的决定就算路途变得遥远了,我也要找河边。为此,我每天都要早起不少,但我毫不介意。为了我热爱的河早起几分钟,多走几步路又算什么呢?

望着河我思考:河到底有什么魔力,让我如此热爱它呢?也许是因为它的美丽,它的陪伴,但更多的应该还是它的宁静。在我们周围的喧闹的世界中,有几个像河畔这样的地方能让我在经过时静下心来,让我的烦恼与劳累在她的美丽宁静中灰飞烟灭呢?

是啊!河就是这喧闹的世界中的一个伊甸园,能让我的心归于平静。我对它的爱早已深入灵魂。

初中学生作文15

世界万物百怪千奇,每个人的喜好各自不同。有些人喜欢听听音乐,随着音符哼哼唱唱;也有些人喜欢动脑益智,在楚河汉界里一争胜负;此外,还有些人则喜欢从事游泳、打球等等动态的活动。不论是静态或动态,每个人只要发自内心产生兴趣,就会投注全副心力,乐此不疲。而我的喜好则是学习英语,至于为什么,且听我细细道来。

幼儿园之前,爸爸总是抱着我坐在藤椅上阅读英语报纸或杂志,还不识字的我喜欢在报刊上指指点点,让爸爸大声念出每个英语字,指挥爸爸发出声音的游戏,让我乐在其中,渐渐地,换成我开始念出不同的英语字母,不管念对或念错,爸爸总是不厌其烦陪我玩,不知不觉,“玩”英语就变成我的最爱。看到爸爸可以聚精会神享受阅读英语的乐趣,让我也想要学好英语,想要和爸爸一样,自由自在的阅读英语。

一开始,爸爸念了很多儿童读物给我听,听完了故事,我会重新说一次给爸爸听;遇到不懂的字,爸爸会耐心为我讲解;有了爸爸的帮助,读书并没有我想象中的困难;然后我开始自己阅读进阶读物,自己漫游在书海里,一本接着一本,不停的探索新奇的世界。

在这个过程中,我遇到一些困难,第一个困难是听得懂英语却不知道如何正确拼字,于是,爸爸做了一堆字卡让我每天练习,慢慢推敲拼字的规则,我终于克服了拼字错误的难关;其次,我遇到的第二个困难是中文和英语的字义没办法连结,我很容易忘记英语单字的中文意思;关于这点,爸爸说:别着急,慢慢来;只要每天持续阅读,在阅读英语的同时也不要忽视对于中文的学习,等到中英语的能力都娴熟了,这个难题就可以迎刃而解;因此,我按照爸爸的说明,每天大量阅读自己感兴趣的中英语书籍,让阅读变成一件享受的事。

我很感谢爸爸的指导,在学习英语的过程中,被爸爸夸赞是我最享受的时刻,所以每一次我都会尽全力来挑战自我;此外,每当我把英语故事朗读给全家人听时,看到全家人听得津津有味的神情,更是我最大的骄傲。

学习英语不仅可以提升自己的能力,还可以开拓视野,增进自己的世界观。最近,我参加了小桃子英语竞赛,得到了不错的成绩;更在竞赛的过程中认识了许多和我一样深爱学习英语的朋友,可以一起切磋琢磨。我深深觉得,学习英语实在妙趣无穷;我希望自己可以持续下去,将来有一天可以超越爸爸,成为真正的英语高手。

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