优秀初中作文600字

优秀初中作文600字汇编6篇

在学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的优秀初中作文600字6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

优秀初中作文600字 篇1

毕业，多么沉重的词啊！曾经，我认为毕业就是解放，就是解脱。可现在呢？我毕业了，可滋味却大不一样。是什么滋味呢？苦吗？不是。酸吗？不是。乐吗？不是。喜吗？也不是。那是什么？自己都不知道那是什么滋味？

端着一杯刚刚泡的浓茶，坐在窗前的那木椅上，看着窗外随风飘舞的细雨，任自己的思绪随窗外的细雨一起飞舞

那是一个有花有草的季节，咱们带着童稚的笑脸走进这陌生的班级，开始了咱们的初中生活。今年又是一个有花有草的季节，咱们带着那经过初中生活磨砺过的那张脸走出这熟悉的班级，开始了咱们各奔东西的人生。咱们毕业了。

曾经多少次希望自己快点毕业，可现在毕业了，自己却很惆怅，心中不只是什么味。可能是苦吧，因为自己要跟同学分开了，舍不得，感觉很苦。可能是愁吧，因为离开了自己相处3年的班级体，不知大家以后还会记起这个让人感动的班级吗？感觉很酸。可能是乐吧，因为顺利考上了自己的理想学校，感觉中带点乐。可能是喜吧，自己又将认识新同学，感觉中带点喜。可能是

再次翻开那些备考用的资料，心中有无限的感慨。用手摸摸那写做满了笔记的资料，感觉很酸。鼻子一酸，眼泪掉进嘴里，很苦，真的很苦

现在想起来，3年的时光很短暂，但回头看，看走过的路，有曲折的。有平坦的，但它们不管是怎样的，都是愉快的。可如今，毕业了，少了朋友的陪伴，不知会怎样？

毕业的滋味就像是断了线的风筝，一个人孤独的漂泊在天空里，尽管那天很宽，很蓝，但断了线的就是不一样，只能自生自灭。

毕业的滋味，就像一杯苦咖啡，虽然可以加点糖，依然叫人心憔悴，往事不可追，任冷风吹

优秀初中作文600字 篇2

我阅读了英国作家笛福在1719年创作的冒险小说——《鲁滨逊漂流记》。《鲁滨逊漂流记》记述了主人公鲁滨逊在一次航海中不幸遭到了暴风雨的袭击，除他外，其他人全部遇害，他被漂到了一个没有人烟的孤岛上。他的心中充满了无助以及孤独，不知道应该如何在这个孤岛上生活下去，但是，他又不断地安慰自己，凭着自己的智慧和勇气，克服了无数的困难，把自己的生命延续了下去，并且找到了许多生活的乐趣。在他渐渐淡忘要回到文明社会中去的时候，他却得到了获救的机会……

请问，在一个荒芜人烟，没有生活用品，没有住所，只有一片大海和一片树林的孤岛上，只有一艘废船上的一丁点食物、gun、弹x药，你能单独在上面生活长达二十八年两个月零十九天之久吗？你能只凭自己一人之力在上面建造自己的城堡、种植庄稼吗？你能单靠一个人的智慧克服重重的困难吗？在我们现实生活中，这些似乎是根本不可能做到的`！但是这不可能的一切，却都发生在了《鲁滨逊漂流记》的主人公鲁滨逊的身上。

读完这篇小说后，我真的被鲁滨逊的顽强和勇敢深深地感动了，他在那么艰苦的环境下，把自己从绝望中解救了出来。使我感动最深的是他的毅力，鲁滨逊长达二十几年对生的希望就是毅力。我不禁想到我自己：我记得自己在学习的过程中，经常会遇到一些困难，我不是想方设法克服它，而是和困难玩起了捉迷藏。有一次，我遇到了一道数学难题，花了很多的时间和精力，但始终没有弄明白，于是我干脆将之束之高阁。但是我在期末考试中又遇到了它，我好后悔，虽然我暂时“绕”开了困难，但困难最终又和我不期而遇。我对生活、对学习是不是也应该向鲁滨逊学习呢？遇到困难是不是也应该勇敢地面对，而不是选择逃避呢？

掩卷闭目深思，一个高大的形象时时浮现在我的眼前，他就是勇敢的探险家、航海家鲁滨逊。他凭着顽强的毅力，永不放弃的精神，实现了自己的梦想。不屈不挠、永不放弃，正是我从他身上学到的最宝贵的精神。

优秀初中作文600字 篇3

在暑假里，我经历过很多事，有有趣的，后悔的，生气的，开心的，伤心的事，但对我印象最深的事就是下暴雨的时候和妈妈一起到河边看风景的情形。

那天，我正在我的书房里写作业，然后觉得天有点暗，书上的字都看不清楚了，后来，听见呼呼的风越刮越大，楼下车子棚的盖儿呼呼的想掀开。忽然，雷声轰隆了一下，接着一道银色的闪电闪了一下。

妈妈开心的冲进房间对我说：“孩子，外面下大雨了，我们到白河边去看风景去！”

“没问题，我要把我的斗笠戴上。”

我急忙停下手中的作业，穿上凉鞋，戴上斗笠和妈妈一起下楼了。路上，一个个人打着雨伞，穿着雨衣，在雨水中趟过来，淌过去。路上有很多积水，要是再大点，路都成河了。

来到河边，几乎没有一个人，我们被眼前的景观震惊了：海水和雾、细雨、风合成了一体，就像站在天边一样，无法用语言来表达，风起云涌！风吹着水面，小雨丝和风合在一起，变成了雾，一层一层的，非常美！

小鱼们一个个欢天喜地，都在水面上蹦呀，跳呀，远处的楼房，小岛全朦朦胧胧的，隐隐约约，笼罩在淡淡的烟雾里。

我们站在那里，我没有打伞，但是没有被淋湿，因为我戴着大斗笠！

我发现树叶，花瓣，柳叶，竹叶都在嬉皮笑脸的喝着甜丝丝的雨水。过了一会儿，雨停了，河边像洗了一个澡一样，到处干干净净的，空气新鲜，给人一种特有的，前所未有的享受。

下雨天，当别人都在躲雨的时候，而我却冒雨看景，享受着雨中散步，享受着大自然的最自然的景观，这景象真的是令人难以忘记！朋友们，你们也来体验一次吧，它会让你终生难忘的！

优秀初中作文600字 篇4

老师，一个多么悦耳的名词，一个多么神圣的职位。老师这两个字蕴含了太多。如同雨露，滋润即将干枯的花朵；如同灯塔，指引迷失在汪洋大海中的帆船：如同蜡烛，照亮人们回家的归途。

于我而言，陪伴我走过漫漫长路的老师，是书籍。

莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品，生命里没有书籍就好像没有阳光，智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。”从我开始牙牙学语时，从我开始识字时，书籍就一直陪伴着我，成了我生命中不可缺失的一部分，一晃，就是十几年。

从小时候看的小人书、注着拼音的童话书，到现在的科普大全、中外名著。在我人生路上的每一个阶段，书籍都像良师一般温柔守护着我，谆谆教诲，循循善诱。

每当有空闲时，我都会沐浴在阳光里，手捧一本书静静的品味，闻着书的芳香，享受书籍所呈现的五彩斑斓的世界。淡淡的墨香中，我想象自己是书中的人物，随着他们跌宕起伏的命运或喜或悲。

依旧忘不掉那些年，我会在睡觉前吵着嚷着叫妈妈讲《睡前故事》；那些年，我会偷偷涂鸦漫画书上的人物或在透色的纸上临摹出来；那些年，我会熬夜在被窝里打着手电看《哈利波特》；那些年的周末，我总是缩在图书馆的一角，捧着一本喜欢的杂志，一看就是一整个下午……

我曾听过一个故事：犹太人让孩子们亲吻涂有蜂蜜的书本，为的是让他们记住：书本是甜的，要让生活变得甜蜜就要读书。书本的甜，是乍暖还春时的第一缕嫩芽，是炎炎夏日里最后一朵百合的盛放，是八月秋高桂花树下迷人的清甜，是千里冰封中顽强绽放的腊梅飘香。

读李白的诗使人开阔胸襟；读杜甫的诗使人感悟到生活心酸和官场腐败；李清照的词为我们展现了一个旧社会的女性；读鲁迅的文让人认清社会的黑暗；而在如今许许多多青年、大师作家的笔下，我们看到了一个欣欣向荣的新世界。

每一本书都是一个老师，教会我们如何去看待人生。我是如此深爱着我的老师。

优秀初中作文600字 篇5

那一刻，眼泪和雨水融我一体，滴落的伤感却让我惭愧。

——题记

又生病了。我拎着大包小包的衣服从医院出来，看着门外湿漉漉的地。灰蒙蒙的天，行人用缤纷的雨伞遮住头顶的阴霾，人们的心烦却显而易见——厌恶这天气。不知怎么，心也烦躁起来。

时间一分一秒地流逝。雨越下越大，行人的脚步愈发急促，渐行渐远的人群里，我却没有发现她的背影。低着头，默念着。

滂沱大雨转化为细雨霏霏，飘洒在我身上。“还站在那儿干吗？傻了？”我漫不经心的抬头望了一眼，看着半身湿透的她，低声说了句：“我没伞。”她说话间拎过我的包，向那边的停车处走去处说：“过来，我带你。”

雨还在下着，院旁的花草已低了腰，累了。我说：“不用了，你又要带那么多东西，这儿又下着雨，你先走把!”她从一旁的口袋里拿出了一把崭新的花伞，递过来：“好吧！路上看着点。”说完。又走开了。

当我撑着伞的那一刻，我看到了我至身难以忘却的情景：她的脚费力的蹬着车踏，一只手撑伞按在车把上，另一只手用力扶住东西，以防它们掉下来，细雨蒙蒙，一把伞可能遮挡住他的视线，那是很危险的。可这时，她又回过头对我望了一眼，费力喊着：“路上小心点。”说完，便消失在纷乱的人群中。

那一刻，我哭了，她——我的妈妈，白天在超市上班，晚上又要照顾弟弟，连下班的时间也要来看我，那海绵挤出来的时间却不够她休息一分钟。我却“躲”在阴凉的病房里，享受着她用汗水还来的水果，却还那么不耐烦，为什么我们之间的理解，总是差那么一点点？望着落泪的老天，我惭愧了。

生活蕴藏的点点滴滴，我从未用心体会。现在，我明白了，在那个乱雨纷飞的时刻，雨中纷飞的不只是细雨，还有——母爱。

优秀初中作文600字 篇6

静静地，为自己鼓掌，在五子棋的乾坤上，尽管我没有为大家做什么，但我为所有人自豪；结束时，把美文送给大家，激励大家，精彩送给大家。

五子棋大赛在今天的语梦讲坛中正式落幕，我们回顾大赛的情景，心里有激动，有失望，有欢乐，有自豪。到现在我也没弄清冠军是谁，但在我心里，大家都很棒，冷静、迅速、镇定、勇猛，一个个身影烙在我心底。虽然我没有当上冠军甚至没有冲进总决赛，但我在台下分析着每一步，每一局，收录进他们永恒的精彩瞬间，同时为每位努力的选手默默加油着。

今天的讲坛唤回所有人的回忆，五子棋上的碰撞，台下的欢笑，实力的较量，友谊第一；心态的比拼，冷静淡定，这些精彩定格在我们心间，所有人一路过关斩将，但强中更有强中手，所以，赢家只有一个；所有人在棋盘上的威武风光，成为六五班经典的史册；我们的实力比拼，永不言败的精神值得所有人学习。

冠军，是我们力争的目标，有目标，有努力，哪怕有失败，也可以再来，大赛上，快乐过，收获到，为大家奉献了精彩，还要继续挑战，永不言败的精神，那么，你没有输，只是没赢而已。大声告诉自己“我可以！”巴掌声留给奋斗过得自己，自己尽力了吸取经验，下次再来，不断鼓励自己在以后的路上，越走越稳，在每篇作文中，用最好书写心声，别让遗憾驻在小学生涯，在讲坛上，把精彩一次次奉献给大家。

看！那是我们在赛场上英姿飒爽的样子！多么朝气蓬勃，精神抖擞！看！那是我们在写真心话的样子！多么认真用心，把自己写进“语梦”里，鲜活作文里！看！那是我们在讲坛上侃侃而谈的样子！多么从容淡定！

用最好写最好，用最好献最好，语梦有梦，赛场有竞争，讲坛上有知识，我们有无限活力，是的我可以！

把掌声留给自己，鼓动自己在每一时，每一事都做到最好；把精彩送给大家，用努力为大家做到最好！