精选初中作文400字集合七篇
在生活、工作和学习中,大家都尝试过写作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家整理的初中作文400字7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
人生,就是挑战。挑战自我,挑战极限,让自己更加向上。我就是一个爱挑战的女孩。
小时候,我附近的伙伴们已经会跳绳了,她们经常带我跳绳,可我不会跳呀,只好眼巴巴地站在一旁看着她们得意洋洋地跳,一会单脚跳,一会花样跳,我羡慕极了。有一次,她们发现我不会跳,便大声嘲笑了我:“跳绳这么简单你都不会,好笨!”我哭着跑回了家,大声对妈妈说:“妈妈,我想学跳绳!”妈妈问:“你真想学吗?”我肯定地点了点头。于是,妈妈手把手教起了我。
妈妈刚开始让我把绳子甩在前面跳过去。后来她一直甩绳子,让我跳。我总不能成功。要么双脚跳不过去,要么一脚卡在绳子中间。我越跳不好,越着急,越着急,越跳不好,满头大汗,在那里直喘气。妈妈让我不要急,甩绳时,听见绳子“啪”的落地声就跳。我掌握这种方法,终于成功跳了过去。接着,第二个,第三个。越接近成功,我就越欢喜。最后,我终于学会了跳绳。为了跳得更多,一有空我就练习,浑身是汗也不停歇。
有一次,伙伴们又聚在一起跳绳了。当我跳得又快又多的时候,小伙伴们都惊呆了!真是士别三日,刮目相看呀。我心里美滋滋的,这么多天的努力没有白费呀。
困难就像弹簧,你强它就弱,你弱它就强。其实很多挑战很简单,只是你没有勇气去面对,只要你鼓起勇气,坚持到底,你一定能战胜它。
今天是教师节,而您在三尺讲台上已经不止25个年头了。老师您知道吗?在每一个教师节来临之时我就开始想您。我不知道,我是您的第几代学生,但我知道您的学生已经遍布全国甚至全世界。 每当教师节来临,……
今天是教师节,而您在三尺讲台上已经不止25个年头了。老师您知道吗?在每一个教师节来临之时我就开始想您。我不知道,我是您的第几代学生,但我知道您的学生已经遍布全国甚至全世界。
每当教师节来临,我就开始想您,想在学校里您教我们怎样做人,怎么处世。您平常最爱说的一句话:“我的学生无论走到哪里,都要力争成为国家的梁之材而不是废铁一块,没有光芒万丈的能力,就踏实做个萤火虫吧,在盛夏为人们装点一个宁静的夜空。”
毕业十多年了,这当中我只见过您一次,而且还是匆忙一见。那是一个平常的周末,我因为有事回了趟老家,中途抽空去看看您,然而,没有想的是,周末您还有会,只在您家稍坐片刻,您就匆匆忙忙开会去了。自那一别,我们师生就再没见过了。
如今,我长大了、成年了。多年来,学习、工作、生活,都一直坚持按您的教导去做。我没有光芒万丈的能力,所以就踏实做了一个萤火虫,在自己的岗位上踏踏实实工作,用自己的知识、双手创造财富,成不了国家的栋梁之材,至少也不能成为废铁一块。
今天是教师节,老师,我真的很想念您老人家。无论工作有多忙,这个春节,我一定要回家去看您,去给您老人家拜新年!最后,祝福您身体健康,万事如意!
刚要写下这篇文章,就感觉有点罪恶感。因为我在这里对我的顶头上司评头评足,乃犯了“十罪”之一的不敬之罪,真希望各位读者帮着盯着小李老师,别让他知道是我……
体操比赛乃是我校特色之一。这不我们学校正在举行广播做操的比赛,而现在现场也进入了精神的部分,各个班各具特色。
但令人更惊喜的事,老师对也不甘示弱,与我们一争高低。看,我这是我们初一的教师队,老师们个个精神抖擞,面带微笑,精神百倍。
随着音乐的脚步,三队人马都到到了指定位置,军姿站立,像一个个坚定的'士兵。军姿一分钟后,便开始了体操比赛。看,那位老师动作超到位,那位老师动作热情万分,那位老师却……
小胖,顾名思义就胖,但你看那做体操的动作时,更是滑稽,像一个玩偶在演戏一样,惹的我们都拍手叫好,并开怀大笑,还一边喊“老师,加油,老师,加油,我们爱你,你最棒。”
老师听到后会心一笑,做得更努力了,尽管他动作不是很到位,不像其他老师那样动作整齐规范,但他很努力。
体操结束了,是那《火把舞》,更需要手脚并一,但小胖老师没有放弃,他一直坚持到最后,也赢得了阵阵掌声和拥抱,我知道那是学生给他的最大关怀……
人生不尽完整,也许我就是这样的人。这不,刚准备庆祝,便被发现了,哎呀,我的妈呀,老师竟然发现我了……我的小命啊,你可怎么办啊!
南漳,听着小鸟鸣叫着一首又一首的交响乐谱,山林间微风互相追逐跑跳着,拂去了烦恼,拂去了一切烦恼和不愉快。顷刻间,压在心底的躁烦感渐渐散去。闻着自然清新的芬多精,看着四周一片绿油油,大树上树叶轻轻摇曳,一旁的花朵舞动着身躯,述说着无声的欢迎,眺望四周的高山,缓慢移动的云朵,变幻出各种形状,伴着丰富的想象力,渐渐沉迷于其中。
小时候耳边常响起母亲对以往的怀念,还记得大地震时,我还只是强褓中的婴儿,母亲说大地的怒火,直到现在依旧记忆犹新,只有体会过的人才知道死里逃生的感觉。还记得母亲带着我一块上山采笋,边采边唱着歌,那份悠闲是现在很难体会到的,却也是我回忆中一块美丽的瑰宝。
忆起昔日在这块土地所度过的种种回忆,杂货店的老板娘,对年幼的我招招手,:“这个是免费的喔!不要告诉吗吗是秘密喔!”说罢,便在我的手心丢了几根棒棒糖。在和母亲去乐闹繁杂的菜市场时,卖菜的阿伯,不顾母亲的推辞,总会多送几把菜,说:“都是老朋友了计较那么多干嘛?”。浓厚的人情味,无不显示着乡村的单纯、简朴。
就像飞累的鸟儿会回巢,即使南漳也逐渐建起了零星的高楼大厦,即使儿时的好友已变得陌生,即使以忆不起往时的景物,即使寻不出回家的道路,心中尚存对这块土地的回忆,总有一天会再次回到“美丽的家乡”!
每次我坐在家里很无聊的时候,外面总会响起一个洪亮的声音,邓若愚、快下来玩!你知道他是谁吗?哈哈,不知道吧!他就是我的终极死党——夏瑞聪。
他长着一张圆圆的脸蛋,一双小小的眼睛就像镶上去的两颗黑珍珠,闪闪发亮。天生一个蒜头鼻子,长着一对招风耳,还有张能说会道的嘴巴。他每次都喜欢跟我比赛,其中最有趣的是下棋了。
这不,他今天又找我下军旗,我当然不甘示弱,毫不犹豫地接受了他的挑战。我们商定五局三胜制。经过短暂的沉默后,比赛开始了。
第一局开始了,我一个师长冲锋陷阵,消灭了很多敌人同时也打入了敌人的内部。他一个炸弹就把我的师长给炸了,我的工兵趁虚而入,把他的军旗搬走了。第二局,我三下五除二就把他消灭了。其他三局,我风卷残云般的攻击,几下子就把他打败了。
最后,我以五比零的压倒性优势大获全胜,夏瑞聪一屁股坐在地上,脸气得通红,嘴里不知道说些什么,转身摔门而去。
我以为这一次他有好几天都不会理我了,没想到,第二天,楼下又传来那熟悉的声音:邓若愚,下来玩不?
我的引路人是一位语文老师,他可是一位“怪”老师。他的教学方法很特别,跟别的老师不同,也正是这样一位“怪”老师成就了我的人生。
这位“怪”老师气宇轩昂,剪了一个短短的平头,看上去很精神。但他的外表看起来也很严厉,发起脾气来更像一只“老虎”。他个子有点矮,胖胖的,皮肤黝黑。
他的教学方法很“怪”。其他老师都说好作文是写出来的,靠思维去思考,必须努力下功夫写才行。可他却并不这么认为,他说好作文是“改”出来的,必须认真地推敲,反复地修改。许多老师曾经告诉我们,写作文时严禁抄袭,那样做是“文贼”。可他却告诉我们要学会“偷”,还教给大家“偷”作文的方法,就是把别人用过的好词、好句、好段加以理解和吸收,并运用到作文中去。
我的这位“怪”老师批评时更“怪”。那是一堂语文课,老师教我们写作文,老师正在兴致勃勃地讲人物外貌描写。这时,只听见“哗啦”一声,一个同学的文具盒掉到了地上。老师停下来,批评了这位同学的文具盒,说与这位同学本人无关。他这几句幽默风趣的话语把这位同学“夸”得满脸通红,引得同学们哈哈大笑。
他让我觉得“怪”得可爱,“怪”得可敬。他启迪了我的思想,教会了我写作文的方法。他是我的引路人,是他把我引进了文学的宝库,让我在里面自由的翱翔。
长大,一个十分熟悉却又感觉很遥远的词语,这是每个人都需经历的。不想长大,这句话从N多个少男少女的口中轻易吐出;越长大越孤单,也不知该如何解释。
时间悄无声息地从我们身边流过,一去不复返。多希望自己仍是那个看见什么都好奇的,什么都不懂的娇滴滴的小女孩,那样,学习压力就不会那么让人喘不过气来,烦恼也不会随时随地趁虚而入。
好想念以前在浙江余姚地区的时光,只有欢笑,没有烦恼;只有男生女生互帮互助,没有现在男女之间如此的狼狈不堪。为什么男生女生之间就不可以有最纯真的友谊呢?我总是不断努力地去创造,却弄得自己遍体鳞伤。
长大,谁又能制止?
我多希望能像其他同学一样,无忧无虑、快快乐乐的,即使成绩有所下降,仍不惊不慌;即使考试有所出人意料,仍若无其事。我,就仿佛一个背着重担的登山运动员,明明很苦、很累,却依然坚持不懈,不敢停歇,因为我必须是哪个第一个登上顶峰取下那面红得耀眼的旗帜的人。
要跑,就必须跑得最快。
要飞,就必须飞得最高。
长大,谁都得接受的事实。逃避,毫无用途。让时间停滞或倒流,只能是童话。勇敢地面对,才是最明智的选择。
做了的事,就不要后悔,当初没有人用刀架着你的脖子逼你做,世间更无后悔药。童年,只有一次,要珍惜每一分每一秒,每一人每一物。老了以后,回想起童年的点点滴滴,眼眶里只有兴奋和骄傲的泪水。
长大,让我们一起长大。
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