师恩初中作文15篇
在日常生活或是工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编收集整理的师恩初中作文,希望能够帮助到大家。
师恩初中作文1感恩的心,感谢有你。伴我一生每当我听到这首歌时,首先想到的是父母,其次,我想到的是我的美术老师,张老师。
张老师的面貌并不漂亮,而在她朴素的面貌下,却流露出知情达理,乐于助人等许多美好品质。这还要从我上美术补习班的第一天说起。
由于我小时候画画很差,所以妈妈才给我报了画画补习班,开学第一天,我很紧张,看到了画画班有许多不认识的人,我更加忐忑不安了。人到齐后,张老师就是我们的代课老师,老师做完自我介绍后,就开始讲课了。第一节课,老师并没有给我们交别的,而是让我们画一幅自己喜欢的画。老师是想看看我们各自的画画功底如何,时间一分一秒的过去了,在这个陌生的世界里,我看着别人画的高楼大厦,教室,蚂蚁佩服极了,当时我才五岁,连个小猫都画不出来,只画了几个屋子,线条,云朵,旁边的大孩子听见了说:看呀,这个人画得可真难看啊,我伤心及了,愣是没哭出来,转眼间,半个小时过去了,老师说:大家交完画就可以走了。大家纷纷交画,开心的走了,教室里剩下的人十个、八个、五个最后,教室就剩下了我和张老师了,我心急如焚,这幅画交上去老师岂能饶了我?这时,老师一步一步向我走来,我的心中就像是五个吊桶打水,七上八下的,我怎么办?顿时,我的眼圈红了,泪水在眼中打转,这时张老师已站在了我身后,说:画的不错呀。老师这句话让我大吃一惊,我想老师的审美观就这么差?这时,老师握住了我的手说:来,我们来一起把你的画变一下。老师握着我的手,一笔一划的改造着。不一会,我的画变成了一幅秀丽的山水。画那一次,我学会了用基本图形拼凑别的图案。老师问我:你叫什么名字呀?我说:张泽老师又说:你很有画画的天赋,加油!说完走向了办公室,我顿时从老师的背影感到温暖。老师这句话给我带来了信心,
日后,老师也常常给我开小灶,日复一日,年复一年,我总是比别的同学多学一步,直到我上了一年级,停止了补习班,那时,我的画画水平和同学有着天壤之别。
七年了,我画画时总是要回忆一下张老师的教导,画画的要领。其实,已不是回想一下那么简单了,而是几年来老师和我深深的师生情!
师恩初中作文2童年,像一只断了线的风筝,随风飘去,一去不返,渐渐地离我们愈来愈远。然而,童年中发生的那些事儿,出现过的那些人,却深深地刻在了我们心中……
还记得那是在上五年级的一天,心情愉悦的我,一路上哼着小曲儿,蹦蹦跳跳地走在去往学校的路上。路旁的树、地上的草、草丛里的花,在明媚的阳光地照耀下,显得那么的富有生气,且格外的可爱。天空像一颗晶莹的蓝宝石,清澈而透明。一切的一切都与往常一样,平静的很。
刚刚走到座位上,便发现了那张放在桌子上的纸,“肯定又是谁的垃圾不扔掉,放在我的桌子上”,这样想着,便随手拿起准备丢进垃圾桶。霎时,那鲜红的“60”分就这样毫无预兆地闯进了眼帘,刺得眼睛生疼。宛如晴天霹雳一般,顷刻间使我内心的平静之水变得波涛汹涌,大浪狠狠地拍打着我的心,能感受到的——只有疼。
好不容易挨到了放学,我无精打采地走在马路上,一滴水珠落进了我的嘴里。哭了吗?哦,不,好像没有。路边的花花草草好像在嘲笑我似的,我的脸“刷”地变红了,一种愧疚感蔓延上心头。我羞愧万分地低下了头,而眼泪就像脱缰的野马似的,肆无忌惮地流着,而我,就任由雨滴浸湿我的衣襟。
突然,一只强劲有力的手搭在了我的肩膀上,回头一看,原来是赵老师,而他只是简单地对我说了句“跟我来”。不知怎的,刚刚被灌满了铅似的双脚,顿时变得轻巧了起来,跟随着老师往前走。
停了,我和老师的脚步一起停住了,我仔细地观察我们所停留的位置及周遭的环境——被人遗弃的破旧房子,堆满了破砖烂铁,只剩一片废墟。我满是疑惑地望着老师,他倒也不解释什么,只是指向了一个不起眼的角落,我便顺着那个方向看去——
是花!是一朵被重重的木块压着却仍努力绽放的花!
我想,我明白了,不管遇到了多么大的困难与挫折,我们都不能轻言放弃,失去信心,只要你肯努力生长,阳光会毫不吝啬地照耀你!老师,您的用意,我懂了,我会重拾信心,继续地努力下去,谢谢您!
讲知识,您是学者;谈人生,您是朋友;关心我们的生活,您悉如父母;引领我们成长,您父爱如山。师恩如兰,香沁心田。大恩不言谢,一生永纪念!
师恩初中作文3在我们成长过程中,有许多值得感谢的人和事。谆谆教诲我们的老师是我们最应该感谢的人和事,培育我们成长的父母也是我们最应该报答的人。有时候在生活生活中遇到了挫折,发生了意外甚至经历了磨难。而我们的老师总是激发我们勇敢向前的动力,这使我们心存感激之情。
在课上,我们的老师虽然严格,但是他又是会开玩笑,常逗得我们哈哈大笑,还与我们一起分析问题,帮助我们学习;在课下,老师就如同我们的朋友,有时和男生一起踢足球等运动,和女生说笑。正是这样,苦心培育我们的老师在这爱的路上艰难跋涉,教我们如何做人,怎么处事。当我们感受到知识的魅力时,他们在叮咛:同学们,别忘了奋进呀;当我们学习上失败时,他们在鼓励:成功是从这里起步的;当我们悲伤时,他们在安慰:同学们振作起来呀!多少个难忘的日子呀!是您—光荣的人民教师,让我们学会如何面对困难,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我发展。您不仅带着我们在知识的海洋里遨游,更重要的是教会了我们要学会着去感谢别人。这其中的点点滴滴,一个个动人的情景把我们的生活点缀的精彩美丽,也把我们的记忆巩固得刻骨铭心。因为有了您,我们的初中生活增添了许多乐趣;因为有了您,就有了一个特别的节日—教师节。从次,全社会就多了一份对您的敬意与关注。在这一天,你没有收到礼物,因为我们知道,您是不会收的,所以我们只有拿成绩来回报您的付出,我们只能用真心的话语对您说:“老师。教师节快乐!您辛苦了!”
说起“感谢老师”这个词我就想起《每当我走过老师的窗前》这首歌。“静静的深夜群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮,每当我轻轻走过您窗前,明亮的灯光照耀我心房,啊每当想起您,敬爱的老师,一阵暖流心中激荡……”没有阳光,就没有万物的生长;没有雨露,就没有百花的芬香;没有父母,就没有我们的生命;但如果没有老师的教诲,就没有我们的进步和成长,所以,我要感谢我的老师们。
师恩初中作文4每当我拿起毛笔写字、绘画时,我总能想到我的书画启蒙老师——褚老师,一位慈祥的奶奶。
我二年级起跟随褚老师学习书法、国画。那时的我懵懵懂懂,并不理解书、画的真正含义,也不知道为什么而学。是褚老师的耐心的指导,手把手的教我执笔姿势、教我写横、写竖、给我讲中 ……此处隐藏5987个字……一下,鼻子很酸,您是那段时间里唯一鼓励我的人,回到教室,打开数学练习薄,泪水迷蒙中,依稀看到您明亮的眼神,想到那一刹那的感动。
您牵着我们的手,告诉我,努力去尝试绽放,才会得到成功的欣喜。
临近小升初的前一个月,我们突然发现您越来越憔悴,双鬓上新添上许多白发。那天早读,您站在讲台上,慢慢转过身去,面对着黑板,悄悄抹去眼角的泪,您快步走出去,坐在窗边的我看到您的背影上下微微起伏,您哭了,过了一会,您悄悄抹去眼角的泪,快步走进教室,用沙哑但坚定的声音说:“我们开始上课”!我们看着年过百半,腰微弯的您,一个个默不作声,认真听您讲课。后来听其他老师说,在昨夜里,您最敬爱的父亲去世了。
又一次,您牵着我们的手,告诉我们,坚强,是极度痛苦后仍独自承担起来责任的勇气。
领到毕业证书的时候,您像一个孩子,嚷着要我们拍照,您花白的头发,在六月的阳光下闪耀着,您却从未有过一句怨言。
您渡走无数学生,却从不诉说恩情,回望彼岸,曾经牵过我的,摆渡人,早已老去。
师恩无言,却胜过千言万语。
师恩初中作文13太阳对花朵的恩情,花朵用甜甜的微笑回报;海水对小鱼的恩情,小鱼用生机勃勃的大海回报;老师对我的恩情,我却无以回报,只能用成绩来报答。
班主任饶老师是我心目中最敬爱的老师,她秀发中,有些白发隐藏其中,其中定有一些是为我们而白。她有一双明亮而会说话的眼睛,她的微笑格外灿烂,脸庞格外慈祥……
记得我刚转学来的时候,由于我的基础差,拼读能力和识字能力都比较差,听写时,总是不是错这个就是错那个,很难全对。考试时,因为搞不清楚拼音导致我常常失误。是她——饶老师,常常把我留下来,用她那甜美的声音让我享受到拼读的乐趣,交给我识记汉字的方法,手握着手教我书写,她那温暖的手让我充满力量。在她悉心辅导下,我的成绩突飞猛进,常常能得到满分。
我本是一个胆小的女生,在课堂上,就算我知道问题的答案,也不敢举手。因为我总是担心自己回答错误而被同学们笑话。这时,饶老师用她那慈祥的目光望着我,并朝我点头微笑,似乎在说:“没事的!大胆的说吧!相信自己!”内心似乎有一股不可反抗的力量,终于,我鼓起勇气,举起了右手,尽管手得很低,但老师还是给了我宝贵的机会,就是因为这样,使我变成了一个勇敢、自信的女孩,挑战了各种困难。老师啊,您的爱无处不在,在您的鼓励下,我其他学科成绩也越来越优异;您培养我,让我当班干部管理同学,我越来越出色!您为了我们曾经声音沙哑;您为了我们放弃了休息时间;您为了我们熬夜改卷;您为了我们又添了一丝白发。
老师,您辛苦了,您使用各种方法去关心、爱护您的每一位学生。您就像蜡烛,照亮了别人,燃烧了自己;您就像太阳,温暖了我们幼小的心灵;您就像月亮,让我们在黑暗中永不迷失……
饶老师,您就是我心目中最敬爱的老师!师恩难忘!我难道不应该用优异的成绩来回报您吗?
师恩初中作文14亲爱的孙老师:
您好!
亲爱的孙老师,您可知我从未忘记过您?踏入中学校门的那一霎那,您可知我有多么迷茫?当我成为您的课代表并逐渐了解了您,您可知我有多么兴奋?每当您发给我发来历史课件,您可知我有多么感动?
踏入校门的第一刻,我的心上蹿下跳,因为我将接触一门自己并不喜欢的学科:历史。自小我就讨厌中华上下五千年中繁琐的时间,对于历史故事,我只知其意,而不能讲述。当看到新发的历史课本上繁琐的文字时,我就莫名其妙的感到心烦。天公不作美,开学第一天我竟被任命为历史课代表。您知道我有多么害怕么?我既怕自己不能成为一个称职的课代表,又怕自己的历史成绩不尽如人意,在班中丢人。对于好强的我来说,我绝对不允许这种事情发生,于是我下定决心学好历史。
第一节历史课,我怀着忐忑不安的心走进了办公室。生怕碰到一个严厉的老师,而您却是笑着迎接我,面带微笑的做了自我介绍。并带着我想姐妹一样走进了教室。班上的同学用诧异的眼光看着我们,您和蔼的让我回到位子上,开始了一学期的第一节历史课。下课后我们都在讨论您,所有人都觉得您是一个好老师。您上课的节奏感很强,又不是特别快,中间还穿插着许多历史故事,让人记忆犹新,过目不忘。此时我才明白,历史并不像我想象的那么难背,学起来只需要一点小技巧而已。
老师,你我不做师生已经一年多了。虽然我们师生之间没有发生什么轰轰烈烈的大事,但您对我的教导就像雨露般沁入我心田,它也将随着时间的推移进入我的骨髓。
不知您还是否记得,有一次我愚蠢的忘记了布置作业,周末我一想起这事,心里就像有无数水桶一样,七上八下,生怕您因此事而生气。可是对于此事您竟没有追究,只是语重心长的提醒我做事要不要毛毛躁躁,否则早晚会出大事的。
老师,如今您已不再教我,可是您的大度、和蔼已深入我骨髓,我将时刻记住您的教诲和您的乐观。
衷心的祝福您身体健康,生活幸福!
师恩初中作文15老师是辛勤的园丁,我们是祖国的花朵,在老师的培育下,我们健康成长。老师是编织摇篮的手,织出灿烂未来,让桃李开遍神州。
有人说时间可以改变一切,可是无论如何您总是出现在我的脑海中,挥之不去,我永远记得风雨路上您陪伴我走过的那段路。
每一位教过我的老师,他们教学的场景还历历在目。而语文让我们学会识字与写字,让我们会写出妙语连珠的作文,让我们尝到阅读的快乐,知道无穷无尽的知识。数学让我们学会计算,发现数学的奥妙,生活中的数学无处不在。英语使我们又学会了另一种语言,接触外国人能大方,学会礼貌交流。音乐挖掘美妙的声音。美术构造了形象的生物,在你的笔下栩栩如生。
回忆起往日的酸甜苦辣,我要感谢教过我的每一位老师,是他们让我学会了做人,知道了自满、自高自大和轻信是人生的三大暗礁。
记得,班主任秦老师是唯一一位陪伴我们度过六年的老师。她就像我们的妈妈,陪伴着我们成长。
记得一次区里的比赛,我在秦老师的辅导下获得了中小学生新童谣咏读比赛的优秀奖。这一个荣誉里包含着多少期望与等待呀!比赛之前训练的时候,秦老师抓紧了一切时间来辅导我,她的方法很管用,使我到现在还能够背下这首诗歌妈妈端盆水,奶奶泡泡脚。奶奶泡完脚,忙找花镜和剪刀。我对奶奶说,不用找,不用找,我是您的老花镜,我是您的小剪刀。妈妈听了笑没了眼,奶奶听了笑弯了腰。他们竖起大拇指,夸我是个好宝宝。朗诵了这首诗歌,我明白了:在家应该做自己该做的事,要懂得讨大人的欢心,让大人们觉得你懂事了,你长大了!
在这里我还要感谢A班的蔡老师。他对我们写在黑板上的叫骂毫不生气,什么大白菜、糟老头、我们要回家吃白菜等一系类的话表现出了一种宽容,而且还边上课边讲笑话,时不时,从A班教室内传出阵阵欢笑。蔡老师这种乐观积极向上的精神也感染了我,让我学会了面对不好的事情应该怎么办。在蔡老师的课堂上,我们有了前所未有的快感,像做游戏似的,做过了一节课,回味无穷。
每一位老师都是辛勤的园丁,全心全意浇灌我们,让祖国的花朵遍布世界。
老师的恩情,铭记我心!
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